日誌

学校のできごと

鎌倉デッサン(2年美術)

2年生の校外学習は鎌倉(12月に実施)。

それに向けて、美術の授業では、大仏や江ノ電、寺社仏閣、お団子など、鎌倉を象徴する画像をクロムブックで調べ、それを参考にデッサンに取り組んでいました。

「先生、これ上手でしょ!」

「うまくかけなーい」

「先生、ここからどうすればいいですか?」

主体的に試行錯誤している生徒の姿がたくさんありました。

 

調理実習(1年家庭科)

職員室で仕事をしていると、醤油の甘いにおいが・・・。

誘われて歩いた先は調理室。

1年生が「ぶた肉のやさい巻」を作っていました。

班で協力してやさい巻が完成。

型崩れなく出来上がっているのにはびっくりでした。

    

3年技術

興味関心があるテーマを自分で設定し、調べたことをグーグルスライドにまとめた内容を発表。

・洗顔について

・ギネス世界記録について

・色のイメージについて

・納豆について

など、テーマは人それぞれの個性があふれています。

スライドの枚数は5枚まで。

指定された条件の中で、スライドや発表内容を工夫していました。

 

担当する先生も、

・スライドの見やすさや構成

・発表内容や伝わりやすさ

などの観点で生徒の発表を見ています。

 

合唱コンクールに向けて⑫(3年中庭練習)

今日は3年生の練習日。

音楽科の先生のアドバイスを受けながら、全員が真剣に練習に取り組んでいました。

他学年の先生も、自分のクラス窓から密かに鑑賞。

さすが、3年生は注目度が高いです。

  

合唱コンクールに向けて⑪(学年練習1回目)

3校時に2年生、4校時に1年生、6校時に3年生がそれぞれ学年練習を行いました。

内容は、学年合唱とクラス合唱の入退場や並び順などの確認。

コンクールでのスムーズな進行のため、その流れや動きをみんなで確認しました。

さすが3年生は動きの確認が早く終わり、学年合唱「大地讃頌」を歌うことができました。

今年度は、学年合唱を自席ではなく、ステージ上で歌います。

どんな合唱になるかワクワクします。

  

給食時の食育(1年)

学校給食課で実習中の大学生2名が今日六中に来校。

給食時に1年生の2クラスで5分間の食育プチ授業をしてくれました。

主食、主菜、副菜のバランスの取れた食事をすることが大事であること、主食としてごはんを食べるのがオススメであることなどを教えてくれました。

今日の給食は、ベジタブルドライカレー。

静かに、もぐもぐ食べながら、しっかりお話を聞いていました。

生徒会朝礼

今日の生徒会朝礼は、後期生徒総会として生徒会本部役員の活動方針の説明でした。

各委員会の活動方針については、今日と明日の2日間で給食時の放送で行います。

この生徒総会を経て、後期の生徒会活動が本格的に実施です。

 

合唱コンクールに向けて⑩

本日の中庭練習は2年生でした。

そして2年生の合唱を学ぼうと、1年生も中庭に来てくれました。

2年生は課題曲の『時の旅人』を、立派に歌い上げました。学年での練習は初めてでしたので、これからの向上が楽しみです。

後半は、2年生と1年生のコラボで、1年生の課題曲『My Own Road』を、一緒に歌いました。

心地よい青空の下、素敵な歌声が中庭に広がりました。

 

合唱コンクールに向けて⑨(初の試み「中庭練習」)

木曜日の放課後の合唱練習、1年生は中庭でした。

クラスごとパート別の1列に並び(全4列)、課題曲『My Own Road』を歌いました。

キーボードやスピーカーは吹奏楽部、指揮台は用務員が準備。(ありがとうございます!)

周りを見渡すと、校舎の窓には先生や学校運営協議会委員、スクールカウンセラーの姿。

中庭は校舎に囲まれているので、注目を浴びやすいです。

他校にはなかなか見られない中庭。

六中の象徴的な場所として、これからも活用したいと思います。

金曜日は2年生。月曜日は3年生が中庭で練習します。

  

研究授業

木曜日の3校時、初任者研修の1つとして英語科の研究授業を行いました。

教師1年目。

指導案づくりから授業後の振り返りまで、先輩教員や支援主事から教えてもらいながら、六中生徒のために、さらに授業力を身に付けていきます。

今回の授業は、1学期に比べて格段に上達している姿が見られました。