令和７年度

２組の体育は縄跳びの学習です。

グループごとに二重跳びやハヤブサなどの技の練習をしていました。

３年生の国語は図書の時間です。

本の紹介カードを書いているところでした。

４年生の算数はかけ算のきまりの学習です。

かけ算を使った計算の工夫を考えていました。

６年生の国語は説明文「永遠のごみ　プラスチック」の学習です。

文の構造が何型かを考えているところでした。

２年生の音楽は合奏の学習です。

パートごとに分かれて練習をしているところでした。

２組の算数は繰り上がりのたし算の学習です。

ブロックを使って繰り上がりについてを考えていました。

１組の算数は繰り上がりのたし算の学習です。

ノートにさくらんぼ計算をして先生に丸付けをしてもらっていました。

本日の全校朝会は快晴でした。

スポーツの秋ということで、子どもたちの表彰もたくさんありました。

最後に飼育委員からの発表がありました。

５年生の市民科の学習は「脱穀」です。

地域の方々を講師としてお招きし、

保護者のボランティアの方々にもお手伝いをいただきました。

民族歴史館でお借りした脱穀機を使って脱穀体験をしました。

３年生の社会科見学の様子です。

お昼は調理場で給食をいただきました。

３年生は社会科見学です。

市内をバスで巡りました。

２組の国語は図書に時間です。

読んだ本の紹介カードを書いているところでした。

３年生の算数は図形「円」の学習です。

円の直径や周りの長さについて学習をしていました。

４年生の市民科はゴーヤの栽培の振り返りです。

振り返りのテーマごとにグループに分かれ、

発表する内容などを話し合っていました。

２組の国語はタブレットでの調べ学習です。

終わった子は読書など個別学習をしていました。

１組の家庭科は「食べて元気！ご飯とみそ汁」の学習です。

調理実習に向けての事前の学習が始まりました。

６年生の音楽は合奏「僕らはいきものだから」の練習の続きです。

いつものようにパート練習をそれぞれにしていました。

２年生の算数はかけ算九九の学習です。

九九に入る前にこれまでに学んだ方法で、

教科書の問題を解くことができるかを考えていました。

１組の国語はカタカナの学習です。

カタカナで表すいきものをノートに書いていました。

３年生の図工は学習発表会のプログラムの絵を描く学習です。

終わった子は折り紙で手裏剣など作る個別学習をしていました。