日誌

2025年6月の記事一覧

水泳指導の現場から

これが、2年生の学校案内のクイズにもあった

シャワーです。水も温水も出せます。近頃は涼

しい日はあまりありませんが、役に立ちます。

今使用中の水質検査器です。塩素を測って

足りないときには、塩素の薬品を追加しま

す。

万が一のために、AEDも備えて置いています。

真ん中には、故障したときの連絡先が書いてあ

りますが消しました。他に、携帯電話や放課後

活躍する「おそうじロボット」などなどいろん

な機器を用意しています。

マイクを持って指導する先生。水の中に

いる先生。後ろの方で立って目視している

先生と分担しています。学年や指導内容・

指導場面によっていろいろなパターンがあり

ますが、みんなで手分けして安全に指導して

います。先日は、水泳の安全に関する研修も

行いました。あとは晴れの日が続くといいで

すね。 

・・・あれ、遠くに立つ、元清掃工場の煙突

が、いよいよ撤去されるようですね。

初!書道!

3年生になり、初めての書道が始まりました。

最初は、道具の名前や書道の心得について勉強をしていきました。

自分の名前や様々な線を書きながら真剣な姿で書道に取り組むことができました。

しかし、、

手はまっくろに、、、

ラストスパートと言ってはまだ早いかな

朝の時間に、五年生は八ヶ岳に向けての話し

です。私は5年生の教室へ授業に行ったので

すが、5年生が誰もいないので、また自分が

時間割を間違えてしまったかと、ドキッとしま

した。(時々間違えてます)

実際は、朝の時間を使って、算数教室を借りて

のお話でした。。

しっかりと聞いていました。しおりも立派なの

ができていて、みんな大切にしてました。

暑いので水の中に入る時間を多めにし

ての水泳指導です。じゃぶじゃぶと、

水しぶきが上がりました。校長先生も

プールにいらして、安全面などを様子

をよく点検してくださいました。

1年生の一番最初の水泳指導です。まず着替えな

どの準備の仕方を覚えて、プールへ。この写真は

安全確認の基本中の基本「バディー」です。水か

ら上がったときに、2人組を確認することを行い

ます。指導の先生方は真剣。1年生も真剣かつ上

手にやっていますね。 

水泳の時に、上履きをきちんと並べます。

写真は1年生。頑張っていました。

 

今月のとしょ給食は、「11ぴきのねことあほ

うどり」から手作りコロッケの登場です。お話

には、よくいろいろなメニューが出てきます。

それに合わせたメニューを給食調理場「みんな

のくるりんキッチン」で提供していただいてい

ます。これがとしょ給食です。

若葉台小学校では、毎月のとしょ給食の

日には、給食中にそのお話を読んでいま

す。読むのは給食委員会の6年生です。

馬場のぼるさんは、漫画の世界から絵本

の世界にも活動の場を広げた方ですね。

3年生のあるクラスの、イラストコーナー。

豪華。先生に聞いたら「イラスト係」があっ

て休み時間などに活躍しているとのこと。結

構多くのクラスに、イラスト係のような係が

あります。雨の日になどに、わいわい活躍し

ているのかなと思わせる作品でした。

 

あと1か月ほどで、1学期も終わります。ラス

トスパートとよぶにはまだ早いですが、いろい

ろな活動を高めているところです。

 

お楽しみ読み聞かせ会

読書の楽しさを味わってもらうために、

先生による読み聞かせを行いました。

どの先生が読み聞かせをしに来てくれるのかは、

当日までのお楽しみです。

担任ではない先生に読み聞かせをしてもらえるということで、

子供たちはとても嬉しそうでした。

大きな笑い声が聞こえたり、じっくりとお話に聞き入ったり、

どの子も楽しいひとときを過ごすことができました。

カレーはナンで かれー(辛い)んだ

3階階段を上っていると、いい匂いがして

きました。おや、5年生の調理実習です。

八ヶ岳自然教室で、自分たちでカレーを

作り食べます。その練習だそうです。

じゃがいもチェックとは?

ああ、こうやってじゃがいもの固さを

チェックしているのですね。5年生、

エプロン姿がさまになっていますね。

協力して頑張ってます。これなら本番も

大丈夫ですね。本番はガスでなくまきを

使います。これもいい体験ですね。そう

いえば表題は古典的なギャグですが、本

番はナンではなく、ご飯でした。とほほ。

今読書週間なので、朝読書をしています。

これは6年生です。「机の中にはいつも

読みかけの本を」ということで、いいで

すね。明日水曜の朝は、先生方による、

読み聞かせが行われます。

1年生の教室の前に、かわいい工作が。

「こうさくチームの 4にんでつくり

ました」

などと4人の名前とともに、書いてあ

りました。

「教室へようこそ」とは、うれしいですね。

 

明日も、熱中症情報に気を付けて、安全な

一日をすごせるよう頑張ります。