令和７年度

本日の全校朝会は、大なわ集会の表彰を行いました。

全クラス記録が伸び、代表の子に賞状を渡しました。

４年生の算数は立体の学習の続きです。

画用紙に立体の展開図を書き、正しいかどうか実際に

直方体や立方体を作り、確かめていました。

１組の道徳は教科書の「ミレーとルソー」の学習です。

教科書の話から、本当の友だちとは、についてグループで考えていました。

６年生の社会はユニセフの働きの学習です。

世界の子どもたちの何のためにこうした機関があるのかを

考えていました。

２年生の音楽は６年生を送る会の出し物の詩の練習です。

これまでに習ったの中から曲を選び、替え歌にするそうです。

１年生の生活科は６年生を送る会のに向けて、

呼びかけの練習を２クラス合同で行っていました。

３年生の体育は「どこでもシュート！ハンドボール」の学習です。

チームに分かれて２つのコートで試合を始めるところでした。

２組の図工は版画の学習の続きです。

多色刷りの版画制作も終盤です。

完成した作品が黒板に貼られていました。

６年生の体育は大縄の練習です。

８の字跳びではなく、集団跳びの練習です。

６年生を送る会で５年生と対決をするそうです。

２組の外国語は「This is my town」の学習です。

１人ずつSmall talkをしているところでした。

１組の社会は森林と災害についての学習です。

教科書で学習の確認をして、ノートを書くところでした。

４年生の理科は季節の学習です。

冬についての学習で、教科書で雪の結晶について学習していました。

３年生の理科は磁石の学習の続きです。

クリップや釘が磁石になるのかどうかの実験をしていました。

１組の音楽は合唱「おもちゃのチャチャチャ」の学習です。

曲を５か所に分けて自分が一番歌いたいところで立って、

元気よく歌っていました。

２年生の算数は計算問題を解いているところでした。

計算したノートができたら、先生に丸をもらいに行っていました。

２年生の体育は最後に中あてをやるところでした。

集合してルールの確認をしていました。

本日の集会は音楽集会です。

６年生を送る会の詩の練習と、隊形移動の確認などをしました。

４年生の算数は立体の学習です。

様々な形の立体をグループごとに積んでいるところでした。

２組の国語はワークテストでした。

終わった子はタブレットなど個別学習をしていました。

１組の理科は人の誕生の学習の続きです。

６年生の先生を講師に迎えて、経験談を話してもらっていました。