2026年4月の記事一覧

今日はお天気も良く、校庭ではたくさんの子どもたちが元気に走り回っていました。

2年生の学習の様子です。

1組は道徳「およげないりすさん」の学習をしていました。

「友達と仲良くするためにはどうすればよいか」をそれぞれ考えて書いたワークシートを手に

学級の友達と交流をしていました。

「こんなことを書いたよ。見てください」と何人も見せてくれました。

『ふわふわ言葉を使う』『一緒に遊ぶ』『話しかける』『ほめる』『やさしくする』…

たくさん思い浮かぶ子どもたち。素敵な場面に出会えました。

1年生は、担任の先生の周りに集まって本の読み聞かせをしてもらっていました。

「そらいろのくれよん」を読んでもらうところでしたが、

「それ、知ってる！」「大好き」と嬉しそうな子どもたちでした。

本がだいすきになって、たくさん読んでほしいと思います。

3年生は今年も総合的な学習の時間にホタルの学習をします。

今日は、萩本先生と志村さんにお越しいただき、ホタルの種類や成長など、

たくさんのことを教えていただき、ワークシートにまとめました。

そのあと、ホタルの幼虫を観察したり、ホタルの幼虫が育つように水槽に土やミズゴケを入れたりしました。

それぞれの教室で、協力して活動できました。

これから、ホタルが成虫になるまでお世話をがんばっていきましょう。

明日は七小の開校記念日です。1日早く、全校でお祝いをしました。

今年は40周年、50周年、60周年記念誌の情報をもとに、

68年前から「変わったこと」「変わらないこと」という流れで、

校長から子どもたちに七小の歴史を紹介しました。

校舎や児童数は当時と変わったけれど、学校教育目標や校章、校歌には

長い間大事に受け継がれてきた思いがあることが伝わっていると嬉しいです。

ちなみに「校章」は2枚の菊の葉がモチーフで

「雪や嵐に耐えながらもやがて美しい花を咲かせる菊のような根の強い子どもに育ってほしい」という願いが、

「校歌」は「七小の子どもたちが、いつまでも元気に歌える歌をつくろう」という思いがこもっているそうです。

今日も体育館に全校児童の元気で明るい声が響き渡る素敵な朝でした。

※トップページに式で子どもたちに見せたスライドを載せておきます。

令和8年度の全国学力学習状況調査を実施しました。

この調査は児童の基礎的な学力や学習環境を把握し、改善するために

毎年全国の小学6年生を対象に文部科学省が実施する調査です。

いつものワークテストとは異なる形式に最初は驚く子もいましたが、

国語と算数の問題に集中して取り組むことができました。

子どもたちと同じ時間帯に私も一緒に解いてみました。

これからの子どもたちに求められる力について考える時間となりました。

そして、国語の問題文が6年生へのとても素敵なメッセージでした。

6年生の保護者の皆様は、ぜひ、どんな文章だったのか聞いてみてください。