2026年2月の記事一覧

　時間をかけて練習に取り組んで来た、劇と音楽の会も当日を迎えました。
　午後一番の演奏でしたが、堂々と発表することができました。

　一曲目はハンドベルを中心に演奏しました。

　二曲目はドラム、ベース、キーボードなどそれぞれが楽器を担当して演奏しました。
　会場全体に拍手も響き渡り、素晴らしい発表になりました。

　本校校区にある小学校３校の６年生が来校し、本校の説明や授業体験を行いました。
　中学校での授業ということに加えて、違う学校の人と同じ教室で授業を受けるということで、緊張しながら参加をしたという人もいたと思いますが、４月からの中学校生活のイメージをもつきっかけになったのではないでしょうか。

　また、残り少ない小学校での生活も、最上級生として立派な姿で過ごしてください。

　劇と音楽の会のリハーサルがたましんRISURUホールで行われました。
　本番に向けて、会場や昼食場所の確認、舞台上のセッティングなどあわただしい中ではありましたが、しっかりと確認することができました。

　全員の表情が見えるように立ち位置も確認した後は、実際に演奏をしました。
　本番では、これまでの練習の内容を活かして、美しい音色をホールいっぱいに響かせられることでしょう！

　リハーサル後は、立川駅周辺にあるいくつかのレストランに分かれて昼食をとりました。

　学年末考査が始まりました。
　２学期の期末考査以降の学習内容が中心ではありますが、１年間の学習のまとめとして、これまでの成果を発揮してもらいたいと思います。

　生徒会朝礼を行いました。各委員会からの報告等の中で、生徒会本部からは新しい取組として定期テスト前の自習室についての話もありました。

　カメラの近くで原稿を提示し読みやすくなるよう気遣いをする姿も見られました。

【表彰】

• 東京都ジュニア育成地域推進事業　駅伝競走　中学生の部　第１位
• 立川市民体育大会　駅伝競走　中学男子の部　第２位
• 立川市民体育大会　駅伝競走　中学女子の部　第３位
• 東京都中学校ロードレース大会　女子１年　1km競走　第３位

　休み時間中に緊急地震速報が発せられたことを想定したシェイクアウト訓練を行いました。
　その後の時間では、各学級で映像を視聴しながら、緊急時の対応や身を守るポイントを確認したり、共助の精神についての学習を行いました。

※写真ではわかりづらいですが、緊急地震速報の音を聞いてすぐに机の下にもぐったところです。

※シェイクアウト訓練…地震発生時に速やかに安全確保ができるようになることを目的に行う初期対応に特化した短時間の訓練です。通常の避難訓練のように揺れが収まった後を想定した校庭への避難は行いません。

　スキー移動教室もいよいよ終わりを迎えました。
　講習終了後の閉校式では実行委員の生徒からお礼の言葉を伝えました。

　グループごとのミーティングでは、３日間の振り返りや、生涯スポーツとしてのスキーの魅力などについての話がありました。
　また、閉校式会場の近くでは、ふわふわの固まりにくい雪を頑張って柱状に積み上げ、「アルパカ」の顔をイメージしたオブジェも完成していました。

　昼食の牛丼を食べた後は、立川に向けて出発しました。

　スキー移動教室も最終日となりました。
　一日は生徒のさわやかな起床の放送ではじまりました。

　どの班もすぐにリフトを使用して移動し、最後の講習が始まりました。

　リフトを降りたところからは、周辺の山並みがきれいに見えていました。
　スキーに慣れてきて、景色をみながら滑ったり、カメラに向かって手を振る余裕も出てきました。

　スキー講習終了後は、自由時間や入浴と並行して、お土産の購入の時間がありました。決められたお小遣いの金額の中で、計算をしながらいかに効率よく購入しようかと思案する姿も見られました。
　また、宿舎の温度計では、本日の最低気温は-17℃、最高気温は0℃でした。

　早いもので宿舎での最後の夕食となりました。食事係のあいさつにもあったとおり、食事の準備をしてくださった方々に感謝の気持ちを込めていただきました。

【参考：八子ヶ峰ホテル】

　少し休憩を挟んで昼食のカレーを食べたあと、午後の講習が始まりました。

　ゲレンデも雪も滑りやすく、気持ちよく実習をする姿がみられました。

　曲がる・止まるができるようになり、一気に楽しさが増してきたという生徒も多いようです。

　快晴の空の下、２日目の講習が始まっています。

　朝食では、パンのおかわりをする生徒も多く、午前中の講習に向けてエネルギーをしっかりと補給しました。
　集合写真を撮った後は、準備運動をしてから講習が始まりました。安全面から、全員がヘルメット着用での講習を行っています。

　リフトの乗り降りに少し緊張をする姿もありましたが、インストラクターさんの指導を受けながら、少しずつ上達しています。

【参考：白樺湖ロイヤルヒル（スキー場）】

　講習終了後は、入浴・夕食、そして合間の自由時間と予定に沿って活動しました。

　自由時間も宿泊行事の楽しみの一つですね。
　その後は、係会議や部屋会議を通して一日の振り返りをしました。

　雪の影響で到着が30分ほど遅れましたが、予定通り2.5時間の講習を行いました。

　スキー靴での歩きにくさを感じながら、ゲレンデに出て開校式を行い、その後は講習班に分かれてさっそく実習が始まりました。

　時折日差しは差し込みましたが、雪が降る中での講習となりました。

　1年生がスキー移動教室は出発しました。
　昨夜からの降雪により、出発時点で景色はスキー場のようになっていました。

　部活に来ていた生徒たちも見送りに来てくれました！

　１組では、多摩特研主催の「劇と音楽の会」に向けた練習に取り組んでいます。
　本日は、体育館で合奏やハンドベルの演奏を練習しました。

　合唱祭の時にホールに響かせたような美しい音色を、劇と音楽の会でも披露できるよう今後も練習を重ねていきます。

　本年度採用された市内の先生方が来校し、本校を会場に初任者研修会が行われました。
　本日は、初任者がグループで検討を重ね準備をしてきた内容で、本校の教員が社会科の授業を行いました。

　１年間で数多くの研修会を経て、それぞれの教員が力を付けてきました。数年後には、学習指導だけでなく学年や学校の運営面でも力を発揮できるよう、引き続き成長を期待しています。

　図書支援員さんの協力のもと、１年の国語科の授業で「コトバト　～辞書を使った語彙力バトル～」を行いました。
　コトバトは、お題に合った言葉を国語辞典から探す活動です。とある学級では『「の」ではじまるかわいいもの』というお題に沿って、「のぞみ」「のらねこ」「ノーメイク」などの言葉が出されました。それぞれ、その言葉を選んだ理由を発表し、学級内のチャンピオンを決めました。

　言葉だけでなく、なぜその言葉を選んだのかという理由に発想の豊かさがあらわれており、感心しながら発表を聴く姿も見られました。

【参考：小学館によるコトバトのウェブサイト】