2022年10月の記事一覧

10月30日日曜日、晴天のもと3年ぶりに栄町の町民運動会が開催されました。
南砂小学校と第八小学校で交互に行う地域の行事ですが、
南砂小学校の校庭で実施するのは、6年ぶりとのことです。
各自治会の地域・保護者の皆様が子どもたちと一緒に
６つの種目に笑顔で取り組む姿は本当に感動的でした。
栄町体育会会長はじめ地域の皆様、事前準備、運営等、大変お疲れ様でした。
心より感謝申し上げます。

10月28日（金）秋晴れの穏やかな陽気となっています。

６年２組の３時間目は国語です。
教科書で『鳥獣戯画を読む』（高畑勲 作）を読んでいます。
『鳥獣戯画』は、12～13世紀に制作されたと言われる、動物などのいろいろな姿を描いた４巻の絵巻です。
アニメーション監督の故・高畑勲氏は、アニメとマンガの原点を伝えたいという意図でこの文章を書きました。

今回の学習目標は、読者に伝える工夫を読み取ることです。
文章から４つの工夫を探します。
該当部分にラインを引いたり、班で話し合ったりしました。
読み上げの音声を聴いて、文章の持つリズム感も確かめました。

子どもたちは、「絵と文章を照らし合わせて読めるようになっている」「文末を名詞で終わらせて（体言止め）、リズム感やスピード感をもたせている」などの意見を活発に述べていました。

10月26日（水）１年１組は、校庭で秋探しをしました。
どんぐりや落ち葉。目を凝らすと、けっこう見つかるものですね。
ポカポカと、気持ちよい陽気の昼でした。

10月26日（水）４年生は、学芸会で発表する劇の練習を続けています。

演目は『魔法をすてたマジョリン』。
オリジナルは劇団四季のミュージカルです。
小学生の魔女マジョリンと、村の人々との心温まる交流を描いています。

子どもたちは、セリフと歌の練習に一生懸命です。
そろそろ台本を見ずに、セリフを言えるようにならなければ。
きっと、素敵なパフォーマンスになることでしょう。

10月26日（水）明け方は冷えましたが、日が昇ると暖かくなってきました。

10月25日（火）６年生は最後の学芸会に向けて、劇の練習をしています。
本番では、『エルコスの祈り』を披露します。
この劇のオリジナルは、劇団四季のミュージカル（原作：梶賀千鶴子、構成・演出：浅利慶太）です。
ロボットと子どもたちの心の交流の物語です。
今日は、プロローグと第１章を練習しました。
どのようなお芝居になるのか、楽しみですね！！

10月25日（火）昨日に続き、肌寒い曇りの日となっていますが、子どもたちは元気に登校しました。

６年１組の２時間目は社会です。
歴史の学習です。江戸時代について学んでいます。
学習目標は「産業や交通の発達によって、各地の様子や人々の暮らしはどのように変わったのだろう」です。
どのような変化があったのか、予想を立ててから、教科書を確認したり、図に表したりしてまとめます。
交通網（五街道）の整備、大阪を中心とした全国航路、農村の新田開発、農具普及、商品作物（茶、藍など）の栽培、旅の流行など、具体的に整理していきました。

教室では、活発な発表が行われていました。

10月24日（月）気温がぐっと下がっています。小雨もぱらつき出しました。

10月24日、2年生が多摩動物公園に行ってきました。
少し肌寒い日となりましたが、子どもたちは元気いっぱい
動物をスケッチし、たくさんの動物を見てきました。
お昼は愛情たっぷりのお弁当に笑顔満開でした！！

10月21日（金）さわやかな秋晴れとなっています。

10月19日（水）朝方は肌寒い感じでしたが、次第に日が差し、気温も上がってきました。

５年2組の２時間目は外国語です。
英語語句の発声練習の後、復習を行いました。
前回は、"Can you play ～？" の学習でした。
例えば、"Can you play baseball?"  の質問に対して、Yes/Noで答える練習をしました。

今回は、"She can play ～"、または ”He can play～” で、彼女または彼について「できること」を説明します。
ペア同士で "Can you play ～？" を使って質問を繰り返し、相手はYes/Noで答えます。
こうして、相手が「できること」を３つ知ります。
次に、他の人に対して、その相手について知った３つのことを紹介します。
例えば、紹介は次のようになります。
”This is 〇〇 Sensei．She can play the piano. She can play basketball. She can speak English.”
紹介の練習をグループで行った後、クラス全員の前で発表しました。
教室では、活発に会話練習が行われていました。

次回は、当校の先生の紹介です。
先生にインタビューを行い、その先生ができることや、できないことについて紹介します。

　　　　　　　　４年１組　　　　　　　　　　　　　　　４年２組


　　　　　　　　５年１組　　　　　　　　　　　　　　　５年２組


　　　　　　　　６年１組　　　　　　　　　　　　　　　　６年２組

10月17日（月）昼過ぎに、雨がポツリポツリと降り始めました。

先週11日（火）から東京都を除く、46道府県で「全国旅行支援」がスタートしています。
東京都の支援も、20日（木）から始まります。
全国各地の観光地は、行楽客で賑わいを取り戻し始めているようです。

２年生の3・４時間目は学芸会の練習です。
11月の本番では、劇『はたけのしたはおおさわぎ』（西谷恵理 作）を披露します。
今日は、台本読み合わせの2回目です。

全員が代わるがわる、セリフを言わなければなりません。
子どもたちは、順番に注意しながら、セリフの練習をしていました。
また、グループに分かれて、アドバイスし合ったり、はっきり・ゆっくり言えたかをチェックしたりしました。

どのようなお芝居になるのでしょうか。本当に楽しみですね！！

10月13日木曜日
図書ボランティアの方々による『朝の読み聞かせ』がありました。
今日は、5年生の教室で行われました。
図書ボランティアの皆さん、本当にありがとうございました。

10月12日（水）１年生の３時間目は体育です。

準備運動をしてから、「跳（ちょう）の運動遊び」を行いました。
助走をつけて、片足で踏み切りを行い、前方や上方に跳んだりすることを楽しむ運動遊びです。

リレー形式で、友だちの跳び方を見たり真似したりしながら、元気に走って運動しました。

走り終えたらきちんと整列します。
用具の準備と後片付けも、自分たちで行いました。

10月11日（火）５年生の図工の授業は、立川駅前の街なかに配置されている「ファーレ立川アート」の作品鑑賞です。

10月11日（火）連休明けの朝、秋晴れのさわやかな陽気となっています。

６年生の２時間目は、卒業文集作成の作業を行いました。
１組と２組で分担します。
１組はクラスページの表紙や内容を考えます。
２組は教職員の皆さんへの「卒業文集原稿のお願い」の依頼文を考えます。

今年度も半分過ぎ、そろそろ「卒業」に向けての準備が始まりました。

10月７日（金）朝から雨が降り、気温がグッと下がっています。

８時30分から、委員会発表集会をオンラインで行いました。
今日は、図書委員会の発表です。
読書の秋、おすすめの本の紹介を行いました。
どれも、図書室で読むことができます。

タイトルは次のとおりです。
【低学年向け】
『りょうりを してはいけない なべ』シゲタ  サヤカ
【中学年向け】
『SDGsのひみつ』まつもと めいこ
『モンゴメリ』松本 侑子 監修
【高学年向け】
宮沢賢治の以下の著作
『注文の多い料理店』
『セロ弾きのゴーシュ』
『風の又三郎』
『銀河鉄道の夜』

来週10月11日（火）からは、読書旬間が始まります。
良い本を、たくさん読みましょう！！
図書委員会の皆さん、本の紹介をどうもありがとう！！

　　　　　　　　２年１組


　　　　　　　　２年２組

　　　　　　　　　　　　　　　　80ｍ走（３年生）


　　　　　　　　　　　　　　　　80ｍ走（３年生）


　　　　　　　　　　　　　　　　80ｍ走（４年生）


　　　　　　　　　　　　　　　　80ｍ走（４年生）


　　　　　　　　　　　　　　玉入れ（３・４年生）


　　　　　　　　　　　　　　玉入れ（３・４年生）


　　　　　　　　　　　　ダイナミック琉球（３・４年生）


　　　　　　　　　　　　ダイナミック琉球（３・４年生）

中学年の部に続いて、高学年（５・６年生）の演技です。

100ｍ走は、さすがという走りを見せてくれました。
より力強く、より速く走ることができました。

表現「南砂ソーラン２０２２」は、ダイナミックで見事なパフォーマンスとなりました。
練習の総決算、と言える踊りでした。

最後を飾る高学年リレーは、息詰まる熱戦となりました。
保護者の皆さまや子どもたちの声援の中、代表選手たちが全力疾走しました。

５・６年生は力を合わせて、演技に取り組みました。
特に６年生は最後の運動会。力を出し切りました！！

　　　　　　　　　　　　　　　　100ｍ走（５年生）


　　　　　　　　　　　　　　　　100ｍ走（５年生）


　　　　　　　　　　　　　　　100ｍ走（６年生）


　　　　　　　　　　　　　　　100ｍ走（６年生）


　　　　　　　　　　　　　　　玉入れ（５・６年生）



　　　　　　　　　　　　　　　玉入れ（５・６年生）


　　　　　　　　　　　　南砂ソーラン2022（５・６年生）


　　　　　　　　　　　　南砂ソーラン2022（５・６年生）


　　　　　　　　　　　高学年リレー（５・６年生）～代表


高学年リレー（５・６年生）～代表