令和５年度

６年生の国語は、５年生の復習テストをしていました。

後半なので、ほとんどの子がテストを終え、

タブレットなどで自主学習をしていました。

３年生の外国語活動は、世界の挨拶の学習です。

デジタル教科書で世界の挨拶を学習した後、

英語の挨拶のアクティビティを行っていました。

１年生の算数は５の合成と分解の学習です。

教科書を使って書き込みながら学習していました。

２年生の体育は体育館で、からだづくりの学習です。

ペアを組み、様々な運動をテンポよく行っていました。

３年生の体育はリレーの学習です。

チームごとに三角コーンを周るリレーで、

バトンパスの練習もしていました。

１年生の図工は「ねんどでつくろう」の学習です。

粘土を使って丸いお団子をたくさん作り、

それを重ねてお団子タワーを創っていました。

４年生の理科は観察カードの書き方の学習です。

図工の絵の描き方と観察の絵の描き方の違いを学び、

校庭で植物の観察を行っていました。

I

５年生の外国語はカードゲームを使って、

グループごとに日常的な会話を学習していました。

６年生の算数は対称な図形の学習です。

教科書を使って、点対称の図の書きながら、

定義を考え、話し合っていました。

２年生の国語は、漢字の学習です。

ドリルを使いながら、新出漢字の書き順を、

空書きなどをしながら確認していました。

本日は小中連携の一環で、

三中校区あいさつ運動です。

三中とその校区の三小、六小、そして七小で、

朝のあいさつ運動を同時に行っています。

４時間目は引き取り訓練です。

大雨警戒宣言発令を想定しての訓練です。

体育館に集まり、それぞれの学年で引き取り訓練を行いました。

１年生の国語は　なんていうのかな　と　じぶんのなまえをかこう　の学習の続きです。

ワークシートに友達のサインをもらう続きを行っていました。

６年生の図工は「まだ見ぬ花～私の開花宣言～」の学習です。

いろいろな画家の書いた花や先輩たちがこれまでに書いた花の絵を

鑑賞して、イメージつくりをしていました。

３年生の国語は漢字の学習です。

漢字練習帳のなぞり書きを、

集中して行っていました。

４年生の国語は作文の学習です。

なりきり作文で、自分の持ち物で大切なものになりきって、

文章を書いていました。

５年生の社会は「日本の国土とその広がり」の学習です。

日本の国土の東西南北の最端を資料集で確認していました。

２年生の国語は物語文「ふきのとう」の学習です。

国語のノートの書き方を学んでいました。

３時間目は体育館で、企画委員会が司会進行を行う、

１年生を迎える会を行いました。

各学年の呼びかけやゲーム、歌のプレゼントなど、

とても楽しい１時間でした。

１年生も呼びかけと詩の暗唱でお礼をしました。

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３年生の国語は引き続き物語文「ラッパのすいせん」です。

グループごとに気持ちや感情を込めながら、

音読をする練習をしていました。

４年生の算数は引き続き掛け算のひっ算の学習です。

３桁×３桁で、０の入る計算です。

１年生の生活科は「ともだちになろうね」の学習です。

自己紹介をして、ワークシートに友達のサインをもらう学習です。

２年生の算数は位取りの学習です。

ブロックを使って、一の位と十の位の

学習をしていました。

５年生の図工は「春ってどんな感じ」の学習です。

春らしさを感じる作品を見ながら、

作品のイメージづくりをしていました。

６年生の体育は体育館でソフトバレーボールです。

チームでレシーブが続くように練習をしていました。

１年生は初めての給食です。

メニューはジャージャー麺です。

みんなおいしそうに食べていました。

４年生の算数はかけ算のひっ算の学習です。

３桁×３桁のひっ算のやり方を学習し、

練習問題に取り組んでいました。

２年生の道徳は「じぶんでオッケー」の学習です。

自分のことは自分でやらなければいかないかどうかを、

子どもたちそれぞれの意見や考えを聞いた後で、

教科書で学習していました。

６年生は本日全国学力調査を行いました。

国語と算数、そしてアンケート調査はタブレットで行います。

１年生の国語は図書の時間でした。

図書室へ行き、自分の読みたい本を選び、

選べた子から机で静かに読書をしていました。

５年生の音楽はクラップ　フレンズの学習です。

手拍子でいろいろなリズムを打つ学習です。

３年生の体育は５０ｍ走の計測の後、

校庭全体を使って、鬼ごっこをしていました。

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６年生の外国語は、授業の最初にカードゲームを使って、

日常会話を学習していました。

海外でよく使われるフレーズなので、会話の瞬発力が身に付きます。

５年生の理科は天気の学習です。

空の何を見て天気を判断するのか、

それぞれに意見を出し合っていました。

４年生の図工はマイ・キャンパスを作ろうの学習です。

ダンボール紙に白い塗料を塗り、オリジナルのキャンパスを作り、

そこに作品を描くそうです。

完成が楽しみです。

３年生の交通安全教室は、自転車の乗り方についての学習です。

地域の交通安全協会方を招き、本日は学科の学習です。

学科の最後にはテストを行いました。

1，2年生は交通安全教室です。

警察と交通安全協会の方々を講師にお招きし、

体育館で講義を受けた後、実際に学校の周辺を班ごとに歩き、

交通ルールを学びました。

６年生の理科はマッチの安全な使い方の学習です。

これまでに学習した理科の授業の中の、

安全な実験の仕方について復習していました。

今日はかなり風が強ったですが、

昼休み子どもたちは元気いっぱい、

校庭で遊んでいます。

５年生の算数は整数と小数の学習です。

小数点の移動の仕組みを学習していました。

６年生の外国語は、「Hello,world!」の学習です。

教科書で世界のあいさつの学習をしていました。

3年生の音楽は合唱「小さな世界」の学習です。

教科書の楽譜を見て、ブレス（息継ぎ）はどこでするのかを、

記号を見て確認していました。

１，２年生の生活科は「１年生よろしくね集会」です。

校庭で１年生と２年生で落ちた落ちたや猛獣狩りに行こうよなどの

レクレーションを行っていました。

２年生の国語は　じゅんばんにならぼう　の学習です。

出席番号の順番の決め方の仕組みを学び、

実際に並びながら学習していました。

１年生の算数は教科書とブロックを使って、

どちらがおおいの学習をしていました。

４年生の体育は体育館で、体つくりの運動です。

二人組で雑巾を使って様々な運動をしていました。

３年生の算数はかけ算の学習です。

九九を復習しながら、学習を進めていました。

６年生の社会は公民の学習です。

基本的人権の尊重として、

国民の権利と義務について学習していました。

５年生の音楽は合唱の学習です。

初めて歌う「夢色シンフォニー」という曲を、

まずは教科書を見ながら聴いていました。

３年生の国語は物語文「すいせんのラッパ」の学習です。

デジタル教科書で、文章を読んだ後、段落の確認をしていました。

４年生の算数は大きな数の学習です。

億、兆の単位を使い数字での書き表し方を、

位取りをに気を付けながら学習していました。

５年生の学活は引き続き、係活動の作業をしていました。

それぞれの係が本格的に活動を始めています。

６年生の道徳は「心を形に」の学習です。

挨拶や礼儀について質問をしながら、

学習を進めていました。

２年生の音楽は合唱です。

世界の挨拶が入った「メッセ―ジ」という歌を、

挨拶の部分から練習していました。

日本語、英語、中国語、韓国語の挨拶です。

１年生の算数はブロックの使い方の学習です。

１年生の朝の準備には６年生がお世話に入っています。

一人で朝の準備ができるように、６年生が教えてくれています。

５年生の学活は係活動の時間です。

自分の所属したい係を決めて、

係ごとに仕事内容などを書いていました。

４月の避難訓練は地震を想定した訓練です。

１年生は訓練の様子を教室から見学です。

自分の命を守る、友達の命を守る大切な訓練です。

昨年度に引き続き子どもたちは、真剣に訓練に臨んでいました。

今日は天気

良く、子どもたちは中休み

元気に外で遊んでいます。

委員会活動の子は飼育の仕事など

一生懸命にやっています。

も

１年生の体育は、整列の仕方を学習していました。

集団下校の班で並ぶ練習をしているところでした。

２年生の算数は、百玉そろばんを使って、

数の学習をしていました。

５跳びでテンポよく、１００まで数えていました。

４年生の国語は、転出した先生への手紙を書く学習でした。

最初の宛名とあいさつ文など、相手が受け取ってうれしい

手紙の書き方を学び、心を込めて書いていました。

６年生の算数は、図形の学習です。

対称な図形について、教科書やタブレットを使って、

学習を進めていました。

３年生の体育は講師の先生による体育です。

校庭で準備運動で手つなぎおにをしていました。

1年生の下校の様子です。

変える方向毎のリボンの色に分かれ、

集団下校です。

5年生の学活は1学期のめあての作成です。

学習や生活ののめあてを考えながら、

真剣に書き込んでいました。

3年生の学活は自己紹介カードを使っての、

クイズ大会です。

グループごとにクイズをする説明をしていました。

4年生の算数は少人数算数です。

1年間の学習の流れの確認や、

3年生で学んだことの復習を教科書を使いながら

学習していました。

6年生の理科は専科の先生の1回目の授業です。

先生の自己紹介など子どもたちに話をしていました。

2年生の学活は、担任の自己紹介と

クラスのきまりなどの話をしていました。

１年生の生活科は、お道具箱の中の確認と整理整頓の学習です。

自分のお道具箱の中に何があるのかを

一つ一つ確認していました。

６年生の教室での初日の様子です。

５年生の教室での初日の様子です。

４年生の教室での初日の様子です。

３年生の教室での初日の様子です。

２年生の教室での初日の様子です。

１年生の学級での初日の様子です。

入学式は新６年生が受付から教室までの

1年生の案内とお世話をしました。

入学式は１年生はとても落ち着いて

式に臨みました。

式の中では6年生の代表児童が、

全体で堂々と挨拶をし、７小の3つの良いところの話をしました。

着任式と始業式を校庭で行いました。

6年生の代表児童が立派な挨拶をしました。

始業式後は校庭で、新しい担任の先生との

出会いの挨拶です。

5年生と6年生が前日準備で登校しました。

新学期に向けての準備と

入学式の準備の手伝いです。

やる気に満ち溢れる高学年が、

てきぱきと仕事を行い、

新年度に向けての準備をしました。

５年生、６年生、ありがとうございました。

本日、6年生24名が卒業しました。

卒業する6年生も

見送る4，5年生も

立派な態度で式に臨みました。

6年生、卒業おめでとうございます。

修了式の後、4，5年生が卒業式の準備を行いました。

教室や玄関、体育館の掃除をした後に、

卒業式の会場づくりを行いました。

6年生のために一生懸命に準備をする、

4，５年生の姿がとても清々しかったです。

令和5年度の修了式です。

本日を持ちまして、令和5年度の教育活動が終了しました。

ここまでご理解とご協力本当にありがとうございました。

修了式の後は離任式です。

今年度でお別れする先生や職員の方々から一言ずつ挨拶をいただきました。

残すは卒業式のみとなります。

３年生のお楽しみ会は、クイズを作成できるアプリを使い、

クイズ大会を行っていました。

モニターに映した問題が、各自のタブレットからも接続でき、

早押しクイズをやっていました。

４年生の係活動は３学期の発表について、

話し合っていました。

２年生の図工はカッターの学習で作った建物を基本に、

自分の好きな建物を作成しました。

５年生は教室でお楽しみ会です。

ちょうど終了して、記念撮影をしているところでした。

６年生は教室でお楽しみ会です。

前回の続きでしょうか。

１年生は学期末のお楽しみ会をしていました。

グループごとに双六をしている最中でした。

６年生の体育はドッヂボールです。

次回５年生と対戦するそうです。

５年生の学活は３学期のめあての振り返りでした。

学習、生活のそれぞれのめあてが達成できた子は、

自分で花丸を書いていました。

２年生の音楽はリズム打ちの学習です。

歌に合わせて、違ったリズムを手拍子で打つ学習をしていました。

４年生の図工は「言葉から　形・色」の学習です。

それぞれに作成を進めていました。

１年生の道徳は教科書文章を読み、

ワークシートを使って学習を進めていました。

３年生がプログラミングに挑戦しました。

１、２年生でも同じものを使って学習しましたが、

プログラムの発想や速さが違いました。

さすが３年生です。

３年生の国語はテストの返却でした。

返却されたテスト１００点になるまで直してしていました。

４年生の理科はまとめのテストです。

みんな集中して問題を解いていました。

５年生の理科は「人の誕生」の学習です。

赤ちゃんがどのようにしてお母さんのおなかの中で成長し、

生まれてくるかを学習していました。

６年生の学活はお楽しみ会です。

それぞれのプログラムを担当する子たちが、

中心となって進めていました。

２年生の算数は、テストをしているところでした。

みんな集中して問題に取り組んでいました。