2020年1月の記事一覧 2020年1月 全ての記事 カテゴリ 校長日誌 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 アーカイブ 2024年6月 (4) 2024年5月 (7) 2024年4月 (8) 2024年3月 (22) 2024年2月 (20) 2024年1月 (17) 2023年12月 (15) 2023年11月 (18) 2023年10月 (21) 2023年9月 (16) 2023年8月 (1) 2023年7月 (8) 2023年6月 (19) 2023年5月 (23) 2023年4月 (10) 2023年3月 (24) 2023年2月 (24) 2023年1月 (22) 2022年12月 (24) 2022年11月 (27) 2022年10月 (29) 2022年9月 (20) 2022年8月 (2) 2022年7月 (18) 2022年6月 (31) 2022年5月 (27) 2022年4月 (17) 2022年3月 (28) 2022年2月 (29) 2022年1月 (30) 2021年12月 (24) 2021年11月 (31) 2021年10月 (20) 2021年9月 (23) 2021年8月 (3) 2021年7月 (21) 2021年6月 (22) 2021年5月 (17) 2021年4月 (19) 2021年3月 (19) 2021年2月 (18) 2021年1月 (15) 2020年12月 (20) 2020年11月 (19) 2020年10月 (23) 2020年9月 (19) 2020年8月 (6) 2020年7月 (21) 2020年6月 (24) 2020年5月 (2) 2020年4月 (1) 2020年3月 (36) 2020年2月 (55) 2020年1月 (70) 2019年12月 (64) 2019年11月 (68) 2019年10月 (71) 2019年9月 (57) 2019年8月 (48) 2019年7月 (71) 2019年6月 (92) 2019年5月 (60) 2019年4月 (62) 2019年3月 (45) 2019年2月 (68) 2019年1月 (64) 2018年12月 (57) 2018年11月 (101) 2018年10月 (76) 2018年9月 (65) 2018年8月 (48) 2018年7月 (66) 2018年6月 (76) 2018年5月 (69) 2018年4月 (57) 2018年3月 (56) 2018年2月 (66) 2018年1月 (73) 2017年12月 (51) 2017年11月 (66) 2017年10月 (59) 2017年9月 (64) 2017年8月 (35) 2017年7月 (48) 2017年6月 (60) 2017年5月 (68) 2017年4月 (47) 2017年3月 (41) 2017年2月 (56) 2017年1月 (55) 2016年12月 (52) 2016年11月 (66) 2016年10月 (59) 2016年9月 (62) 2016年8月 (29) 2016年7月 (56) 2016年6月 (61) 2016年5月 (52) 2016年4月 (41) 2016年3月 (49) 2016年2月 (48) 2016年1月 (60) 2015年12月 (43) 2015年11月 (33) 2015年10月 (36) 2015年9月 (29) 2015年8月 (17) 2015年7月 (37) 2015年6月 (41) 2015年5月 (24) 2015年4月 (22) 2015年3月 (5) 2015年2月 (6) 2015年1月 (15) 2014年12月 (13) 2014年11月 (11) 10件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 北門への通路 投稿日時 : 2020/01/23 副校長 紹介が遅くなりました。 本校の用務職員と教育委員会の用務職員が、雨天時用の北門への通路を作りました。 雨 投稿日時 : 2020/01/23 副校長 本日(1月23日(木))の朝の時間の持久走の取組は雨のため中止としました。 1年 研究授業 投稿日時 : 2020/01/22 副校長 カテゴリ:1年生 本校では、「よりよく生きようとする児童の育成~自己の生き方について考えを深める道徳科を通して~」を研究主題として研究を進めています。 1月22日(水)5校時、1年2組において特別の教科道徳の研究授業を行いました。子どもたちは「ええところ」という教材を通して、誰にでもよさがあることに気付き、自分のよさをもっと知ろうとすることついて考えました。 オリパラ給食「フィンランド」 投稿日時 : 2020/01/22 副校長 カテゴリ:5年生 1月22日(水)本日のオリパラ給食はフィンランドの「ロヒ・ケイット」でした。フィンランドの人々は、大人も子どもも牛乳好きで、食事のときには必ずと言ってもよいほど牛乳を飲むそうです。「ロヒ・ケイット」はそんな牛乳を使ったフィンランドでは定番のスープです。写真は5年生の給食の様子です。 本日の献立 ロヒ・ケイット 5年1組 5年2組 3年 洗濯板による洗濯体験 投稿日時 : 2020/01/22 副校長 1月22日(水)、3年生が社会科の体験学習として洗濯板を使った洗濯体験をしました。 6年 立川ろう学校との交流活動 投稿日時 : 2020/01/22 副校長 カテゴリ:6年生 1月21日(水)3・4校時、6年生が立川ろう学校を訪問し、立川ろう学校の6年生と交流活動を行いました。立川ろう学校の企画による手話クイズ等を行いました。※写真はありません。 専科の授業の様子(図工) 投稿日時 : 2020/01/22 副校長 カテゴリ:6年生 1月22日(水)1校時、6年2組の図工の授業の様子です。「うつして見つけたわたしの世界」という版画の題材の学習をしました。 持久走旬間 投稿日時 : 2020/01/22 副校長 1月22日(水)朝の時間の持久走の取組の様子です。寒い朝でした。 チャレンジタイム 投稿日時 : 2020/01/21 副校長 1月22日(火)チャレンジタイム(放課後補習)の様子です。学級ごとに東京ベーシックドリルやプリント等に取り組みました。外部指導員の皆さん、本日もご指導ありがとうございました。 2年1組 2年2組 6年1組 6年2組 持久走旬間 投稿日時 : 2020/01/21 副校長 昨日(1月20日(月))から持久走旬間が始まりました。朝の時間に全校児童が約5分間自分のペースで走ったり、体育の授業で取り組んだり、子どもたちに休み時間等の自主的な取組を促したりします。朝の時間の取組は本日(1月21日(火))から始まりました。 « 1234567 »
1年 研究授業 投稿日時 : 2020/01/22 副校長 カテゴリ:1年生 本校では、「よりよく生きようとする児童の育成~自己の生き方について考えを深める道徳科を通して~」を研究主題として研究を進めています。 1月22日(水)5校時、1年2組において特別の教科道徳の研究授業を行いました。子どもたちは「ええところ」という教材を通して、誰にでもよさがあることに気付き、自分のよさをもっと知ろうとすることついて考えました。
オリパラ給食「フィンランド」 投稿日時 : 2020/01/22 副校長 カテゴリ:5年生 1月22日(水)本日のオリパラ給食はフィンランドの「ロヒ・ケイット」でした。フィンランドの人々は、大人も子どもも牛乳好きで、食事のときには必ずと言ってもよいほど牛乳を飲むそうです。「ロヒ・ケイット」はそんな牛乳を使ったフィンランドでは定番のスープです。写真は5年生の給食の様子です。 本日の献立 ロヒ・ケイット 5年1組 5年2組
6年 立川ろう学校との交流活動 投稿日時 : 2020/01/22 副校長 カテゴリ:6年生 1月21日(水)3・4校時、6年生が立川ろう学校を訪問し、立川ろう学校の6年生と交流活動を行いました。立川ろう学校の企画による手話クイズ等を行いました。※写真はありません。
専科の授業の様子(図工) 投稿日時 : 2020/01/22 副校長 カテゴリ:6年生 1月22日(水)1校時、6年2組の図工の授業の様子です。「うつして見つけたわたしの世界」という版画の題材の学習をしました。
チャレンジタイム 投稿日時 : 2020/01/21 副校長 1月22日(火)チャレンジタイム(放課後補習)の様子です。学級ごとに東京ベーシックドリルやプリント等に取り組みました。外部指導員の皆さん、本日もご指導ありがとうございました。 2年1組 2年2組 6年1組 6年2組
持久走旬間 投稿日時 : 2020/01/21 副校長 昨日(1月20日(月))から持久走旬間が始まりました。朝の時間に全校児童が約5分間自分のペースで走ったり、体育の授業で取り組んだり、子どもたちに休み時間等の自主的な取組を促したりします。朝の時間の取組は本日(1月21日(火))から始まりました。
今日の授業の様子 06/14 今日の授業の様子 06/13 今日の授業の様子 06/12 今日の授業の様子 06/11 今日の授業の様子 06/10 {{item.Topic.display_title}} {{item.Topic.display_publish_start}} もっと見る
今日の授業の様子 06/14 校長室の窓 今日の授業の様子 06/13 校長室の窓 今日の授業の様子 06/12 校長室の窓 今日の授業の様子 06/11 校長室の窓 今日の授業の様子 06/10 校長室の窓 {{item.Topic.display_title}} {{item.Topic.display_publish_start}} {{item.RoomsLanguage.display_name}} もっと見る
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