学校のできごと

１校時の直前。

ひときわ目を引くTシャツを着た数学科先生を発見。

「ん！？、朝と来ている服が違う！？」

これを見れば、このあとの数学の授業の内容は一目瞭然（笑）

「１年でこの時期しか着れないTシャツ！」

「答えはここを見ればわかる！」

なんともインパクトのある演出と温かい愛情を感じました。

（生徒の笑顔にもほっこりです）

（それにしても、こういうTシャツも売ってるんですね・・・。それを見つけて購入した先生もすごい・・・）

今日も１３：１５から中庭演説。

４人の立候補者が、短い持ち時間の中で意気込みや公約を力強く伝えていました。

・ロクフェスのような学校を盛り上げるイベントを実施したいです！

・「デジタル意見箱の設置」に向けて取り組みます！

・イベントの告知に力を入れていきます！

・一人一人の意見を聞き、学校を変えていくお手伝いをさせてください！

どれも頼もしい演説でした。

本番の立会演説会と投票は今週金曜日です。

ゲーム要素を取り入れた一問一答形式の復習問題。

列の先頭生徒がクロムブックに解答を入力し、それを先生に見せる。

正解したら席を移動し、次の座席生徒が先頭に移り、次の問題に臨むという列ごとの対抗戦でした。

・アフリカ南端にある岬を何という？

・喜望峰を通り、インドに到達したポルトガルの探検家は誰？

・南米大陸から太平洋を抜け、世界一周を果たした人物は？

・（写真を提示）写真にあるインカ帝国の遺跡の名前は？

・日本もヨーロッパとの貿易が始まる。スペインとポルトガルとの貿易を〇〇貿易と呼んだ？

・１５４３年、日本に鉄砲が伝来する。その場所となった島といえば？

など全２５問。

解答するのは先頭生徒だけですが、みんな前のめりで、答えのヒントになる言葉をポロっと言ってしまう生徒も・・・。

みんなで楽しく勉強している雰囲気を感じました。

（先生がつくった問題スライドは、classroomに投稿してくれるそうです）

給食後、生徒会役員立候補者と応援者が中庭に集まり、順番に演説を実施しました。

見渡せば、教室や廊下から多数生徒の顔があります。

応援者は、推薦する理由や立候補者の実績を紹介。

立候補者は、立候補した理由や取り組みたいことなどを演説。

終了後は、観衆からの温かい拍手が送られました。

公平・公正な選挙活動となるよう選挙管理委員が見守る中、４名の演説が無事に終わりました。

明日も残りの立候補者の演説があります。

皆さん、頑張ってください！

第５２期生徒会が主催する最後の生徒会朝礼。

これまでの活動の振り返りを演劇風に披露しました。

体育大会の生徒会リレー、ロクフェス、六中ナイトパニックなど、生徒会が中心となりたくさんの笑顔と学校の活性化を実現してくれました。

楽しい企画の裏には、大変な準備・計画があったと思います。

本当にありがとうございました！