2025年7月の記事一覧

終業式を翌日に控え、１７日（木）の５時間目に、全校で大掃除を行いました。

１学期間使用した教室や廊下、階段、昇降口などを分担して丁寧に掃除しました。

終了後、整備委員が教室にワックスをかけてくれました。

１８日（金）、皆が下校した後に廊下にもワックスがけをする予定です。

１６日（水）の給食のメニューは、ごはん、ゼリーフライ、キャベツのごま酢和え、キムチチゲ、牛乳でした。

各クラス、「ゼリーフライ」がどういうものか分からなかったようで、あるクラスでは、「クラゲ（Jelly Fish)？」「春雨を使っている？」「ゼリー？」と、中身について想像していました。

正解は、「おからとじゃかいもをベースに作る、衣のないコロッケのようなもの」で、「ゼリー」は入っていません。

諸説ありますが、「銭（ゼニ)」が「ゼリー」になったという説が有力です。

３年生は英語の授業でEthical Fashion（人や環境に優しいファッション）への取組について学びました。

学習のまとめとして、「海外から来て立川に住んでいる人を含め、誰にも分かってもらえるように、自分のおすすめエシカル商品を取り上げ、その魅力を伝えるポスターを作って、若葉会館祭りで紹介する」と目的・場面・状況を設定をして、エシカルな商品をPRするポスターを作成しました。

作成したポスターは３年生の教室前の廊下に掲示されていて、二次元コードを読み取って、良いと思ったポスターに投票できるようになっています。

もうしばらく掲示しておく予定とのことです。保護者の皆さまも、来校された際にはポスターをご覧いただき、ぜひ投票にご参加ください！

１５日、１学期最後の農園活動を行いました。

前回収穫したトウモロコシを抜いたり、里芋の区画の草取りをしました。

夏休み中も水やり、草取り、収穫など農園活動は続きます。

１年生が分担して活動に参加する予定です。

１年生の国語の授業では、「星の花が降るころに」という作品で「場面や描写を結び付けて内容を解釈する」学習に取り組みました。

この日は、この単元のまとめをしていました。

書かれている描写が何を暗示しているのか、また物語の前半と後半で、主人公の気持ちにどのような変化があったのかを確認し、その内容を踏まえて、自分の考えをそれぞれまとめました。

一人ひとりで考えたりまとめる時間、友達と意見交換しながら考えを深める時間、みんなで確認する時間などを通して、学んだことを自分の力としていってもらいたいと思います。