2025年6月の記事一覧

本日の給食、キャベツとウインナーのスープ

には、ハートにんじんが入っています。とは

いっても一クラスの食缶にたった一つ入って

います。3年生のとあるクラスに協力してもら

い撮らせてもらいました。

数年前からはじまった、学校給食課の取組です。

目的は、ハートにんじんあるかなと探すことで、

何種類の食材が入ってるか？どんな食材が入っ

ているかなどを知ってもらえたら、という取組

です。一生懸命探している、子どもたちです。

（という様子を再現をしてもらいました。

どうもありがとう。）

何年か前は、調理場にハートにんじん切り

の名人がいらして、一人で切っていたそう

です。今は型にとって切り、一クラスひと

つだけ入れます。

このクラスは、お代わり分に入っていたので

希望者がじゃんけんで、決めていました。

食べるのがもったいないくらいのかわいさで

す。何年か前、市内の小学校の職員室で、

「今月も入っていなかった！」と涙ぐんで訴

える教員がいるので、配膳員さんがお情けで、

一回ど真ん中に大人用のにんじんを置いてく

れたことがありました。

その教員とは・・・どうもすみません。

今は忖度なしで毎月幸運をまっています。

来月みんなでさがしましょう！

授業中に子どもたちがびっくりしていた雨水の

量です。こんなに急に降るなんて・・・。

５年生が、学校の田んぼのことを心配して

いましたが、大丈夫です。それより登下校

には、くれぐれも気を付けて歩きましょう。

昨日の朝会での、校長先生のお話は「学び合う

ことの大切さ」です。皆さんは友達と一緒に学

び合っていますか。学び合うといいことは

１　分からなかったことが分かるようになる

２　自分の考えを人に伝える力が育つ

３　友達の考えを聞いて、自分の考えが広がる

ことです。

みんなで学び合うことで、教室も学校ももっと

明るく楽しくなります。みんなの力でそんな学

校にしていきましょう。今日も友達といっしょ

に学び合いながら一日をスタートさせていきま

しょう！というような内容でした。今日も聞き

方や聞く姿勢をほめていただきました。

生活指導のお話は、時間を守ること。特に

今年度から、授業の開始のチャイムが増え

ました。教室の過ごし方を頑張り、チャイ

ムを守りましょう、というようなお話でし

た。

今日は、クラブ活動がありました。どんぐり

ルームでは、ダンスクラブがグループごとに

練習です。この後かっこよく躍り出しました。

若葉台小版、『フラッシュダンス』です。

（またも、ちと古い）

図工室では、ものづくりクラブです。レジンと

いう、透明感のあるアクセサリーを作っていま

した。集中して作っていて、まさに楽しいもの

づくりですね。

今日は、朝会がありました。ところが写真のデータ

を学校に忘れてしまったので、明日報告させていた

だきます。

５年生は、来週八ヶ岳自然教室へ行きます。

たんぽぽ学級の５年生ももちろん参加。み

んなはカレーを作ります。そこで、たんぽ

ぽのみんなも練習で作ります。どうやら、

５年生以外も含めてみんなで作るようです。

今日は練習の練習。エプロンなど身支度の

仕方などをしているところです。明日はい

よいよ調理をするそうです。

以前お伝えした、たんぽぽ学級の総合的な

学習の時間で、校長先生にインタビューを

しています。最初は緊張していたようです

が、この写真を見ると、楽しく終わったみ

たいですね。どんな質問をしたのかなと、

思ったら。

うわあ、楽しい質問。好きな野球チームは

広島カープです。得意なことはトランプマ

ジックです。好きなケーキは焼いたチーズ

ケーキ。おしゃれです。などなど、校長先

生について、たくさんの質問がいいですね。

今日は梅雨らしいといえば、梅雨らしいお天気。

休み時間は元気に遊んでます。今日は外遊びも

思いっきりできました。

今日は、給食の時間に頑張ったお友達の

紹介がありました。お相撲で表彰された

児童です。校長先生から表彰状を読み上

げて渡していただきました。あと大きな

トロフィーもです。おめでとう！！

暑い日が続くと、写真のようなごま油きゅうりが

おいしいのなんの。今月の献立の注目ベジタブル

は「きゅうり」です。水分が多いので夏にぴった

りとのことです。明日はいよいよ、「ハートニンジ

ン」の日です。詳しくは明日。朝会の様子も明日。

わたしは涙で、かたじけ茄子（なすび）。

（真面目に反省してます。）

５年生の八ヶ岳自然教室の、スローガンが

学年目標と共に掲示されています。やる気

・時間・楽しく・けんかなく協力するの

「ＹＧＫＴ」です。何度も話し合って決め

ていました。出発まであと１０日を切りま

した。

うわあ、先日お伝えした、１年生の作品が

完成し、掲示されています。迫力と何とも

言えぬ温かさを感じます。

そのそばで、「側転ができるよ。」と見せて

くれました。軽やか。

今日も放課後、吹奏楽部の練習です。教室に

漏れ伝わる音が、いつもとなんか違いました。

今日は６年生が、下級生に教えているところ

でした。教える方も教わる方も、一生懸命で

した。

今の６年生もこうやって、上級生や卒業生、

時には大学生にも教わってきたそうです。

先輩から下級生へ、毎年伝えていくもの。

大事にしたいですね。

一年生が、紙を手で破く方法で楽しい作品を

作っていました。今、この作品に目をつけ

ようと、試行錯誤している様子です。

黒板には「やぶいた　かたちから　うまれたよ」

と書いてありました。紙も色々用意してあっ

て、子どもたちが自由に選べるのがいいです

ね。楽しい生き物や、不思議な生き物、実

在する生き物などが、どんどん作られてい

きました。子どもたちも楽しそう。

この時期、ムラサキツユクサが咲いていま

す。この葉を顕微鏡で観察すると、葉脈や

気孔（息をする口みたいなの）が見えるの

ですが昨年は花壇になく、校内の先生方に

声をかけたら、お庭にあるという貴重な数

株をいただきなんとか実験はできました。

それが今年も咲いてくれました。増えてい

ます。朝しか見られないかわいい花です。

ところが！

排水溝に少し溜まった土に、（今度掃除せねば）

 大きめのムラサキツユクサが、咲いているのです。

こんなところにどうやって育ったのだろうかと、

びっくりです。調べてみると比較的強い花だそうで

すが、それにしても見事な生命力です。植え替える

とさらにふえそう。

夜にニュースを見ていたら、今日は夏至の日。

一番昼の長さが長い日でした。世界中で日の

長さを祝う習慣がある日ですね。との説明を

聞いて、「あっ！しまった！」

立川市が誇る、ファーレ立川。ご存知のよ

うに街の中にたくさんの現代アートが飾ら

れています。その中の一つに、

「私は太陽を待つ」という作品がありま

す。市内の5年生が鑑賞に行くときに必ず

取り上げられ、

「夏至の正午にだけここに光が当たる」

ということで有名な、人気の作品なの

ですね。とはいえ土日で、それに梅雨

の時期。晴れないとこの作品は完成し

ません。ああ、今日ならきっと見られ

たろうと、がっかり。でも来年の夏至は、

２１日の日曜日。チャンスはまだある！