2026年2月の記事一覧

放課後、六中が初任校の若手の先生たちを対象に「授業づくり」や「授業改善の視点と方法」について自主勉強会を実施しました。

企画＆講師は、国語科の先生。

学習指導要領でうたわれている「主体的、対話的で深い学び」について、自分の経験や今取り組んでいることを盛り込んだ自作の資料を用意してくれました。

さらに、進行内容に沿ったパワーポイントも用意し、まさに授業さながらの準備に驚きでした。

国語の先生曰く、ポイントは「『比較』を生む」ことだそうです。

参加した先生たちの教科はバラバラですが、意見共有ツールの「Figma」に入力し対話しながら、みんなで学んでいます。