校長日誌

２時間目、６年生が家庭科の学習をしていました。
学習のめあては、『朝食の役割を考えよう』です。
朝食は、健康を維持していくためにも大切です。
この時間は、朝食のメニューを例に挙げて、そのはたらきを表にまとめていました。
子どもたちは、積極的に挙手していました。
日常生活においても、今日の学習を生かし、朝食をしっかり摂ってほしいです。

５時間目、４年生が図工室で活動していました。
題材名は、『ワクワクする宝の地図をつくろう』です。
画用紙に宝の図を描きます。
その地図をしわくちゃにて周囲を切ります。
コーヒーをつけて着色します。
物語に出てくるような宝の地図のでき上がりです。

○今日の献立です。
・ごはん
・てりやきハンバーグ
・ひじきのにつけ
・けんちんじる
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。

桜の木の幹に空洞ができ、倒れる危険性があることから、本日伐採しました。
つい先日まで、桜の花がきれいに咲いていたので、伐採されるのはとても残念です。

○今日の献立です。
・ミルクパン
・とりにくのこうみカツレツ
・ペンネのトマトソース
・カレースープ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。

３時間目、校庭では、１年生が折り返しリレーをしていました。
５チームに分かれて、競い合って走っていました。
友達を一生懸命応援していました。
みんな自分の力を出し切って走っていました。

今年度初めての避難訓練が行われました。
想定は地震です。
緊急放送により、校庭へ避難することを指示しました。
１年生も初めて参加したので、『お・か・し・も』について説明しました。
お　おさない
か　かけない
し　しゃべらない
も　もどらない
話を聞く態度が大変立派でした。

１時間目、４年生が音楽室で活動していました。
４分音符と８分音符を組み合わせたリズムを手拍子で表現します。
集中して練習していました。
この学習は、来週も続けてします。（ちょうどチャイムが鳴りました）

今朝、委員会を知る会が行われました。
本校の委員会は、以下の八つです。
○代表　○美化　○保健　○運動
○放送　○図書　○園芸　○集会
代表委員会のみ４年〜６年、他の委員会は、５，６年が所属します。
委員長を中心に、活動内容等を説明しました。
全校児童の前で、しっかり説明することができました。
聞いている児童からは拍手が起こり、温かい雰囲気がとてもよかったです。
　

○今日の献立です。
・ごはん
・さけのしおやき
・さつまいものあまに
・こじる
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。

３，４時間目、図工室では６年生が活動していました。
『大切な風景』という題材で、校舎内・外の好きな場所の写真を撮り、その写真を見ながら絵を描いていきます。校庭から見た校舎、好きな場所、窓から見た景色など、さまざま絵が描かれていました。

○今日の献立です。
・やきそば
・とうふだんごのとうにゅうスープ
・りんごのミックスゼリー
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。

２時間目、３年生が屋上で社会科の学習をしていました。
方位磁針を使い、屋上から見た「東・西・南・北」の景色を見ました。
今日は、天気が良く、西の方を見ると富士山が見えました。
「自分の家が見えた」、という子もいました。
屋上から見た景色がきれいだったので、写真を撮りました。

２時間、４年生が道徳の学習をしていました。
○資料「ぼくのへんしん」
目標に向かって努力することの大切さを中心に考えました。
子どもたちは、皆、真剣に考えていました。
日常生活において、今日の学習を生かしてほしいです。

５時間目、図工室では５年生が活動していました。
『喜怒哀楽を色で表そう』
４枚の紙に、それぞれ「喜」・「怒」・「哀」・「楽」を表します。
さまざまな色を組み合わせて、表現していました。

１年生は、今日から給食の始まりです。
今日は、準備の仕方、手順、給食のきまり等について、担任より説明がありました。
学習支援員、スクールサポートスタッフ等、教職員も準備のお手伝いしました。
子どもたちは、しっかり手を洗った後、静かに待っていました。
チキンライスやポテトフライ等、子どもたちに人気のあるメニューでした。
※今日のメニューは、HPをご覧ください。
給食は、栄養のバランスを考えて作られています。
好き嫌いなく食べて、健康に過ごしてほしいです。

○今日の献立です。
・チキンライス
・フライドポテト
・とろとろまめスープ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。

６時間目、６年生の外国語活動の様子です。
ALTは、ヒデキ　ハラサキ　先生です。

黒板に掲示された動物について、英語でヒントを３つ出します。
例：Hint 1 　I'm  from  Australia.
         Hint２    I  can  swim  fast.
         Hint３    I  have  two  hands  and  two  legs.
答え：ペンギン　Penguin

どのヒントで分かったか、挙手の際に指で、１，２，３を示します。
英語のヒントをよく聞いて、どの動物なのかを考えていました。

○今日の献立です。
・ごはん
・ポークジンジャー
・こまツナのソテー
・コロコロスープ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。

３時間目、５年が算数で『体積』の学習をしていました。
この時間では、モニターに示した立方体と直方体の体積を比べます。
単位体積の立方体をみ重ねて、体積の量感を培いました。
これから、実際に体積の求め方を学習していきます。