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学校のできごと

合唱祭に向けて

 合唱祭の当日に向けて、各クラスでの取組も佳境を迎えています。
 クラスの生徒一人一人の思いを書いたり、縦割り学級で練習をしたときの上級生や下級生からのコメントを掲示したりとそれぞれ曲の仕上がりとあわせて気持ちも高めています。

メッセージ。 ポイント。

メッセージ。 楽譜。

 クラス選択曲が「かえるの合唱」...ではないですが、音符にメッセージがかかれています。

栄町文化祭

 本校学区の栄町の町民文化祭に本校生徒の作品を展示していただきました。

栄町文化祭。 作品。

作品。 アップ。

 2年生が制作した抽象画を20点ほど展示していただきました。さまざまな技法を用いて描かれており、立体的な表現がされているものもありました。「期待と不安」を現したもの、「愛」や「悩み」をテーマにしたものなど製作者の思いがよく表現されていました。

合唱祭リハーサル(1年)

 1学年が合唱祭のリハーサルを行いました。
 初めての合唱祭に向けて各クラスでの練習は重ねてきましたが、他のクラスの発表を聴いて参考になった点は、今後の練習に活かしてほしいと思います。

リハーサル。 審査員も練習。

 また、各クラスから選出された生徒審査員も、当日に向けて採点の練習を行いました。

合唱祭学年練習

 合唱祭に向けた学年練習を行いました。
 各学年1時間ずつ、学年合唱の隊形の確認や練習、ステージの出入りなどの確認を行いました。

学年合唱。 学年合唱。

 各クラスの選択曲も大切ですが、学年全体で歌う学年合唱の仕上がりも期待しています。

合唱祭放課後練習開始

 本日より、合唱祭に向けた放課後練習が始まりました。
 当日までの短い期間ですので、短期集中で練習時間を効果的に使ってほしいと思います。

パート練習。 全員で練習。

授業?! パート練習。

 クラス全体で合わせての練習をするクラスや、パート練習をするクラスなど実行委員を中心に自分たちのクラスの実態に合った練習方法を考えて取り組んでいました。授業スタイルで楽譜をもとにポイントを丁寧に確認をするところから始まったクラスもありました。