学校のできごと

本日、１学期の終業式を行いました。

今回は５年生が児童代表の言葉を担当しました。振り返りと抱負を立派に発表することができました。

安全に気をつけて、充実した夏休みをお過ごしください。

７月１０日（木）に、これまで生活科の授業で調べてきた生き物の秘密について、１年生に向けて発表を行いました。

２年生は聞いてもらえる嬉しさと、人の前で話すドキドキとが入り混じりながら、発表に臨みました。

１年生が静かに発表を聞いてくれて、質問なども飛び交って充実した発表会となりました。

図書室の本を使って調べたり、わかったことをまとめたりする力を、今後の学習に活かしていきたいと思います。

ハンドメイドクラブでは、

展覧会に向けて羊毛フェルトでマスコットづくりをしています。

４・５・６年生がそれぞれのグループに分かれて

楽しく作業しています。

分からないことは教え合って仲良く活動しています♪

今後はマフラーなども作る予定です。

運動委員会では９月に行うスポーツタイムの準備を行いました。９月のスポーツタイムはダンス大会を行います。みんなで頑張って踊りを考えました。

【特別支援教室キラリのご紹介】

　東京都は、都内公立小中学校の全校に、「特別支援教室」を配置しています。立川市の特別支援教室は、キラリという名称です。キラリでは「自立活動」という学習をしていて、児童一人一人に合わせた内容を扱っています。学習の例としては、「自己理解を深める学習」「気持ちのコントロールに関する学習」「人との関わり方についての学習」等です。写真は、キラリ教室を撮影しています。学習に使う運動用具等があります。季節の飾りを掲示していますが、これは季節感を大事にし、豊かな情緒を育てることを狙っています。

キラリについて詳しく聞きたいことがありましたら、本校の担任やキラリ専門員へ気軽にご連絡ください。

６月３０日（月）にプールでの水遊びの授業がありました。

水のかけ合いや、水に潜って友達の足の下をくぐる、追いかけっこなど、楽しみながら水慣れをしていきました。

また、バディの確認や笛の指示に従うなど、安全に水遊び活動を行うためのルールについても指導しています。

水着やプールカード等のご準備、いつもありがとうございます。

 　学校では教員の授業力向上のために、毎年テーマを決めて校内研究を行っています。

本年度は、「社会的な見方・考え方を働かせて、よりよい未来を創ろうとする児童の育成」をテーマに、社会科の研究授業を、１年に３回行うことにしています。

　今日は、中学年ブロックの４年生が「ごみの処理と再利用」の学習をしました。

　子どもたちは、いろいろな資料から読み取ったことをもとに、予想したり疑問を出したりしながら、学習問題をつくり学習計画を立てました。

　おうちでごみ出しをした経験もとても役に立っていて、「散らからないように、ごみ出しするのは大変だった。」「収集車で集められたごみは、どうなるんだろう？」などの感想から、疑問も出てきました。

　「校庭を独り占めだあ！」と嬉しそうに飛び出していった昼休み後、汗びっしょりになりながら教室に帰って来た子どもたち、５時間目も、熱心に考え学習に取り組んでいて、素晴らしかったです！

図書ボランティアの保護者のみなさんが

朝の読み聞かせに来てくれました。

今年度最初の「おはなし玉手箱」

１年生からスタートしました。

みんな静かにお話を聞くことができました。

読んでもらった本はこちらです。

図書の授業では図書室でこれらの本を探して

借りている児童もいました。

とても興味をもっていたようです。

次回は９月に２年生で予定しています。

図書ボランティアさん、随時メンバー募集しているとのことです。詳しくは、６月に配布された「図書ボランティア通信」をお読みください。

お問い合わせがあれば、副校長にご連絡ください。

保護者の皆様にご協力していただいて作った地域安全マップを、２年生に発表しました。

犯罪に巻き込まれないようにするために「見えにくい場所」「入りやすい場所」に気をつけてほしいと伝えることができました。

立川図書館の高松図書館から

職員の方が来校され、

1年生に図書の授業をしてもらいました。

「図書館の使い方」の大きな紙芝居を読んでもらったり、

クイズをしたりしました。

大型絵本をたくさん持ってきてくれて、

いろいろな絵本の読み聞かせをしてもらいました。

今も全学年の各教室に高松図書館の本を

団体貸出してもらっています。

今後も本を入れ替えながら、1年間この団体貸出が続きます。