日誌

カテゴリ:日々の出来事

スキー移動教室(3日目・午前)

 スキー移動教室も最終日となりました。
 一日は生徒のさわやかな起床の放送ではじまりました。

朝の放送。 朝食。
朝食。 講習開始。

 どの班もすぐにリフトを使用して移動し、最後の講習が始まりました。

リフト中。 講習中。
講習中。 景色も最高です。

 リフトを降りたところからは、周辺の山並みがきれいに見えていました。
 スキーに慣れてきて、景色をみながら滑ったり、カメラに向かって手を振る余裕も出てきました。

気分も最高。 今から滑ります。
ピース! 滑ります!

スキー移動教室(2日目・夜)

 スキー講習終了後は、自由時間や入浴と並行して、お土産の購入の時間がありました。決められたお小遣いの金額の中で、計算をしながらいかに効率よく購入しようかと思案する姿も見られました。
 また、宿舎の温度計では、本日の最低気温は-17℃、最高気温は0℃でした。

迷います。 会計中。
ショッピング。 気温。

 早いもので宿舎での最後の夕食となりました。食事係のあいさつにもあったとおり、食事の準備をしてくださった方々に感謝の気持ちを込めていただきました。

食事中。 食事中。

【参考:八子ヶ峰ホテル

スキー移動教室(2日目・午後)

 少し休憩を挟んで昼食の牛丼を食べたあと、午後の講習が始まりました。

カレー中。 昼食中。
滑る! 慣れてきた!

 ゲレンデも雪も滑りやすく、気持ちよく実習をする姿がみられました。

休憩。 快晴!
雪合戦? 慣れてきました。

 曲がる・止まるができるようになり、一気に楽しさが増してきたという生徒も多いようです。

講習中。 スキー中。

 

スキー移動教室(2日目・午前)

 快晴の空の下、2日目の講習が始まっています。

朝食係。 朝食。
講習開始。 講習開始。

 朝食では、パンのおかわりをする生徒も多く、午前中の講習に向けてエネルギーをしっかりと補給しました。
 集合写真を撮った後は、準備運動をしてから講習が始まりました。安全面から、全員がヘルメット着用での講習を行っています。

集合写真。 準備運動。
講習開始。 滑る!

 リフトの乗り降りに少し緊張をする姿もありましたが、インストラクターさんの指導を受けながら、少しずつ上達しています。

リフト乗車。 はい、ポーズ。
滑る! 雪だるま?!

【参考:白樺湖ロイヤルヒル(スキー場)

スキー移動教室(1日目・夜)

 講習終了後は、入浴・夕食、そして合間の自由時間と予定に沿って活動しました。

講習修了。 ミーティング。
夕食。 夕食。

 自由時間も宿泊行事の楽しみの一つですね。
 その後は、係会議や部屋会議を通して一日の振り返りをしました。

かおなし?! 自由時間。
係会議。 係会議。

 

スキー移動教室(1日目・午後)

 雪の影響で到着が30分ほど遅れましたが、予定通り2.5時間の講習を行いました。

道中。 到着。
昼食中。 ゲレンデへ。

 スキー靴での歩きにくさを感じながら、ゲレンデに出て開校式を行い、その後は講習班に分かれてさっそく実習が始まりました。

ゲレンデ。 ゲレンデ。
埋まってみたり。 講習開始。

 時折日差しは差し込みましたが、雪が降る中での講習となりました。

移動。 スキー装着。
初すべり! 初すべり!

スキー移動教室(出発)

 1年生がスキー移動教室は出発しました。
 昨夜からの降雪により、出発時点で景色はスキー場のようになっていました。

学校。 登校。

いってきます! 出発。

 部活に来ていた生徒たちも見送りに来てくれました!

劇と音楽の会に向けた練習 

 1組では、多摩特研主催の「劇と音楽の会」に向けた練習に取り組んでいます。
 本日は、体育館で合奏やハンドベルの演奏を練習しました。

準備中。 練習中。

 合唱祭の時にホールに響かせたような美しい音色を、劇と音楽の会でも披露できるよう今後も練習を重ねていきます。

初任者研修会

 本年度採用された市内の先生方が来校し、本校を会場に初任者研修会が行われました。
 本日は、初任者がグループで検討を重ね準備をしてきた内容で、本校の教員が社会科の授業を行いました。

説明中。 発表中。

 1年間で数多くの研修会を経て、それぞれの教員が力を付けてきました。数年後には、学習指導だけでなく学年や学校の運営面でも力を発揮できるよう、引き続き成長を期待しています。

コトバト

 図書支援員さんの協力のもと、1年の国語科の授業で「コトバト ~辞書を使った語彙力バトル~」を行いました。
 コトバトは、お題に合った言葉を国語辞典から探す活動です。とある学級では『「の」ではじまるかわいいもの』というお題に沿って、「のぞみ」「のらねこ」「ノーメイク」などの言葉が出されました。それぞれ、その言葉を選んだ理由を発表し、学級内のチャンピオンを決めました。

必死に探す。 投票中。

 言葉だけでなく、なぜその言葉を選んだのかという理由に発想の豊かさがあらわれており、感心しながら発表を聴く姿も見られました。

【参考:小学館によるコトバトのウェブサイト

学校公開日

 本年度最後の学校公開を行いました。
 早朝の気温が氷点下となるほどの寒さの中でしたが、多くの保護者の方にご来校いただき、学習に向かう生徒の様子を参観していただきました。

音楽。 美術。

 音楽科ではパートごとの練習を、美術科では「漫画表現」のテーマで校内で撮影をした写真をもとに作業を進めていました。

数学。 

 また、数学科では、班で話し合った内容をもとに学級全体で意見の共有と吟味を行っていました。北海道・東北地方のPR大使になろうというテーマで、社会科では調べた内容を発表する姿も見られました。体育館では、バドミントンに取り組む学級や、ダンスの練習をしている学級がありました。多くの学級でタブレット端末を利用した授業が行われており、理科の授業では今後の発表に向けて班ごとに環境問題についてのまとめを進めていました。

保健体育。 理科。

  ひと昔前までは、教員が黒板の前で説明をする授業が多かったのですが、最近は与えられた目標やテーマにそって個人や班で学習の計画を立てて自らのペースで進める自由進度学習という形態で授業を行う場面もみられます。この場合、教員はそれぞれの生徒や班の学習にあわせて助言を行いながら学習を支援していきます。本日の参観の中でも、そのような場面が見られた学級もあったことと思います。

避難訓練・研究授業

■避難訓練

 本日の昼休みに、火災を想定した避難訓練を行いました。
 昼休みということで、火災を知らせる放送に続いて、各自の判断で安全を確保しながら校庭へ避難を行いました。

避難中。 講話中。


■研究授業

 国語科の教員が1年生の学級で研究授業を行いました。
 要点と要旨を踏まえた上で、文章の要約に取り組みました。

説明中。 班活動中。

 タブレット端末を使い、これまでの授業でまとめた段落ごとの内容を、具体と抽象に分けながら作業を進めました。

生徒会朝礼

 年が明けて初めての生徒会朝礼を行いました。
 機器の不具合もあり、教室へは音声のみの配信となってしまいましたが、各委員会からの報告をしっかりと聴く姿がみられました。

報告中。 報告中。

※司会進行の関係で、報告者の前に担当の生徒が常に立っています(向かい合って何かをしているわけではありません。

何をどれだけ食べたらよいのだろう

 2学年の家庭科の授業に学校給食課の栄養士の方にお越しいただき、「何をどれだけ食べたらよいのだろう」をテーマにお話をしていただきました。
 1回の食事で「主食」「主菜」「副菜」がそろうと栄養のバランスがとりやすくなることを、給食の献立なども参考に理解を深めました。

自分で考えた献立の発表。 説明中。

 栄養士の方からの説明を受けた後で、栄養のバランスについて意識しながら再度献立を考えたことで、栄養バランスを考えた食生活を送ろうとする意識も高めることができました。

タカトコオープニングイベント参加

 本校学区にある商店街の一角に本日オープンした、地域の交流スペース「たかまつトコトコ(タカトコ)」のオープニングセレモニーに吹奏楽部が参加しました。

演奏中。 演奏中。

 スペースに入りきれないほどの来場者に囲まれる中、すばらしい演奏を披露することができました。

高松大通り商店街&高松町商店街公式インスタグラム

タブレット端末更新

 文部科学省のGIGAスクール構想に基づいて5年前に導入された生徒用のタブレット端末が更新の時期を迎えました。
 本日は、2年生の一部の学級で、旧端末と引き換えに新しい端末を貸与しました。

交換中。 ニコニコ。

 本体は新しくなりますが、アカウントの情報等は引き継がれるため、すぐにログインして貸与された端末の情報を指定された場所に入力する姿が見られました。また、端末を手にした生徒からはどことなくうれしそうな表情も見られました。
 ICT活用に必要なモラルを心掛け、授業や家庭学習で引き続き効果的な活用をしてほしいと思います。

新入生標準服等採寸日

採寸中。 来年度の新入生を対象に、標準服や体操服等の採寸・販売が行われました。
 標準服や体操服の試着を通して、中学生になるという意識が高まったという人もいたことと思います。4月の入学式でお会いできることを楽しみにしています。
 まずは、残り少ない小学校での時間を充実させ、最高学年として立派な姿で卒業できるよう、一日一日を大切にすごしてください。


【本日、採寸等を行っていない場合の対応】

 新入生保護者説明会資料や小学校を通して配布させていただいた取扱業者の資料を参考に、ご家庭から直接取扱業者に購入等についての相談を行ってください。

3学期のスタート

 本日より3学期が始まりました。短い学期ではありますが、4月からの新しい環境での生活に向けて成長できる学期となることを期待しています。
 生活に関する話としては、挨拶の大切さや困ったときのSOSの出し方の話に加えて、大きな地震が発生している最近の状況も踏まえて、改めて災害への備えについての話もありました。

3学期の生活について。 傾聴中。 

【表彰】

  • TAMAアンサンブルフェスタ 中学生の部 銀賞
  • 立川市民体育大会 バスケットボール 中学生男子 第3位
  • バスケットボール 東京立川こぶしロータリークラブ杯 女子 準優勝

冬季休業

 本日より冬季休業が始まりました。
 夏季休業ほど長期の休みではありませんが、心身ともにゆっくりと休めてください。

卒業までのカウントダウン。 がらんとした教室。

 3学年の教室には、卒業式までの登校日のカウントダウンカレンダーが貼られていました。少し寂しさも感じますが、残りの日々を充実して過ごしてほしいと思います。

2学期終業式

 約80日の登校日があった2学期も、本日で終わりを迎えました。
 終業式後には表彰と冬休みの生活についての話がありました。
 また、学年集会の中では、これまでの学校生活をテーマとしたビンゴゲームを学級委員が中心となって行っていた学年もありました(賞状とメダルも用意されていました)。

校歌斉唱。 学年集会。

【表彰】

  • 多摩特研マラソン大会 男子3,000mチャンピオンの部 第3位
  • 多摩特研マラソン大会 女子3,000m 第7位
  • 女子バスケットボール部 第10ブロック新人大会 優勝

大掃除

 2学期末の大掃除を行いました。
 気温も低く寒い中でしたが、割り当てられた分担にしたがって、普段の清掃では行き届かない細かなところまで掃除をする姿が見られました。

流しの水は冷たい! 机の脚の埃も取ります。
下駄箱も大変です。 廊下も埃がたまります。

 流しの隅々や、机の脚にこびりついた埃も丁寧に掃除をしています。また、下駄箱にたまった砂や、吹き溜まりになりやすい廊下のコーナーも掃除のやりがいがある場所の一つです。
 カメラに反応して楽しそうな姿も見せてくれましたが、撮影前後はしっかりと掃除をしていました。

くるりんチキン

くるりんチキン 今学期も残りわずかとなり、給食は明日で終了となります。
 今日の献立の中に「くるりんチキン」がありました。

 チキンのどこが立川市キャラクターの「くるりん」とつながるのか悩みながらおいしくいただいたという生徒もいたことと思います(私もその一人ですが)。食後に、『みんなのくるりんキッチンで調理をしているから「くるりんチキン」』だということを配膳員の方から教えていただきました。
 「くるりんキッチン」→「くるりんチッキン」→「くるりんチキン」。よいネーミングですね。

 なお、給食の献立の写真は、みんなのくるりんキッチン(立川市学校給食共同調理場)の Instagram にも掲載されています。

※「くるりんチキン」の由来は献立表にもしっかりと書かれていました。

面接練習

練習中。 3年生を対象とした面接練習が続いています。
 高校入試等で面接の機会がある人も、そうでない人も全員が練習を行います。入退室の流れの確認、志望理由・将来の夢・中学校生活を通して成長したことなどの質問への応答など、1人あたり約15分で行っています。

 なお、170名ほどの生徒へ対応するため、面接官として本年度も地域の方にもご協力をいただいております。

避難訓練

 大規模地震の発生と行方不明者が出たことを想定した避難訓練を行いました。
 先日も東北地方を中心に最大震度6強を観測する地震が発生し、初めて「後発地震注意情報」も発表されました。災害はいつ発生するかわかりません。改めて、日ごろの備えとあわせて、災害発生時の対応について家庭でも確認をしていただければと思います。

避難中。 教員からの話。


 3年の国語科の授業では書写を行っていました。また、2年の音楽科の授業では、曲の創作が大詰めを迎えていました。どちらの授業でも、仕上げた作品を自身で振り返るとともに、教員からの助言を受けてよりよいものへしていく場面がみられました。

創作。 書写。

 なお、本日は"カジュアルDay"でした。平日の実施は初めてでしたが、これまでの傾向と同じく、保健体育科の授業がある学級ではジャージ・体操着での登校する生徒が多くみられました。

多摩特研マラソン大会

 昭和記念公園にて多摩特研マラソン大会が行われました。
 本校生徒は 3,000m・2,000m の距離に参加しました。

開会式。 スタート。

力走。 力走。

寒さも若干和らぎ、晴天の穏やかなマラソン大会日和でした。

男子3,000mC リラックスタイム。

女子3,000m 男子3,000m

 これまでの成果を一人一人が発揮し、走りきることができました。男子3,000mチャンピオンの部で3位、女子3,000mの部で7位で表彰を受けた生徒もいました。

生徒会朝礼

 生徒会朝礼をオンラインで行いました。
 先週行われた一斉委員会・中央委員会を受けて、各委員会から反省や今後の取組について報告がありました。

生徒会本部より。 図書委員会より。

【表彰】

  • 全国障害者スポーツ大会 フライングディスク・アキュラシーの部 第1位
  • はちおうじT&Fトライアル 男子中学2年 100m 第2位
  • はちおうじT&Fトライアル 男子中学共通 200m 第4位
  • はちおうじT&Fトライアル 男子中学2年 4×100m 第8位
  • はちおうじT&Fトライアル 女子中学共通 4×100m 第8位
  • 立川市中学生の主張大会 市長賞
  • 中学生人権作文コンテスト 入選(5名)・奨励賞(2名)
  • 中学生「税についての作文」コンテスト 会長賞・立川市長賞
  • 中学生「税の標語」コンテスト 立川市長賞・入選
  • 歯と口の健康ポスター展 佳作

セーフティ教室(1年・1組)・ギター体験授業(3年)

■セーフティ教室(1年・1組)

 1年と1組を対象に、セーフティ教室を行いました。
 今回は、立東京都都民安全総合対策本部ならびに立川警察署のご協力のもと、実演式講和での学習を行いました。

 

 匿名・流動型犯罪グループによる犯罪に巻き込まれないための注意点などについて、演劇を通して理解を深めることができました。
 また、特殊詐欺に使われることが多い国際電話番号からの着信通知を遮断する「詐欺電話をブロックする機能」や、「痴漢撃退機能」「防犯ブザー機能」のあるスマートフォン向けアプリ「デジポリス」の案内もありました。


■ギター体験授業(3年)

 3年の音楽の授業に講師の方をお招きし、ギターの演奏体験を行いました。
 本日は、2時間の体験の1時間目ということで、ギターの扱い方や基礎的な演奏方法について体験を行いました。ドラムのリズムに合わせて演奏するなど、楽しく学習することができました。

体験中。 体験中。

落ち葉掃き

 イチョウやケヤキをはじめとして、校地内には多くの落葉樹があります。今の季節、掃いても掃いても翌日には落ち葉が大量に広がっている状況が続きます。
 このため、昨日から部活動ごとに日程を割り振り、用務員とともに落ち葉掃きに取り組んでいます。

落ち葉を集める。 リヤカーで運ぶ。

 集めた落ち葉は袋に入れた後、リヤカーに乗せて収集場所まで運びます。
 それぞれの部の活動の合間の貴重な時間を使って、気持ちよく手伝いをしてくれる姿が立派です。

多摩特研マラソン大会試走

 1組の生徒が多摩特研のマラソン大会の試走に昭和記念公園へ行きました。
 多くの学校も試走に来ている中、自分が走る距離に応じたコースの確認をした後、実際のコースを試走しました。

準備運動。 試走中。
試走中。 昼食中。

 試走後は、昼食を挟み他の学校との交流を行いました。
 来週の本番では一人一人が目標の達成に向けて体調もしっかりと管理していけるとよいでしょう。

マラソン大会に向けた朝練習

 多摩地区特別支援教育研究会(多摩特研)主催のマラソン大会に向けた朝練習を行いました。
 今週の月・水・金の3日間実施し、多い日には15名の生徒が参加しました。

走る! 手を振る余裕も!

冬来たりなば…

 今季一番の寒気の影響から、朝の段階では昇降口に設置してある温度計が5.0℃を示しており、冬の訪れを感じる陽気となりました。
 先日から、日々の生活や学習、卒業後の進路等について話題を中心に、全校で三者面談を行っています。とあるクラスの黒板に、「成長=想像力×行動力」と書いてありました。時には苦しいときもあるかもしれませんが、三者面談をきっかけとして、どのような自分になりたいのか(そして今すべきことは何か)を考え、行動につなげることで大きな成長につなげてほしいと思います。
 保護者の皆様には、ご多用のところご来校をいただきありがとうございます。

イチョウの落葉。

 本校裏の広場にあるイチョウも、この一週間で一気に落葉が進みました。
 写真左から、11/25・11/27・12/4 の撮影です。

人権作文コンテスト表彰式

表彰式後。 昨日(12/1)、人権擁護委員会主催の人権作文コンテストの表彰式が行われました。
 本校からは3名が表彰式に参加し表彰を受けました。

 表彰式後には、なぜそのテーマで作文を書いたのかを発表する機会がありました。突然のインタビューにもかかわらず、大勢の大人を前に、性的マイノリティやインターネット上のコミュニケーションの在り方、コンプレックスなどについて自身の体験や社会の中で感じたことなどをもとに書いたことを堂々と伝えることができました。

美術部展覧会

 三者面談期間にあわせて、「動物の多い料理店」のタイトルで美術部が展覧会を開いています。
 立体作品だけでなく平面作品も展示されており、一点一点、味わいのある作品となっています。猫や雀、エイ…さまざまな動物と出会えます。また、合唱祭のスローガンの横断幕も展示されており、迫力を感じるものとなっています。

入口。 立体作品。

受付。 合唱祭の横断幕も。

 受付は美術部員が順番で担当しています。三者面談の前後にぜひお立ち寄りください。

大学生との交流・今日のようす

■大学生との交流

 教職を目指している明星大学の学生のみなさんと生徒会本部役員の生徒で交流を行いました。
 初めての取組となりましたが、今後予定している生徒会の活動について生徒から説明を行い、大学生からアドバイスをいただくことができました。生徒からは自分たちが気付かない視点から貴重な助言をいただき参考になったなどの感想がありました。

説明中。 集合写真。

明星大学のウェブサイトにも記事が掲載されています(12/4追記)


■今日のようす

 感染症による学年閉鎖・学級閉鎖により、教室からの聞こえてくる声が少なくなっています。引き続き、感染症対策の徹底をとおして、感染リスクの低減や周囲へ感染を広げないよう一人一人が気を付ける必要があります。
 そのような中ですが、1組の授業では理科の天体の学習で、望遠鏡を使って太陽の黒点を観察していました。

黒点観察中。 静かな教室。

 今年は太陽の活動が活発な時期になっており、黒点の出現も多くなっているようです。

朝礼

 オンライン形式で、立川市・大町市中学生サミットの報告と各種表彰の内容で朝礼を行いました。
 立川市・大町市中学生サミットの報告では、2日間の体験内容や活動をとおして考えを深めたこと、直接交流によって感じた人のつながりの大切さなどについて話がありました。また、自分たちが暮らしているまちについて理解を深めておくことの必要性を感じたことも伝えてくれました。

発表中。 発表中。

 

【表彰】

  • 立川市中学生の主張大会 教育長賞・青少年問題協議会会長賞・優秀賞(3名)
  • 立川市薬物乱用防止啓発ポスター・標語コンクール 会長賞・佳作
  • 立川市民体育大会 テニス 中学生女子シングルス 第1位
  • 東京都中学校秋季ラグビーフットボール大会 U14部 準優勝
  • 東京都中学校新人体重別柔道選手権大会 第3位
  • 大田区道場対抗柔道大会 優勝・準優勝

校外学習(1組)

 1組の生徒がお台場方面へ校外学習に行ってきました。
 立川駅でチェックを受けてからは、班長を中心に班別で行動をしました。お台場に到着後は日本科学未来館の見学からスタートしました。

立川出発。 見学中。
昼食中。 チェックポイント!

 見学地やチェックポイント巡りなど、自分たちで地図を見たり相談したりしながら充実した1日になったことと思います。

お台場。 見学中。

新入生保護者説明会

 令和8年度に本校への入学の可能性があるお子さまの保護者の方を対象として、新入生保護者説明会を行いました。
 教職員からの説明だけでなく、生徒会本部役員の生徒からも標準服の紹介や行事や部活動、委員会活動などについての説明を行いました。

標準服の紹介。 説明中。

 本校への入学に関わらず、残りの小学校生活を充実したものにしていただくとともに、4月からの中学校での新しい生活が充実したものになることを願っています。
 もちろん、本校の教職員一同、立川第二中学校への入学を心よりお待ちしております。

一斉委員会

 今月の一斉委員会を行いました。各委員会とも、新しい三役が中心となっての進行にも慣れてきた様子です。
 美化委員会ではクリーンキャンペーンの振り返り、保健委員会ではハンカチ持参の呼びかけや手洗い場の石けん補充などについての確認を行っていました。

保健委員会。 給食委員会。

感染症対策へのご協力のお願い

 都内のインフルエンザ感染状況が、警報基準を超えています。昨年よりも6週早く警報基準を上回り、感染状況が拡大しています。
【参考】インフルエンザの流行状況(東京都感染情報センターウェブサイト)

 校内においても、インフルエンザ様症状や風邪症状がみられる生徒が増えています。校内での集団感染の未然防止のため、次のような感染症対策へのご協力をお願いいたします。

  • 発熱や風邪症状がみられる場合は無理をして登校をしない
  • こまめな水分補給・食事による栄養補給・十分な睡眠時間の確保
  • 基本的な感染症対策の徹底


 なお、インフルエンザへ罹患した場合は、治癒後の登校時に「登校届」の提出が必要となります。保護者の方にご記入いただく書類となっておりますので、ご協力をお願いいたします。また、発症後5日間が経過していても、解熱後2日を経過するまでは登校できませんのでご注意ください。

定期考査

 昨日より今年度4回目の定期考査を行っています。
 学年によって教科数の違いはありますが、多い学年では9教科の試験となります。

定期考査。 定期考査。

 教科書やノートを開きながら登校する生徒の姿も見られました。
 定期考査結果が成績の一部として扱われることはもちろんですが、これまでの学習内容が身に付いているかを確認できる機会です。落ち着いて問題と向き合い、日々の授業や家庭での学習の成果を十分に発揮してほしいと思います。

※昨日の投稿が消えてしまったため,改めて本日付で投稿いたしました。

校庭整備

 業者による校庭整備を行いました。
 これまでは、雨が降ると地面の凹凸による水たまりができたり、水はけが悪くしばらく校庭が使えないこともありました。大規模な整備ではないため、根本的な解決とまではいかないかもしれませんが、少しでも状況が改善され、校庭が使いやすくなればと思います。

整備中。 校庭整備。

さわやかあいさつ運動

 本年度2回目の「さわやかあいさつ運動」を行いました。
 この取組は栄町青少健のメンバーの方々のご協力により実施しています。

生徒会本部役員も参加。 青少健メンバー。

 「おはようございます」のたった一声かもしれませんが、お互いに気持ちのよい一日のスタートにつながります。改めて、さわやかな朝のあいさつを心がけてほしいと思います。

薬物乱用防止標語表彰式

 昭和記念公園で行われた「たちかわ楽市2025」にて開催された薬物乱用ダメ・ゼッタイフェアにあわせて、本校生徒2名の薬物乱用防止標語が会長賞と佳作に選出され、表彰を受けました。

表彰。 記念撮影。

立川市立中学校教育研究会(教員研修)

 昨日、市内の中学校教員を対象とした研修会が行われました。
 教科ごとに市内の中学校に教員が集まり、研究授業を通して指導方法の工夫や改善について話し合いを行いました。多くの教科で講師からの指導・助言もいただき、教科指導における知見を深めることにつながりました。

国語科。 美術科。

 本校では、国語科と美術科の研究授業と、その後の協議会が行われました。授業を参観された先生方からは、落ち着いて授業に取り組む生徒の姿にお褒めのことばをいただきました。

職場体験学習発表会・全校朝礼

■職場体験学習発表会

 2年生で実施した職場体験学習のまとめとして発表会を行いました。
 事前学習や職場体験学習当日での学びを体験先ごとにプレゼンテーション資料にまとめ、来年度職場体験学習を行う1年生に向けて発表しました。

発表中。 発表中。

 体験先での様子や、体験で得た学びをわかりやすくまとめたことで、1年生にとっても職場体験学習に向けたイメージが膨らんだ事と思います。


■全校朝礼

報告中。 本日の全校朝礼では、立川市の中学生平和派遣事業で本校代表として広島を訪問した生徒による報告を行いました。
 3日間の訪問で実際に見たり聴いたりしたことや、そこから考えたことを、限られた時間の中で要点を押さえて発表をしてくれました。

 また、本日から今年度2回目の「ふれあい旬間」となるため、互いに高め合える集団を目指して、いじめや暴力を許さないことや、困ったときの相談についての話もしました。

立川市中学生の主張大会

 今年度の「立川市中学生の主張大会」がたましんRISURUホールで行われました。
 本校からは、発表者3名と優秀賞受賞者3名の6名の生徒が参加しました。

市長賞。 受賞者。

 本校からの発表者は、本日の発表による審査の結果「市長賞」「教育長賞」「青少年問題協議会会長賞」を受賞しました。
 市内各中学校から1次選考・2次選考を経て選ばれた本日の発表者15名は、中学生の視点から身の回りの出来事への疑問や自らの考えを立派に発表していました。

高松町文化祭

 高松町文化祭に本校生徒の作品を展示していただいています。
 曙町や栄町の文化祭同様に、2年生が美術科の授業で制作した作品を出展しています。

展示。 入口。

 日常生活で感じた不安や喜びの気持ちを表現した作品や、実際に経験した場面を想起して制作された作品など、テーマだけでなく表現技法も工夫されており個性豊かな作品となっています。

福祉体験学習(2年)

 火曜日に引き続き、2年生が福祉体験学習に取り組みました。
 本日は、アイマスクを使用して白杖を使った体験と視覚障害についての講義を中心とした内容でした。

白杖体験。 点字携帯端末

 講義の中での質疑では、街中で視覚障害者の方が困っていた場合の声のかけ方、家の中での家具の配置などの工夫などについての質問が出ていました。また、点字ディスプレイを備えたタブレット端末を利用している方がいることなども紹介していただきました。

修学旅行のまとめ

 修学旅行から1か月半が経ち、事後学習で取り組んできた修学旅行のまとめが、3年生の三者面談期間にあわせて廊下に掲示されています。

掲示中。 ポスター。

 修学旅行、合唱祭と大きな行事を終え、これからは進路選択に向けた取組が増えてきます。集団で培ってきた力を、自身の進路選択という個の目標に向けて活かしてほしいと思います。

小中連携教育活動

研修中。 第五小学校を会場に、本校学区にある3校の小学校(第二小学校第五小学校南砂小学校と合同で教員の研修会を行いました。
 今年度は、教科を中心としたグループに分かれ、9年間を見通した教育活動の充実に向けてどのような取組ができるのか話し合いをしています。
 次回は、6年生の児童を対象に本校で授業体験を行う予定です。

生徒会朝礼・避難訓練・福祉体験学習(2年)

■生徒会朝礼

 オンライン形式で生徒会朝礼を行いました。
 各委員の委員長は、全校生徒へ伝える内容をしっかりとまとめた上で、発表時には極力原稿を見ないで伝える姿が見られました。

放送中。 発表中。


■避難訓練

 事前の予告なしで、地震の発生を想定した避難訓練を行いました。
 休み時間中の訓練でしたので、これまでの避難訓練の経験や知識をもとに、各自で安全を確保してから校庭に避難となりました。

点呼。 校庭での安全確保。

※8月29日の記事でも書きましたが、大きな揺れに対しても安全を確保した姿勢が崩れないよう、肘・膝を地面についた上で頭部を保護することが重要です。


■福祉体験学習(2年)

 福祉体験学習の1回目として、2年生が車椅子の体験と障害者福祉についての講義を受けました。
 車椅子の体験では、車椅子に乗る側・押す側として段差を越える体験を行いました。また、講義の中では映像を見ながらクイズ形式でどのようなことが起こったのかを考える場面もありました。

講義。 車椅子体験。

 実際に車椅子を利用されている方からのお話や車椅子体験から、理解を深めたり自分自身にできることを考えたりできたことと思います。

進路説明会

説明会。 今年度2回目の進路説明会を行いました。
 都立高校、私立高校の入試に関する説明が中心でしたが、これから進路決定までの流れや手続きについて確認を行いました。

天体観察会

 放課後の時間を利用して、3年生の希望者を対象に天体観察会を行いました。
 約1ヵ月後に、土星の環が見えなくなる時期を迎えることもあり、今回は環が見えている土星を見ることを第一の目的に実施しました。雲行きが怪しい中ではありましたが、土星をはじめとして、終了間際には「夏」の大三角形も見ることができました。

曙町文化祭

展示。 本日から26日にかけて行われる、曙町文化祭に本校生徒の作品を展示していただいています。
 会場入口近くでダウンライトに照らされる形で展示されています。「よく考えて制作されていますね」とありがたいお言葉もいただきました。

合唱祭

 たましんRISURUホールにて、合唱祭を開催しました。
 スローガン「百歌繚乱 ~咲き誇れ僕らの歌声~」の下、実行委員を中心に取り組んできた練習の成果を発揮し、あたたかい雰囲気の中で発表を行うことができました。また、本年度は外部審査員として本校学区の3小学校(第二小学校第五小学校南砂小学校)の先生方にもご協力をいただきました。

プログラム。 1組。

【各学年学年合唱曲】
♪1年 Let's Search For Tomorrow
♪2年 予感
♪3年 大地讃頌 カンタータ「土の歌」から

1年。 2年。
3年。 有志合唱。

 改めて、ご多用のところ、多くの方にご来場いただきありがとうございました。

合唱祭に向けて

 合唱祭の当日に向けて、各クラスでの取組も佳境を迎えています。
 クラスの生徒一人一人の思いを書いたり、縦割り学級で練習をしたときの上級生や下級生からのコメントを掲示したりとそれぞれ曲の仕上がりとあわせて気持ちも高めています。

メッセージ。 ポイント。

メッセージ。 楽譜。

 クラス選択曲が「かえるの合唱」...ではないですが、音符にメッセージがかかれています。

栄町文化祭

 本校学区の栄町の町民文化祭に本校生徒の作品を展示していただきました。

栄町文化祭。 作品。

作品。 アップ。

 2年生が制作した抽象画を20点ほど展示していただきました。さまざまな技法を用いて描かれており、立体的な表現がされているものもありました。「期待と不安」を現したもの、「愛」や「悩み」をテーマにしたものなど製作者の思いがよく表現されていました。

合唱祭リハーサル(1年)

 1学年が合唱祭のリハーサルを行いました。
 初めての合唱祭に向けて各クラスでの練習は重ねてきましたが、他のクラスの発表を聴いて参考になった点は、今後の練習に活かしてほしいと思います。

リハーサル。 審査員も練習。

 また、各クラスから選出された生徒審査員も、当日に向けて採点の練習を行いました。

合唱祭学年練習

 合唱祭に向けた学年練習を行いました。
 各学年1時間ずつ、学年合唱の隊形の確認や練習、ステージの出入りなどの確認を行いました。

学年合唱。 学年合唱。

 各クラスの選択曲も大切ですが、学年全体で歌う学年合唱の仕上がりも期待しています。

合唱祭放課後練習開始

 本日より、合唱祭に向けた放課後練習が始まりました。
 当日までの短い期間ですので、短期集中で練習時間を効果的に使ってほしいと思います。

パート練習。 全員で練習。

授業?! パート練習。

 クラス全体で合わせての練習をするクラスや、パート練習をするクラスなど実行委員を中心に自分たちのクラスの実態に合った練習方法を考えて取り組んでいました。授業スタイルで楽譜をもとにポイントを丁寧に確認をするところから始まったクラスもありました。

生徒総会

 生徒会組織が新しくなり、生徒会本部や各専門委員会から提案された活動方針等の決定のため生徒総会を行いました。
 各クラスでの議案書討議で出された質問に対して各委員長からの回答があり、活動方針はすべて承認されました。

各委員長。 議事進行中。

進行中。 採決。

 新しい取組と、継続すべき取組のバランスをとりながら、活動を充実させてほしいと思います。

防災訓練(1年)・表彰

■防災訓練(1年)

 立川消防署の方にご協力をいただき、1学年の生徒が防災訓練に取り組みました。
 ロープワーク、地震体験(起震車)、煙体験、消火器取扱訓練、 担架等による搬送訓練の5種類を体験しました。

ロープワーク。 地震体験。
煙体験。 消火器取扱訓練。

 今回の訓練での知識をしっかりと身に付けることだけでなく、日頃からの防災への意識や備えにも活かしてもらえればと思います。

搬送訓練。 ご協力ありがとうございます。


■表彰

  • 立川市民体育大会 テニス 中学生シングルス 第1位
  • 立川市民体育大会 バスケットボール 男子 第3位
  • 立川市民体育大会 バスケットボール 女子 第3位
  • 東京都中学校多摩ブロック新人大会 柔道 男子 第1位
  • はちおうじT&Fトライアル 女子中学1年 100m 第3位
  • 東京都中学校テニス選手権大会 地区代表 選出

笑顔と学びの体験活動プロジェクト

 「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」として、「The Voices of Japan」による学校公演「合唱コンサート」を行いました。
 ミュージカルや映画などの曲に加えて、合唱祭への取組が始まっている時期ということで、合唱曲も披露していただきました。生徒にとっては、プロフェッショナルによる合唱の素晴らしさを感じるだけでなく、体育館全体が一体となる雰囲気を感じて、自分たちの合唱に対する思いも高まったようです。

聴く。 歌う。

一体になる。 感謝。

※写真使用許諾:MG企画

※「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」とは
 東京都教育委員会が令和5年度より都内公立学校を対象に行っている、多様な体験活動の機会を提供する取組です。体験プログラムをとおして、児童・生徒の積極性や協調性、コミュニケーション力など、豊かな心の育成につながることを目的に実施されています。

合唱祭リハーサル(1組)・防災講座(3年)等

■合唱祭リハーサル(1組)

 合唱祭に向けて全校に先駆け1組がリハーサルを行いました。合唱と合奏それぞれについて音楽科の指導を受けながら当日に向けて技術だけでなく意識も高めることができました。

合唱。 合奏。


■防災講座(3年)

 地域で活動をしているNPO法人の方のご協力を得て、3学年の生徒を対象に防災講座を行いました。
 映像で首都直下地震が発生した際にどのようなことが起こるのかを確認した後、マンホールトイレ、防災備蓄倉庫、非常用発電設備について実物を見ながら説明を受けました。最後に、防災クイズへの挑戦をとおして発災時の対応や日頃の備えなどについて学習を行いました。

映像視聴。 防災備蓄倉庫見学。

マンホールトイレ。 発電設備の説明。


■放課後

 放課後には、生徒総会のリハーサル、7月に引き続き卒業アルバムの部活動写真の撮影が行われました。

生徒総会リハーサル。 部活動写真撮影。

職場体験学習(2学年・最終日)

 3日間の職場体験学習が本日で終了となりました。
 ご協力をいただいた事業所の皆様におかれましては、ご多用の中でのご対応ありがとうございました。

小学校。 装具店。

トリミング・ペットホテル。 スケートリンク

 事前学習で学んだ内容を踏まえて体験する中で、「働くこと」について体験をとおして理解を深めることができました。中学校卒業後の進路だけでなく、その先の就職といった視点も踏まえながら、自らの「進路」について考えることができるようになればと思います。

共同調理場。 保育園。

スポーツジム 小売店。

職場体験学習(2年)

 昨日より、2学年の生徒が近隣の事業所を中心に職場体験学習を行っています。
 日頃は客として足を運ぶ小売店や飲食店で従業員の立場で過ごしたり、装身具を扱う事業所では細工の体験、建築事務所ではコンピュータを使用して設計の体験をさせていただいたりしています。3日間という短い期間ではありますが、学校での学習だけでは学べない貴重な体験をさせていただいています。

建築設計事務所。 下水道局。
飲食店。 飲食店。

職場体験学習

 昨日から、1組の2年生が職場体験学習に取り組んでいます。
 学校内外の小売店や福祉施設、図書館等で2日間の体験を行いました。

品出し作業。 除籍作業。

 わからないことは社員の方に自ら確認をしながら作業を進める姿も見られ、それぞれの体験先で充実した体験を行うことができたようです。

認証式・一斉委員会・職場体験学習前マナー講座

■認証式・一斉委員会

 選挙で選ばれた生徒会本部役員、各学級から選出された専門委員の認証式を行いました。
 放課後には、後期1回目となる一斉委員会を行い、各委員会の三役の選出や活動方針等について話し合いました。

認証式。   新委員長による進行。
三役の選出。   活動方針決め。


■職場体験学習前マナー講座

 職場体験学習が近付く中、ハローワーク立川の方を講師に、2年生が職場体験学習に向けた心構えやマナーについての話を聞きました。
 立ったとき、座ったときの姿勢や、お辞儀の仕方、また、笑顔についてはクラスの代表生徒が描いたイラストも使いながら説明を受けました。

姿勢の確認。 笑顔・怒り顔。

合唱祭実行委員会

 合唱祭実行委員会を行いました。
 プログラム等で使われるイラストの選定や、クラス紹介文についての説明などが行われました。当日まで1ヶ月となり、これから、各クラスの実行委員を中心に取組が本格的に始まります。

多数決中。 説明中。

2学期中間考査(2日目) 

涼しい。 中間考査2日目が終わりました。本日は、理科と国語に加えて、学年によって美術や家庭科の試験がありました。
 また、昨日よりも気温が大きく下がり、朝の段階では21℃、暑さ指数も久しぶりに20を下回る値となりました。

2学期中間考査(1日目)

今日の教科。 2学期の中間考査が始まりました。
 6月後半からの学習内容を中心に出題されています。これまでの学習の成果を発揮するとともに、課題を見付けて今後の学習へ活かす機会にもしてほしいと思います。

金星の見え方

 理科室の前に、3年生が学習をしている金星の見え方を体験できる模型が展示されていました。
 担当の先生のお手製のモデルですが、地球との距離による見かけの大きさの変化や、太陽光の当たり方による満ち欠けの様子がよくわかるようになっています。

金星の見え方もモデル。

 ちなみに、現在の金星は、明けの明星として日の出前に東の空に見えています。

生徒会朝礼・実習生授業

■生徒会朝礼

 前期最後の生徒会朝礼が行われました。
 先週の一斉委員会で出の話し合いをもとに、報告や協力のお願いがありました。次の生徒会朝礼では、2年生が中心になって報告等が行われます。これまでの取組を活かし、よりよい生徒会活動につながることを願っています。


■実習生授業

 教職大学院からいらしている教職専門実習生の授業があり、大学院の担当の先生が授業参観にいらっしゃいました。
 5時間構成の授業のまとめの時間として、生徒一人一人が「平和」や「多文化共生」について深く考える内容でした。

オンライン生徒会朝礼。 実習生授業。

 

学校公開・道徳授業地区公開講座

 学校公開および道徳授業地区公開講座を行いました。
 道徳では、1組と3年は「勤労」、1年と2年は「社会参画・公共の精神」を主題に授業を行いました。教材を通してじっくりと考えた上で、班や学級での意見交換を行い、考えを深めることができました。また、授業後に行われた意見交換会では、保護者の方にも参加していただき、保護者視点での貴重なご意見もいただくことができました。
 来年度の意見交換会には、より多くの方にご参加いただければ幸いです。

発表中。 金星の満ち欠け。

意見交換中。 発表中。

 なお、本日は今年度3回目となる「カジュアルデー」のため、多くの生徒が私服での登校を行いました。

道徳中。 意見交換中。

生徒会役員選挙

 新しい生徒会本部役員を選出するための、立会演説会ならびに選挙が行われました。
 各候補者からは立川二中をよりよくするためにどのような取組をしたいのか、また、応援者からは立候補した生徒の善さやこれまでの活動歴などについて話がありました。立候補者の熱い思いは生徒一人一人に伝わったのではないでしょうか。

立候補者演説。 演説中。

 また、演説に先立ち、現生徒会長や選挙管理委員長からの挨拶がありました。今日の立会演説会までの準備や立候補者の気持ち、投票への心構えなどについて話をしてくれました。

一斉委員会・中央委員会

 前期最後の一斉委員会と中央委員会が行われました。
 それぞれの委員会では、定例の議題に加えて、後期に向けた引き継ぎ事項の確認を行いました。次回の委員会活動からは、新しい生徒会本部役員や各委員会委員となり、2年生が中心で活動を進めていきます。

生徒会本部。 生活委員会。

蜂と毛虫

ハチの巣。 生徒が普段は入らない場所でしたが、校地内にスズメバチが巣を作っていることに用務さんが気付き、すぐに撤去してくれました。
 刺激を与えなければ刺されることは少ないかもしれませんが、巣の存在に気付かず、無意識のうちに刺激を与えてしまうこともあります。生徒が刺される前に撤去ができて一安心でした。
 ちなみに、正六角形を並べた形「ハニカム構造」とは、ハチの巣を意味する「honeycomb」に由来していると言われています。

 また、モンクロシャチホコという種類のガの幼虫(毛虫)が渡り廊下など目立つところに多数出てきています。サクラなどの樹上で育ち、今の時期はサナギになるために木から地面へと下りてきています。見た目はまさに「毛虫」ですが、基本的には人体への影響はない種類とのことです。もっとも、毛虫が苦手という人にとっては毒の有無に関わらず見たくないですね。


※以前、キイロスズメバチに手の甲を刺された事がありました。半日後には肘の上までパンパンに腫れてしまったことを思い出しました。

皆既月食

 9/8 の未明に皆既月食がみられました。
 月・地球・太陽が一直線に並んだ時に、地球が月に届く太陽の光を遮ることで起きる珍しい現象です。

欠ける前。 欠け中。
欠け中。 欠け中。
欠け中。 皆既中。

 写真は満月が徐々にかけて、皆既食と呼ばれ月と太陽の間に地球が完全に入るまでの様子です。
 次回は、来年の 3/3 に見やすい時間帯となります。もちろん、天気次第ですが。

修学旅行(3日目・午後)

 タクシー行動、昼食を終えてから京都駅に集合しました。
 スローガン「博文約礼 〜抹茶のように濃い思い出〜」を振り返りながら、一人一人が思い出を心に詰め込んで東京へと戻ります。

到着チェック。 解散式。

新幹線。 乗車。

 帰りの新幹線では、往路と同様に会話やゲームで盛り上がる人もいましたが、一気に疲れも出て、ゆっくりと眠って過ごす姿も見られました。

車内。 車内。

修学旅行(3日目・午前)

 修学旅行も最終日となりました。
 午前中はタクシー行動、運転手さんからの説明も聞きながらの見学でした。金閣寺や北野天満宮方面に向かった班が多かったようです。

朝食準備。 いただきます。

出発チェック。 タクシー乗車。

意外と広い! 金閣寺。

 朝食の時点では昨日の疲れも若干残りつつ、まだ寝ていたいという声も聞かれましたが、最終日も有意義な時間としてほしいと思います。

修学旅行(2日目・夜)

 夕食はすき焼き、明日に備えてお腹いっぱいにいただきました。
 入浴後はお笑い芸人の方の公演を鑑賞し、楽しく過ごすことができました。また、係会議では、残り1日を有意義に過ごすための確認を行いました。

夕食中。 係別会議

修学旅行(2日目・午後)

 強い日差しの中、午後も班別行動を行いました。見学地や見学時間を調整しながら班員で協力しながらの班別行動となりました。

伏見稲荷神社。 清水寺。

元気に戻って来ました! 宿舎到着チェック。

修学旅行(2日目・午前)

 晴天の下、班別行動を行っています。
 午前中は、伏見稲荷神社や清水寺へ向かう班が多く、中には体験学習を取り入れた班もありました。

起床の放送の確認中。ー 朝食中。

出発チェック。 鴨川にて。

伏見稲荷神社。 昼食へ。

 今朝は、6:20にかかり生徒の起床の放送でスタートしました。眠そうな顔も見られましたが、時間を意識しながら準備をしていた印象です。

修学旅行(1日目・夜)

 全班、多少の時間の前後はありながらも、宿舎に到着しました。
 夕食を食べた後は、入浴と束の間の自由時間を過ごしました。

到着チェック。 夕食。

夕食。 ご馳走様でした。

修学旅行(1日目・午後)

 奈良公園で集合写真を撮ったあとは、宿舎まで班別行動でした。
 写真撮影の際に雨に降られましたが、その後は雨も上がり、新幹線が遅れた分を各班で調整しながら計画を元にしながらの行動となりました。

東大寺。 

 京都までの道中ですが、立川から東京までの中央線が信号機の故障のために遅延、新幹線も大雨の区間は無事に通過したもののその後の列車が雨量の関係で止まってしまったために、時間調整で名古屋でしばらく待機となりながらの到着でした。30分程度の遅れとなりましたが、無事に到着して何よりです。

修学旅行(1日目・午前)

 台風が心配される中でしたが、無事に京都・奈良方面へと出発しました。
 新幹線で少し早い昼食をとりながら京都へ移動したあとは、バスで奈良へ移動しました。このあとは、奈良公園から班別行動となります。

 立川駅チェック。 

 

保護者引き取り訓練

 大規模な災害や、事件・事故が発生したことを想定し、保護者による生徒の引き取り訓練を毎年行っています。
 本日は、大地震の発生により生徒だけでの帰宅は危険と判断したことを想定して実施しました。また、引き取り訓練に先立って、緊急地震速報が発出されたことを想定して身の安全を確保する訓練も実施しました。

ショート訓練。 引き取り訓練。

 平日にも関わらず、多くの保護者の方にご協力いただきありがとうございました。

【参考】
 机など身の安全を確保するものがない場合は、頭をしっかりと両手で覆い、肘と膝をしっかりと地面につけてダンゴムシのように丸くなることで安全を確保します。これは、大きな揺れが発生すると、足の裏だけが地面についている状態では、体が揺れの勢いに負けて転倒する可能性が高くなるためです。
 ご家庭でも緊急時の避難場所や、万が一の時の行動について話し合う機会としていただければ幸いです。

ストローの試行導入

 本日から2学期の給食が始まりました。
 あわせて、牛乳パックへのストローの試行導入が始まりました。

ストローが配付されました。 ストローで飲みます。

 令和5年度から、ストローレス化となっていましたが、生徒にとっての飲みやすさと、生分解性プラスチックを使用したストローによる環境への配慮 から、ストローの試行導入となりました。

2学期始業式

 夏休みが終わり、本日より2学期が始まりました。
 全校で取り組む合唱祭以外にも各学年で大きな取組がある学期です。学習面・生活面ともに1学期の経験を活かして充実した学期にしてほしいと思います。

校歌斉唱。 生活についての話。

【表彰】

  • 東京都中学生吹奏楽コンクール B組 銀賞
  • 東京ジュニア陸上競技大会 男子2年 100m 第3位
  • 立川市民体育大会 陸上総合 第1位
  • 立川市民体育大会 陸上男子 第1位
  • 立川市民体育大会 女子中学共通4×100m 第2位
  • 立川市民体育大会 男子中学2年4×100m 第1位
  • 立川市民体育大会 男子中学共通4×100m 第2位
  • 立川市バレーボール連盟 春季中学校選手権大会 女子 第1位
  • 立川市民体育大会 サッカー 第3位

猛暑日が続いています

 一日の最高気温が35℃を超える「猛暑日」が続いています。
 午後から雲が出てはいましたが、窓を閉め切った教室では室温が40℃を超えていました。

曇り空ですが...。 室内は高温に。

 健康に留意し、屋内・屋外に関わらず熱中症には十分に注意をして過ごしてほしいと思います。

あけぼの夏まつり

 立川駅北口サンサンロード「あけぼの夏まつり」で、本校の生徒がお神輿に担ぎ手のボランティアとして参加しました。
 7月に行われたお神輿体験も貴重な経験でしたが、実際にお祭りの雰囲気の中で地域の一員として担いだことも貴重な経験になったことと思います。
 また、お神輿の前を歩くお囃子にも本校の生徒が参加していました。

お神輿中。 お神輿中。

 中学生の時期は、部活動や習い事等もあり、地域の行事へ参加する機会も少なくなりがちですが、自分にあった形で地域活動への参加も大切にしてほしいと思います。

サマースクール

 昨日より、三者面談期間とあわせて、数学・英語のサマースクールを行っています。
 サマースクールでは、生徒自身で用意をした課題を中心に学習に取り組み、質問があれば担当の教員から教えてもらっています。

1年生。 2・3年生。

立川市・大町市中学生サミット(2日目)

 中学生サミット2日目は、午前中にラフティング体験を行い、昼食を挟んで解散式となりました。
 短い時間ではありましたが、両市の生徒同士の交流を行うことができました。

意見交換。 味噌づくり。

 また、昨夜は班ごとに、両市の交流をどのように発展させていくことができるか、などについて話し合いを行いました。

ラフティング体験。 解散式。

立川市・大町市中学生サミット

 本日からの2日間で、立川市・大町市姉妹都市交流事業として、長野県大町市を会場に中学生サミットが行われています。

大町中学校。 自己紹介。

 大町市の大町中学校で自己紹介と昼食を済ませ、午後からはサントリー水工場、アロマ調香体験、味噌づくり体験を行いました。

サントリー水工場。 自己紹介。

 この後、宿舎に移動してからは、班ごとに振り返りや対話を行います。

1学期終業式

 約70日の1学期が本日で終業となりました。
 朝礼や学級等で話をした通り、事故や事件に巻き込まれることなく健康で安全な生活を送ってほしいと思います。あわせて、部活動等の表彰も行いました。

校歌斉唱。 夏休みの生活の話。


【表彰】

  • 多摩特研球技大会 バスケットボール Aブロック優勝・B6ブロック準優勝・C4ブロック準優勝
  • 東京都中学校地域別陸上競技大会 女子東部1年100m 第2位
  • 東京都中学校地域別陸上競技大会 男子東部共通400m 第3位・第4位
  • 西東京陸上競技大会 男子中学2年100m 第3位
  • 西東京陸上競技大会 女子中学1年100m 第3位
  • 関東中学校ラグビーフットボール大会 Cブロック 優勝
  • 東京都中学校総合体育大会剣道大会出場選手 認定

大掃除

 夏休みが目前に迫る中、学期末の大掃除を行いました。
 全員が分担された清掃場所で1学期間のよごれを丁寧に落としていました。

誰もサボらずにやっています! 廊下のぞうきんがけ。

役割分担中。 階段も埃がたまっています。

 役割分担に電子黒板を活用しているクラスがありました。数年前には考えられない光景です。

職業レディネス・テスト解説

 ハローワークの方より、キャリア教育の一環として先日2年生が行った職業レディネス・テストの解説をしていただきました。
 職業興味の6領域についての話など、一人一人が自分の結果と比べながら話を聞くことができました。

解説中。 関心をもって聞いています。

クリティカル・シンキング講座(2時間目)

 3年生を対象としたクリティカル・シンキング講座の2時間目の授業を行いました。
 今回からは、クラス別での授業となり、前回出された課題についてのプレゼンテーションや、役割演技を取り入れながら事実と意見の読み取りなどを行いました。

プレゼンテーション中。 役割演技中。

普通救命講習・学校運営協議会

■普通救命講習

 立川市民科の取組として、2年生が普通救命講習を受けました。
 応急処置を必要としている人にあった時の対応、心臓マッサージの方法やAEDの使い方等を学びました。

心臓マッサージ中。 AEDの使い方。


■学校運営協議会

 今年度1回目の学校運営協議会を開催しました。
 授業を参観していただいた後、本校の取組についての説明・意見交換等を行いました。

 授業観察。 協議会中。

 なお、学校運営協議会は、学識経験者や地域の方によって構成され、学校教育の充実を図ることを目的に行われています。