最近の学校の様子です

５年生の八ヶ岳自然教室の、スローガンが

学年目標と共に掲示されています。やる気

・時間・楽しく・けんかなく協力するの

「ＹＧＫＴ」です。何度も話し合って決め

ていました。出発まであと１０日を切りま

した。

うわあ、先日お伝えした、１年生の作品が

完成し、掲示されています。迫力と何とも

言えぬ温かさを感じます。

そのそばで、「側転ができるよ。」と見せて

くれました。軽やか。

今日も放課後、吹奏楽部の練習です。教室に

漏れ伝わる音が、いつもとなんか違いました。

今日は６年生が、下級生に教えているところ

でした。教える方も教わる方も、一生懸命で

した。

今の６年生もこうやって、上級生や卒業生、

時には大学生にも教わってきたそうです。

先輩から下級生へ、毎年伝えていくもの。

大事にしたいですね。

一年生が、紙を手で破く方法で楽しい作品を

作っていました。今、この作品に目をつけ

ようと、試行錯誤している様子です。

黒板には「やぶいた　かたちから　うまれたよ」

と書いてありました。紙も色々用意してあっ

て、子どもたちが自由に選べるのがいいです

ね。楽しい生き物や、不思議な生き物、実

在する生き物などが、どんどん作られてい

きました。子どもたちも楽しそう。

この時期、ムラサキツユクサが咲いていま

す。この葉を顕微鏡で観察すると、葉脈や

気孔（息をする口みたいなの）が見えるの

ですが昨年は花壇になく、校内の先生方に

声をかけたら、お庭にあるという貴重な数

株をいただきなんとか実験はできました。

それが今年も咲いてくれました。増えてい

ます。朝しか見られないかわいい花です。

ところが！

排水溝に少し溜まった土に、（今度掃除せねば）

 大きめのムラサキツユクサが、咲いているのです。

こんなところにどうやって育ったのだろうかと、

びっくりです。調べてみると比較的強い花だそうで

すが、それにしても見事な生命力です。植え替える

とさらにふえそう。

夜にニュースを見ていたら、今日は夏至の日。

一番昼の長さが長い日でした。世界中で日の

長さを祝う習慣がある日ですね。との説明を

聞いて、「あっ！しまった！」

立川市が誇る、ファーレ立川。ご存知のよ

うに街の中にたくさんの現代アートが飾ら

れています。その中の一つに、

「私は太陽を待つ」という作品がありま

す。市内の5年生が鑑賞に行くときに必ず

取り上げられ、

「夏至の正午にだけここに光が当たる」

ということで有名な、人気の作品なの

ですね。とはいえ土日で、それに梅雨

の時期。晴れないとこの作品は完成し

ません。ああ、今日ならきっと見られ

たろうと、がっかり。でも来年の夏至は、

２１日の日曜日。チャンスはまだある！ 

これが、２年生の学校案内のクイズにもあった

シャワーです。水も温水も出せます。近頃は涼

しい日はあまりありませんが、役に立ちます。

今使用中の水質検査器です。塩素を測って

足りないときには、塩素の薬品を追加しま

す。

万が一のために、ＡＥＤも備えて置いています。

真ん中には、故障したときの連絡先が書いてあ

りますが消しました。他に、携帯電話や放課後

活躍する「おそうじロボット」などなどいろん

な機器を用意しています。

マイクを持って指導する先生。水の中に

いる先生。後ろの方で立って目視している

先生と分担しています。学年や指導内容・

指導場面によっていろいろなパターンがあり

ますが、みんなで手分けして安全に指導して

います。先日は、水泳の安全に関する研修も

行いました。あとは晴れの日が続くといいで

すね。 

・・・あれ、遠くに立つ、元清掃工場の煙突

が、いよいよ撤去されるようですね。

朝の時間に、五年生は八ヶ岳に向けての話し

です。私は５年生の教室へ授業に行ったので

すが、５年生が誰もいないので、また自分が

時間割を間違えてしまったかと、ドキッとしま

した。（時々間違えてます）

実際は、朝の時間を使って、算数教室を借りて

のお話でした。。

しっかりと聞いていました。しおりも立派なの

ができていて、みんな大切にしてました。

暑いので水の中に入る時間を多めにし

ての水泳指導です。じゃぶじゃぶと、

水しぶきが上がりました。校長先生も

プールにいらして、安全面などを様子

をよく点検してくださいました。

１年生の一番最初の水泳指導です。まず着替えな

どの準備の仕方を覚えて、プールへ。この写真は

安全確認の基本中の基本「バディー」です。水か

ら上がったときに、２人組を確認することを行い

ます。指導の先生方は真剣。１年生も真剣かつ上

手にやっていますね。 

水泳の時に、上履きをきちんと並べます。

写真は１年生。頑張っていました。

今月のとしょ給食は、「１１ぴきのねことあほ

うどり」から手作りコロッケの登場です。お話

には、よくいろいろなメニューが出てきます。

それに合わせたメニューを給食調理場「みんな

のくるりんキッチン」で提供していただいてい

ます。これがとしょ給食です。

若葉台小学校では、毎月のとしょ給食の

日には、給食中にそのお話を読んでいま

す。読むのは給食委員会の６年生です。

馬場のぼるさんは、漫画の世界から絵本

の世界にも活動の場を広げた方ですね。

３年生のあるクラスの、イラストコーナー。

豪華。先生に聞いたら「イラスト係」があっ

て休み時間などに活躍しているとのこと。結

構多くのクラスに、イラスト係のような係が

あります。雨の日になどに、わいわい活躍し

ているのかなと思わせる作品でした。

あと１か月ほどで、１学期も終わります。ラス

トスパートとよぶにはまだ早いですが、いろい

ろな活動を高めているところです。

読書の楽しさを味わってもらうために、

先生による読み聞かせを行いました。

どの先生が読み聞かせをしに来てくれるのかは、

当日までのお楽しみです。

担任ではない先生に読み聞かせをしてもらえるということで、

子供たちはとても嬉しそうでした。

大きな笑い声が聞こえたり、じっくりとお話に聞き入ったり、

どの子も楽しいひとときを過ごすことができました。

３階階段を上っていると、いい匂いがして

きました。おや、５年生の調理実習です。

八ヶ岳自然教室で、自分たちでカレーを

作り食べます。その練習だそうです。

じゃがいもチェックとは？

ああ、こうやってじゃがいもの固さを

チェックしているのですね。５年生、

エプロン姿がさまになっていますね。

協力して頑張ってます。これなら本番も

大丈夫ですね。本番はガスでなくまきを

使います。これもいい体験ですね。そう

いえば表題は古典的なギャグですが、本

番はナンではなく、ご飯でした。とほほ。

今読書週間なので、朝読書をしています。

これは６年生です。「机の中にはいつも

読みかけの本を」ということで、いいで

すね。明日水曜の朝は、先生方による、

読み聞かせが行われます。

１年生の教室の前に、かわいい工作が。

「こうさくチームの　４にんでつくり

ました」

などと４人の名前とともに、書いてあ

りました。

「教室へようこそ」とは、うれしいですね。

明日も、熱中症情報に気を付けて、安全な

一日をすごせるよう頑張ります。

朝早くから、「今日はちょうになった？」

と聞きに来る５年生。振替休日の間にあげ

はちょうのさなぎが１匹見事に成虫に。

記念写真のあと逃がしました。それー！

と、すぐに近くの花のところへ。おなかが

空いていたのですね。あとさなぎは、4匹

います。

さて、今日はプール開き。水泳指導の始まり

です。４階廊下の奥に、屋上プール。まるで

リゾートホテルのような。（ちょっとほめ過ぎ）

でもきれいです。ところが・・・。

本日は、高温のため熱中症情報の

「厳重警戒」が発令されました。情

報をもとに、校長先生・副校長先

生をはじめ、関係の先生方が職員室

で真剣に、話しながら確認です。今日

は２時間ずつ３学年がはいる予定でした

が、午後の指導は危険のため中止になりま

した。今後も毎日確認していきます。

休み時間も、中休みは外遊びも可でしたが

昼休みは外遊びなし。教室に戻る時にしっ

かりと水分補給を呼びかけました。

この貴重な中休みに、２年生の当番（？）の

子どもたちが、野菜に水まきです。なす、

オクラ、枝豆などと花が咲いたり、かわいい

実ができていたり。野菜にもたくさんお水を

あげなくてはいけませんね。ご苦労様です。

１年生と２年生は、本日プール前保健指導

がありました。写真は１年生です。養護教

諭の立場から、心も体も健康な水泳になる

ようお話をしていました。みんな真剣です。

暑さに負けないよう、そんな1日でした。

梅雨はどこに行ったのか？と独り言を言い

たくなる暑さでしたね。

見に来てと言われて、教室に行ったら

この傑作。ＰＣ画像のように浮き出

て見えます。うまいな。５年生の水曜

日の教室から。

５年生が初めて、顕微鏡を使いました。

田んぼの水に住んでいる、微生物（プラ

ンクトンなど）を見つけました。土日に

えさをやらなくても、メダカや金魚が元

気なのは、これらの微生物を食べている

からですね。

６年生は、人の体について学習しています。

ドジョウの尾びれの先を顕微鏡で見ると、

血管が見えます。うまくピントが合うと

血液の流れも見えます。理科では有名な

観察です。ドジョウの尾びれがいいそう

です。

【おまけ】

これは、若葉町ではありません。先週職員室の

話題で蛍が見えたと聞いて「そうだ」と見に行

きました。残念ながらピークは過ぎたようです

が、すぐ目の前まで数匹見ることができました。

写真の真ん中です。玉川上水でも、駅のそばの

橋で見たことがありました。この川も玉川上水

も、ホタルを守るために懸命に活動されている

方々や地域の協力のおかげですね。

明日は相当暑くなるようです。気をつけようと

思います。よろしくお願いいたします。

合唱団のきれいな声が、聞こえてきました。

放課後の練習です。「地球に乗ってどこまでも」

という楽しい曲を練習していました。よく見ると

ぶつからないように上手に歩きながら、歌ってい

ました。

ニコニコと笑顔で楽しそうに歌っています。

新入部員も、もう部員として先輩部員と

元気に歌っていました。この曲は、よく

「今月の歌」などで歌われている、名曲

ですね。

１１日水曜日には、４年生以上のクラブ活動が

ありました。パソコンクラブです。時間前から

タブレットをひらいて準備OK。活動の開始です。

テーブルゲーム・折り紙クラブです。これは

なつかしの、人気ゲーム、「人生ゲーム」では

ありませんか。勝負どころが面白いですね。

こちらは、カードゲームです。異学年の男女で

楽しむ、クラブ活動の良さを感じました。

陸上・縄跳びクラブです。雨が降っていた

ため、一部校庭が使えないので、室内で

グループレクをしていました。この時は

お題は例えば、「『わ』で始まり『い』で終

わる言葉」（例題）を、チームで考えている

ところです。分かったら書いていきます。

書く人は決まっているようですが、答えは

みんなで考えていました。

例題の答えは「若葉台」「わくせい」

「わきあいあい」など。結構難しいです。

今度外でやる時も見てみたいです。

球技クラブは、校庭の乾いているところで

キックベース（たぶん）をやっていました。

若葉台小学校は１１のクラブがあり、それ

ぞれ異学年で活動をしています。

明日月曜日は振替休業日なので、火曜日か

らの子どもたちの活躍が楽しみです。

誰もいないプールです。いよいよ水泳の

授業が始まります。きれいな水がいっぱ

いです。

そのプールの入口近く、４階の西階段を

上りきったところに、大きく６年生の学

年目標「心」が貼ってあります。６年生

は西階段を利用するので毎朝この目標を

見て教室へ行くのですね。

これは５年生の学年目標です。調べてみた

ら、先支後頼とは、先輩を支え、後輩から

頼られるこを意味する四字熟語たそうで　

す。ただ、古典等の言葉ではなく、比較的

新しくつくられた言葉だそうです。AIに調

べてもらったら中学２年生が考えたそうで

す。まさに5年生に、ぴったりの四字熟語

、学年目標ですね。

４年生の、ヘチマの観察カードです。上手に

見て描いていますね。「大きさ」「手ざわり」

書く等ポイントをしっかりと書いてます。

これからつるが、ぐんぐん伸びますね。

３年生のとある教室。にぎやかだなあと

思ったら、イラストがたくさん。イラス

ト係さんの活動だと思います。手間をか

けて、丁寧に描いていますね。

２年生は、ミニトマトの観察カード、大きく

かけています。ズームアップの取組も楽しい

です。もう実がなるころですね。２年生も大

きさや葉の色などポイントをしっかり記録し

ていますね。

１年生の教室の掲示物は、一目で分かり

やすいものが多いです。これは今の自分

はどうか、ふり返るのでしょう。いい顔

の掲示ですね。一番右の笑顔にある、

「いわれなくてもできるひと」をめざし

てがんばろう！

これも絵で分かりやすい、１年生の掲示です。

「お・か・し・も・ち」に「よ」が加えられ

ています。火事の時などに意外と「戻ってし

まう」ことがあるらしいです。避難訓練のた

びにこれを見て、目標にするのでしょう。

たんぽぽ学級から、総合的な学習の授業。

なんと、今週の火曜日に、三年生以上が

校長先生にインタビューをしたそうです。

その時の記念撮影。いい顔がいっぱいで

す。ところで、校長先生にどんなことをイ

ンタビューしたのか、気になりますねえ。

以上、学校公開が終わった若葉台小校舎の

４階から１階の、掲示物の一部の紹介でし

わた。 

学校公開、ご参観ありがとうございました。

授業者はもちろん、授業のない時の教員や、

職員も仕事分担があって、大忙しです。わず

かしか写真がありません。学校公開の様子を

ちょこっとだけお伝えします。題して

「ちょこっと学校公開」。そのまんまやんけ

なんて、言わないでね。

下学年のセーフティ教室。小学校では、児童

が安全に関する知識や判断力、行動力を身に

付けるための授業です。東京都では平成１６

年度から始まりました。少ししか見られなか

ったけれど、危険を回避する力をクイズなど

で学んでいたところです。

こちらは上学年のセーフティ教室。この時は

火事の時の危険回避のお話。お・か・し・も

は学校の避難訓練でも徹底して行っています

が、もし万が一街の中で火事に出会っても、

あわてずに行動できるようになるのが目標で

す。本日はあいおい損保さんの、御協力でで

きました。ありがとうございました。

６年生は、１時間ずつ「租税教室」を行いました。

租税教室は児童に税の役割を正しく理解してもら

い、その理解が各層に広がっていくことを目的と

した特別授業です。租税教育推進協議会により実

施されています。最後の方をちょこっとだけ見さ

せていただきました。あと何年かすると、６年生

は納税者になるわけです。納税理解のよいきっか

けになるといいですね。

受付の方で、名札と受付票のチェックをさせてい

ただきました。忘れた方は、ここで書いてもらう

流れでした。その時に、何人かの保護者から、

「学校も、不審者対応などで、大変ですね。よろ

しくお願いします。」などと温かい言葉をいただき

ました。とてもうれしかったです。ありがとうご

ざいます。これからもご理解とご協力を、よろし

くお願いいたします。　（次に続くかも） 

６年生の食育の授業がありました。最高学年な

ので、集大成の「１食分の給食の献立を考えよう」

という内容でした。

栄養を考えて、おいしい給食をつくるというこ

とに真剣でした。見た目やバランスも大事です。

いつも食育を考えてくださる、栄養士さん方が、

学年を考えた内容で行ってくださりありがとう

ございます。

ところで昨日の２年生の食育の記事で、

ＨＰ担当（私です）が大失敗をしました。

昨日の食材は、黄・赤・青ではなく、

黄・赤・緑（野菜など）でした。青じゃ

信号ですね。納豆は黄色ではなく、赤色

です。すべて担当の間違いです。すみま

せん。何が「自信があります」でしょう。

全くとんちきで、恥ずかしいです。

訂正した昨日の記事をもう一度読んでい

ただけると、有難いです。 

いろんな教室があり、いろんな人がいることを

実感するような、今日の学校探検。２年生が、

１年生に音楽室の紹介です。丁度その時音楽

室の授業では、きれいな声だしをしていて、ぴ

ったりの内容でした。

家庭科室や図工室でも、部屋だけでなく

専科の先生の問題も出ていました。２年

生は、１年生が来るのを、じっと待つ時

間もありますが、１年生が来てくれる時

は、このようにどっと来てくれます。

体育館の紹介も、タブレットとクイズで

紹介です。お客さんがいないときに、発

表を聞かせてもらい撮影させてもらいま

したが、とっても一生懸命練習していた

ことが分かりました。上手！

これは、キラリ（特別支援教室）の説明を

する２人です。ちょうど２人の背中越し

に、キラリの説明があります。そして２年

生も、２年生なりの説明が素晴らしく、と

ても感心しました。 

こちらは３人で、特別支援学級「たんぽぽ」の

紹介です。子どもたちや、先生方の人数を問題

としてだしていました。こういう授業を見させ

てもらうと、頑張っている発表のことに目が行　

きがちです。しかし、事前の先生方への取

材・インタビューや発表準備など、一生懸命行

っていたことが、見てる方によく伝わります。

調べ学習のワンステップですね。大成功！本当

に頑張りましたよ。

明日は学校公開です。子どもたちもとっても

張り切っています。写真は２週間前のアジサイ　　

ですが、今は見事に咲いています。お帰りにで

も御覧ください。また、名札や受付票、上ばき

や下ばきを入れる袋を持参してください。

ポール君も、ぜひ皆様にお会いしたいと申して

おります。では、明日の学校公開、よろしくお

願いします。

まずは、９月に行われる世界陸上を記念して

色とりどりの豪華なリレーのバトンが、若葉

台小学校にも送られてきました。軽く丈夫で

しかも持てば分かる滑りにくい工夫がしてあ

ります。

今日から飾られました。この場所はかつて、

大谷翔平選手のグローブが置いてあったと

ころです。

廊下に出て、夢中になって作業をしています。

家庭科の授業。板書には「本返し縫い・半返

し縫い」と書いてあり、図の通りに縫います。

家庭科室ではそれぞれが思い思いに進めて

います。やりやすい場所でやっているよう

です。頑張って！５年生の授業でした。

今日は２年生の「食育」授業。今日は、食材を

黄・赤・緑の３つに色分けして考える授業です。

黒板に在るように、給食の献立は黄色のエネル

ギーになるもの、赤色の体を作るもの、緑色は

体の調子を整えるものをバランスよく考えられ

ています。

いよいよプリントや、黒板を見ながら

三色の食品に分類していきます。

「えーと、なっとうは赤色だ。」

など丁寧に進めていました。

前回の、おやつと違い、今回は私も自

信があります。いつも野菜から食べて

います。明日は６年生の食育授業があ

ります。栄養士さん、いつもありがと

うございます。

５年生は、サントリーさんの出前授業で

「水育」の授業を行いました。森の土に

も、乾いた栄養の無い土もあれば、湿っ

て栄養のあるふかふかした土もあります。

栄養のある土の地下水は栄養もあり、お

いしい水なのです。

栄養のある土に変えるのは大変ですが、植林を

したり、がけ崩れを直したりして木や草のある、

生き物の住み家の森にすれば変えられます。何

年もかかりますが・・・。

というような、とても興味深い授業。社会や理

科という教科を越えた授業でした。

５年生は、「森」をテーマとして、総合的な学習

の時間で、学びを掘り下げていくそうです。

八ヶ岳の森林体験も、学びの一つにとして、考え

ているそうです。

読書週間２日目の中休みです。雨も相まって、

大勢の子どもたちが本を借りに来ました。貸

し出し業務を行うは、６年生の図書委員です。

「この本借りていいですか？」

「いいん（委員）です。」

なんていう訳ありません。次から次へと本

を借りに来るので、一生懸命活躍していま

した。

４階廊下を通り過ぎて、「うん？」と思い、

また戻ってきました。見てください、６年

生の廊下の見事な整理整とん振り。持ち物

が増え、重くなるので、学校に計画的に置

く荷物を、丁寧に置いています。さすがで

すね。

明日は、曇りの予報。思い切り外で、体育や

遊びができるようですね。

 それは2時間目の出来事。手を繋いで楽し

そうな一年生。迎えるは、２年生です。学

校探検をしました。

ここで、２年生が部屋の（たぶん算数教

室）の説明や、クイズなどをして、１年生

に学校を紹介してくれました。１年生行儀

がいいですね。

これは、理科室を紹介していた二人の２年

生。ずいぶん前から、この日のために準備

を進めていたとのこと。頑張っています

ね。よくみると、手には理科室の虫眼鏡を

小道具に！工夫してますね。

この二人は、プールの説明をしていまし

た。なんとタブレットとクイズで紹介で

す。シャワーの水は冷たいでしょうか、そ

れとも熱いでしょうか？というクイズの答

えは、「どっちも。」です。きっと全員正

解なので、答えた１年生は喜んだことで

しょう。２年生は４階だけでなく、各所に

ちらばり、説明を行い、一年生の世界はま

た広がりました。もうひとクラスは、金曜

日に行う予定です。

ついに関東も梅雨入りです。蒸し暑い日など

体調維持にお気を付けください。図書室では

子ども向けに、雨かんむりの漢字クイズ。

色々ありますねえ。

そんな雨の中休み。6年生がダンス発表会を

自主的に行いました。新メンバー発表など

本格的。ダンスだけでなく歌も披露でした。

すばらしいです。たくさんの子どもたちが

すずかけホールに集まりました。

おじさんには一曲もわかりませんでしたが、

伸び伸びと踊っていることは分かりました。

美化委員会は、毎月掃除用具入れをチェックして

優秀だった場合、こんな賞状を渡しています。

このクラスは、全項目が◎でしたね！

気が早いなんて言ってられません。梅雨が終わる

頃には、今度は熱中症警報との戦いです。水分補

給をとにかくこまめにしましょう。職員室入口に

は、熱中症情報に関する掲示が、もうセットされ

ています。

給食委員会では今月「よくかんで食べよう」

という目標のポスターを各クラスに配布。た

だ配布するだけでなく、目標の意味をみんな

に伝えながら配布します。各学級などは、教

室に掲示してくれます。３０回噛むと、ご

飯が甘く美味しく感じますよ。

２年生の廊下に、はたらく消防自動車

の絵が飾られています。紙いっぱいに、

大きな消防自動車。消防士さんの笑顔

もすてき。

５年生の体育は、ティボール。しばらくみ

ていましたが、いろいろな工夫があって、

ティに乗せたボールを打つ。守備は、打っ

たボールを持って、真ん中の輪の中に立て

ばアウト。それまでに幾つ塁を稼げるか。

見た感じそんなルールだと思います。

このルールだと、みんなが活躍できるん

ですね。野球を楽しんでる子どもたち。

長嶋さんも喜んでくれていることでしょ

う。

今日から、読書週間の取り組みです。

図書室にはすでに図書支援員さんが

おすすめの本のコーナーを作ってく

ださいました。今回も図書委員会の

取り組みに加え、若葉台の先生方の

読み聞かせもまたあるよ！お楽しみに。

ゴミを集めているコーナーです。ちゃんと

分別しています。用務主事さんが、綺麗に

キープしてくださってます。

５年生はクロムブックを片手に、英語で

先生方に、インタビューをしていました。

私の所にも。まず簡単に英語で挨拶の後、

「誕生日はいつですか」「◯月◯日です。」

「その日には何をしたいですか？」

「ケーキをたくさん食べたいです。」など

英語でインタビューです。

このあと、終りの挨拶も英語でしっかりと。

今、気が付きましたが、誕生日にもっとか

なえるべき願いはあったろうに、なんと夢

のない返事をしてしまったとまた後悔。

５年生はそれぞれ、英語で校内の先生方に、

インタビューをしていたようです！しかし

英語でインタビューをする授業とはすごい。

おそらく知る人の少ない番組、

「ウィッキーさんのワンポイント英会話」

が懐かしい。「ズームイン！」　なんちゃって。

次の授業で５年生は、この内容を英語で

発表するそうです。がんばってください！

Ｓｅｅ Ｙｏｕ！

お昼休みの、放送委員会の放送は楽しいクイズが

多いです。その前に、給食委員会からいつも、給

食についての、話題を発表しています。今日は２

人で分担しての発表。ぎりぎりまで読みの確認を

するのはいいですね。

左の「焼肉丼」の中のピーマンについて、放送

してくれました。ピーマンが苦手な子どもは、

昔は多かったみたいですが、今は調理法も工夫

され、おいしく食べていますね。栄養もたっぷり。 

自分の名前をデザインした、６年生の絵が

1階体育館そばの廊下に飾られています。

いろんな色であふれてきれいです。

学校公開の時にぜひご覧ください。

曲がったきゅうりだっておいしんだよ、栄養も

変わりないんだよという、みんなのくるりん

キッチンからのお話です。給食の今月の野菜は

きゅうりです。ハートにんじんは２５日！

この話は２５日にぜひ！

モンシロチョウもついに発見！優雅に

舞うように飛んでいます。時間が止ま

ったようです。

さて今週は、梅雨入りのうわさもあり

ますね。土曜日には、学校公開・セー

フティ教室もあります。

よろしくお願いします！

 多摩動物公園に校外学習に出かけた

2年生。早くから登校した子が多かっ

たです。早いねー！と言うと、

「うれしくて、早く出てきちゃったよ！」

と、ニッコニコ。大好きなモノレールに

乗って、大好きな動物園！いい思い出が

一つできましたね。

 体力テストも最終日。一年生のシャトル

ラン（持久走）です。張り切ってスタート

です！

もう、応援の声のすごいこと！あまりに

大きな声なので、先生から、

「（カウントする）CDの音が聞こえにく

いので、心の中で応援してください」

と言う指示が出るほどです。静かになった

１年生、どうするかと思うと、口パクや、

手を振り回しての応援！かわいいです。

ラインが消えるので、外遊びが中止でした

が、金曜日の昼休みから、外遊びがよく

なりました。思い切り遊ぶ、子どもたち

です。

今月の避難訓練は、不審者対応訓練です。副校長

先生の放送を合図に、

①ドアや窓を全て閉めて鍵をかける。

②カーテンもすべて閉める。

③普通教室では、机をドアに寄せる。

④気配を消して、静かに待機する。

理科室でも、①・②・④を行い、電気も消しまし

た。子どもたちと手分けをして、1分もしないく

らいの時間で待機まで、できました。 

普通教室では、ドアを机でふさぎます。声を出さな

いようにして、じっと待ちます。その間、５分くら

いだったのですが、この時間がとっても長く感じま

した。子どもたちもじっとよく頑張りました。

元の教室に戻ります。子どもたちもほっとした様子

です。校長先生は、いざというときどうするか、何

をするかのか、考えてしっかりできましたか。先生

たちは全力で守ります。でももしかしたら、守れな

いこともあるかもしれません。自分で考え、行動す

ることが大事です。というようなお話でした。

生活指導部からは、①～④のことがきちんとできた

か、自分で考え行動できたか、しっかり振り返りま

しょう。というお話でした。今日の反省を踏まえ、

対応をよりよい方向に修正していきます。

今朝も、２年生が水やりを行っています。

とうとう花が咲き始めています。みんな

のお世話も、熱が入ります。 

 あじさいもだいぶ色づいてきました。

来週は、競うように咲くことでしょう。

体育などがないときに、ムクドリが、なぜか

芝生に集まります。小さい虫でも食べている

のでしょうか。気配に気づき飛んでいく瞬間

の様子です。

２年生は生活科見学で多摩動物公園へ行きました。グループ活動では、離れ離れにならないように友達と声を掛け合いながら、友達と協力して動物を見て歩きました。クイズにも一生懸命答えていました。

子供達が楽しみにしていたお弁当。木陰で休みながら食べました。

休み時間に、どんぐりホールでダンスを練習

している2年生です。もうすぐクラスで発表す

るのだそうで、かっこよく練習です。 

この二人は、クロムブックの見本を参考に

上手に踊っていました。今ダンスはとても

人気があるのですね。東京音頭なら負けな

いけど・・・っておよびじゃない？

苦手な方すいません。今、アゲハの幼虫が5ひき

います。もりもりみかんやれもんの葉を食べて

います。春から秋は、子どもたちがいろいろな

生き物やお花を見せてくれるので、楽しいです。

今朝は本当にいいお天気でした。あれまあ、

富士山の雪がもうあんなにとけています。

なんでテラスにいるのかというと・・・。 

昨日の雨で、消えてしまったソフトボール投げの

ライン。体力テストができません。急いで学校へ

馳せ参じお手伝いしようとジャージに着替えたら

・・・あれ？すでに早くから来た先生方が、ライ

ンを引き終えていました。驚きました。とてもと

てもすばらしい！ありがた山の寒がらすです。

やることがないので、テラスから２つのラインを

パチリ。何をやっているんだなんていわないでね。 

１時間目から、体力テストのソフトボール投げは

始まりました。校長先生を始め先生方が見守る中、

おりゃーっと（たぶん）、上手に投げています！ 

女子も、丸いゾーンいっぱいを使って空に向かって

投げています。2回投げられるので、ボールを拾って

渡すのも、みんなで協力してできていましたね。

わたしが、校庭の写真を撮って、何やってんだと

反省していた時に、吹奏楽部は朝練習です。フル

ート3人が、思い思いにポーズです。自由の女神み

たいな人もいて楽しそう。この後、ほかの楽器担

当も含めて、それぞれの場所で楽器ごとに,綺麗

な音を出すべく、真剣に練習をしていました。

今日は体育館を使ってシャトルラン（持久走）の

体力テストもあるので、マットなどを片付けなく

てはなりません。6年生が一生懸命体力テストの

会場の変更を行いました。写真では2人しか映っ

ていませんが、もっと大勢の6年生が、片付けて

いました。担任の先生がよくやったとほめていま

した。ほんとえらいな。

そしてシャトルランの、体力テストです。みんな

自分の持っている精一杯の力を出し切りました。

3年生の給食です。おかわりをしてよく食

べています。この後、みんなが見ているの

は。

お昼の放送を使って、頑張った子どもたち

の表彰です。まずは、女子バスケットボー

ル。今や、部活動での人気ベスト3に入る

そうですね。おめでとうございます。

つづいて、空手です。東京オリンピックで

人気も上昇。型の美しさ力強さは、すてき

です。おめでとうございます。

明日は、プールの注水なので、今日がヤゴ

をとる最後のチャンスなのですが、この

雨。どうしようかなと思っていたら、手伝

いますよと先生。手伝うどころか、雨の

中、網でグーっとすくってくれました。

あなたは何をしてたんだなんて、言わない

でね。

 上の小さいヤゴを、数匹捕まえて　

もらいました。下のたまごと比べ

てると、その小ささが、わかると

思います。夏〜秋には校庭を飛び

回ってもらいましょう。

朝の雨は強かったのですが、こんな中でも

馬出しをしてくださり、ありがとうござい

ます。これからは、暑くなりますが、よろ

しくお願いいたします。

今日の朝会は体育館ではなくmeetです。体力

テストのセットを昨日先生方で行っているから

です。副校長先生から、友達の大切さについて

です。友達を大切にしていますか。嫌な言葉を

言ってしまったり、嫌な態度をしてしまったり

喧嘩をしてしまったり。そんなときどうするのが

大切か。すっきりして一歩踏み出しましょう。

自分のことも、友達のことも大切にしましょ

う。というような内容でした。

生活指導のお話は、生活を見直して、特に時間を

守ることについてのお話です。5分前行動をして

いるすばらしいクラスがあります。さらに５分前

行動・１分前に完了と繋げられるようにしましょ

う。授業開始１分前にはもう授業の準備ができる

ようにしましょう。という呼びかけでした。

meetの使い方が良く分からず、たんぽぽ学級に

お邪魔して、一緒に朝会を見させてもらいまし

た。心よく迎えてくれました。

その体力テスト、１年生は初めてなので、６年生が

しっかり補助のお手伝いです。立ち幅跳びも、腕を

振って飛ぶ見本を見せています。

上体起こしでは、足を持って、回数を数えて

いました。写真のように、６年生優しく微笑

んで応援するなど、思いやりに感動です。

おおっ！見事なジャンプ！６年生ありがとう。

先生方も、真剣です。 

４年生は、ペアで記録をとっています。柔軟性を

見る、長座体前屈。説明をよく聞いて、上手に

行えました。雨でソフトボール投げなどできな

かった種目は、後日行います。

月始めということで、６月の委員会活動が

ありました。広報委員会では、５月の活動

のふり返りを行い、６月はさらに計画的に

活動しようなどと前向きに話し合いです。 

代表委員会では、これから行われるイベント

について話し合っているところでした。今後

も楽しいイベントや、学校をよくするイベン

トを話し合っていました。黒板を見ると、今

後がとても楽しみです。ほかの委員会も、活

躍中です。 

テニスコート２つ分くらいの芝生が、今年も

順調に伸びてきています。子どもたちも、こ

の芝生を上手に利用して、ボール遊びなどを

しています。下が柔らかいからいいですね。

ちょっと見ない間に、各学年の野菜が順調に

育ってきています。早いですね。２年生が、

この間植えた手前のナスも順調です。こりゃ

言うことナス。

いよいよ、あじさいの花が色づき始めまし

た。今週末辺りから楽しみです。人間と同

じで、一気に咲きそうな花もあれば、ゆっ

くりじっくり咲く花もありますね。花の色

は、土が酸性かアルカリ性かで変わるそう

ですね。今年は何色の花が咲くでしょうか。

今週から６月もスタートしました。実りあ

る１か月にしたいです！ 

いよいよ約１ヶ月後の、八ヶ岳自然教室。

この係は中休みに集まりスローガンを決め

ています。五年生、初めての宿泊行事。

頑張ってます！

 6年生がじゃんけん列車のような行列。

面白いことをしてるなと思ったら、先

頭の子が、急に私とじゃんけん。負けた

ので、少しだけ一番後ろに。トホホ。

楽しそうでした。もう少し先に担任の先生

も混じってました！

いろんな遊び用具があるもので、この子た

ちは木槌で、トントンと足場の高さを調節

して、竹馬で進んでいました。今この仲間

で流行っているようですね。六月は晴れ間

貴重です。いっぱい遊んでください。 

今月から水泳の授業が始まります。

そのために、プールの水を抜いて掃除をしなければなりません。

水を抜いていると、ヤゴの姿が！

そこで、たんぽぽ学級の４～６年生がヤゴ捕獲作戦を行いました。

捕獲したヤゴたちが、元気なトンボになるまで見届けていきます。

5年生の教室の前を通ってあっ！と

思いました。そうか、来週から6月

です。これは、英語の授業で使用し

たものでしょうか。

このようにさすまたは、校舎内の

いろんなところに常備してしてい

ます。使わないことが一番なので

すが。6年生の子どもたちに、

もし、さすまたがない時、先生は

どうすると思う？と訊くと、

椅子を使うと正解の一つを答えて

くれました。もちろん、子どもた

ちは、安全に逃げる、鍵を閉めて

机を寄せるなど、よくわかってい

ました。

金曜日の4年生の食育のあとの給食

です。写真が回転してくれないので

横にして見てください。

その4年生のとあるクラス。おかわりも

多く、美味しく食べてました。6月もしっ

かりと食べてください。来週から6月だな

というと、「6月は祝日がないんだよ。」

と、のび太くんが言いそうな情報を教えて

くれました。他にも、体力テストがあり、

校外学習がある学年もありますね。色々な

学びをして、実りのある6月にしましょ

う。

巻き尺で活動している3年生。何を

しているのか聞いてみたら、mの長

さなどを体験しているのでした。

巻き尺は何mまで測れるのかとか、

ロッカーの高さなどを測ってます。

おお、教室の黒板を測ったり、教卓を

測ったり。自由に活動しながら、mの

感覚をつかむのでしょう。巻き尺と

言いましたが、メジャーという方が

多いのかも。

本日は学校給食課の栄養士さんによる

食育が、2時間目から4時間目まであり

1組、２組、３組、たんぽぽ学級の四年

が今日は参加しました。

おやつのとり方を考えよう、という授業

でした。おやつは、楽しいし美味しいけ

ど、食べすぎると体に良くないこともあ

るので気をつけようというお話。みんな

普段の生活を振り返りながら、身近に感じ

た内容でした。

おやつには、砂糖、油、塩が多いので

気をつけて食べましょう。（おやつの

SOS）おやつは200キロカロリー以内に

抑えましょう。などなど、大事なお話

をききながら、4年生はプリントにポイ

ントを書いていました。

お話をうかがいながら、日頃の食生活

反省する私でありました。

4年生から6年生が体育館に集まり、

交通安全教室です。自転車の安全な乗り方

などを学習。まずは、事故防止の動画を見

ました。

次に、具体的なお話をうかがいました。

事故のないよう、気をつけて乗ってほし

いです。安全指導の一つでした。

学校案内の準備で、今日も2年生は

インタビューをしています。理科室

に来た2年生二人。一生懸命にメモを

していました。一年生の案内に向け

て、頑張ってください。

たんぽぽ学級の先生から、太陽のかさが

見えてますとのこと。最初に見つけたの

は、体育の授業中のたんぽぽ学級の子ど

もたちだそうです。

眩しくてよく見えなかったけど、このよ

うに写真にはバッチリです。かさが見え

た時は、天気が下り坂になることが多いの

で、気をつけて下さい。

そういえば、最近空をゆっくり見てなかっ

たなあ。

上を向いて歩こう　by坂本九

「今日は、今年度初めての音楽集会です。一年生も

初めていっしょに歌うけど、　頑張りましょう。」

というようなことを先生が話すと、自然とあちこち

の子どもたちから拍手が・・・・。あたたかい！

まずは体をほぐします。そのあとの発声練習が

またきれいです。そしていよいよ！ 

今月の歌「赤い屋根の家」。子供向けの曲なので

しょうが、大人が聞いても涙ぐむ、すてきな歌。

子どもたちのきれいな歌声で、今日もいいスタ

ートです。

職員室に２年生が副校長補佐先生のところへ

質問に来ました。何だろうと耳をすますと、

今度１年生に学校案内で職員室を紹介する３人。

取材に来たのでした。

「先生方は何人いますか？」などの質問に、丁

寧に答えていただきました。

取材をもとに、１年生に頑張って紹介し

でくださいね。

その２年生は、今朝もミニトマトの水やり

です。少しずつ大きくなってきましたね。

運動委員会が運営する、全員鬼ごっこも

2日目。４・５・６年生の回です。打ち合

わせをする、運動委員会の6年生と先生。

高学年らしい全力の鬼ごっこ。先生も参加して

迫力がありますね。

最後まで頑張ったのですが、赤い帽子の鬼が

みんなで追い詰めています。体力アップを目

的とした、２日間の取組でした。運動委員会

ありがとう！ 

６年生の教室にかざってある、１年生の

「お帰りなさい。」日光から帰ってきた、

６年生へのサプライズ。「おかえりなさい」

「いつもありがとう」など、キラキラ言葉

であふれています。 

これは、５年生の新作。２階の表示と

水鳥が見事なコラボです。「えーっ！」

と驚く、校内です。子どもたちも、作

品をじっとみたりしています。

朝会の校長先生のお話。暴力の事件について

①どんな理由があっても暴力はだめ。　殴って

　解決はできない。

②当該校２年生は、自分たちで考え行動した。

　怖かったと思うが、自分で考え行動したの

　はすごい。

③若葉台小でも、不審者訓練を同じよう

　に実施する。危険な時先生方はみんな

　を守ります。でも、もしもの時は、自

　分で考え行動できるようにしましょう。

という内容の、話でした。 

校長先生の熱心なお話を、いい姿勢で真

剣に聞く子どもたちです。 

不審者対応も含めた避難訓練や、セーフティ

教室、命の授業など計画して、安全指導に取

り組んでいます。写真は先週の１年生の歩行

訓練です。警察の方や安全協会のご指導や協

力を得て、特に横断歩道の歩き方を学びまし

た。年間計画に沿って、安全指導を行います。

今月の目標にそって、自分のものや、みんなで

使うものを大事にしていますか。授業で借りた

道具を、きちんともとに、返してくれたのは、

とても大切なことだと思う、というような内容

でした。

今週の朝会も、校長先生から、話の聞き方が

素晴らしいと、ほめていただきました。

中休みに、1年生から3年生が校庭へ

全員鬼ごっこ。思い切り走ります。

体力テストに合わせて、走力を

つけようと、行いました。想像

以上に盛り上がってました。

明日は4年から6年生が行います。

よく見ると、先生も参加してま

すね。

ああ階段登るの疲れたな。47階か、

えっ！これは、またもや5年生の

図工作品。一瞬ドキッとします。

 これは3階。駅のフォームのような掲示。

三階の表示をうまく利用しました。

 理科室の表示を利用して、すてきな

作品を製作中。

メダカの卵や子メダカが人気。奥の親メダカ

もじっくり見てくれました。

でた、人体模型。おもちゃだから怖くな

いけど嫌な人は見ないでね。というと、

みんな平気だよ。これは新品で、外国製。

説明書が英語でちんぷんかんぷんで困って

ます。子どもたちが

「これなんて言うの？」と聞くので「人体模型」

と言えばいいのに、そんな経緯からつい、

口から出た言葉は

「ポール君です。」

素直な質問にまいりました。

ポールと言っても、マッカートニー（元ビートル

ズ）です。牧さん（元指パッチン）ではありませ

ん。

みんなから「ポール君！」と言われて

幸せそう。顔も西洋風な顔に見えます。

怖がったらしまおうと思ったのですが、

よく見てくれました。

初めての（たぶん）顕微鏡。

「わーきれい！」と驚いています。

（理科は感動だ！）

何を見ているかというと・・・。

培養土の粒なのです。近くのお店に売っている

普通の土。

こんな感じ。実際はもっとキラキラしています。

火山性の土がきれいです。

探検したことをカードにまとめて

います。みんなよくかけてます。

最後に子どもたちからの質問コーナー。

「実験って何のためにするんですか？」とか

「なんで爆発するかもしれないのに、実験って

するんですか。」

などなどこれは真剣な質問です。学校では安全

にすれば、爆発はしません。などと言ったので

すが、哲学的な問いにたじたじでした。

鋭い、本質的な質問に、分かりやすく説

明するのは難しいことを再認識。

１時間ずつ、よく探検していた１年生でした。

１年生は、学校探検の真っ最中。図工室・音楽室

などいろんな教室などを探検しています。今日は

理科室にやってきました。発電機。ぐるぐる回す

とかざぐるまが回ったり、豆電球が付いたり。

早く回し過ぎると壊れるから気を付けてねと最初

に言ったらみんなきちんと守っていましたよ。

左は、鳴らすと音が違います。

「水の量が違うからでしょ！」と見事に

正解です。右は音叉で、震えている時だ

け音が鳴ることに気づいたようです。

「ボーン」と鳴らして、お坊さんのまね

をするユニークな子も。

てこですが、あまり説明せずつりあうかな？

と。みんなつりあわせることができました。

試行錯誤が、１年生なりにできるんですね。

苦労して、うまくいかないことを「てこずる」

と言いますが、じつはこの「てこ」からきて

いる言葉です。（去年知ったことをえらそうに

言ってます・・・）　

上の記事に続く

５・６年生はここに、ヘチマ・ホウセンカ・朝顔

ヒマワリなどなどを育てます。ちょっとだけ草む

しりを頼んだら、この笑顔。

あっという間にこんな袋が６つもできました。

ちょっとだけ自由にしたら、外の景色をよく

見たりして楽しく過ごしました。

学校の周囲の花壇も、黄色い花が増えてきました。

たんぽぽやたんぽぽと同じキク科のブタナなどで、

楽しませてくれています。なんでブタナなのか、調

べたら、フランスなどで「ブタのサラダ」という名

から来たそうで、食用なのだそうです。

家庭科室では、６年生が調理実習を

行っていました。エプロン、マスク

バンダナなど、支度は万全です。

手際よく野菜をいためているところでした。

ジュージューといい音がしています。

事前に、作り方、材料の量、盛り付け方など

ていねいに学習してからの実習でした。

料理名は「いろどりいため」。

真面目な話をすると、数年前は感染症のため

一切調理実習ができず。当時はメニューを考

えたり、材料なしでフライパンなどの器具の

使い方を学ぶ「エアー調理」など、苦労して

教えていたのがうそのよう。にこやかな様子

で、調理をしたものをいただけることが、大

事なんだと改めて、子どもたちの姿を見てて

思いました。

日光から戻ってきて、全員そろって久しぶりの

吹奏楽部の夕方練習です。思い思いに音を出し

たり、みんなでそろえたり。工夫した練習。こ

の音を夕方前に聴くのは久しぶりです。

これが、最も低い音を奏でる楽器でチューバ

です。低音を支える重要な役割を担うそうで

す。図書室にさりげなく置いてありましたが

大きい！「重くないの」と聞くと、担当の子

どもは「みんな聞くんだよね！」と笑顔。

そりゃ聞きたくなるような大きさです。練習は

この後も続きました。

2年生が、真剣に観察記録をとって

いるのはミニトマトです。今朝もた

くさんの子どもたちが、水やりをし

ていました。

板が少し濡れているのはそのためです。絵がだいぶ

進み、説明の文を書き始めているところでした。

「これ何を育てているの？」「ミニトマトだよ。」

「実ったらどうするの？」

「おうちにに持って帰って食べていいんだよ！」

「おーっ！頑張って！」

（私が食べるわけではないのですが、応援です。）

きっと真夏になったら、ほかの野菜も併せて、

サラダパーティーで、元気になることでしょう！

大事に育ててね！

たんぽぽ学級の畑で、今年は「スイカ」「きゅうり」「さつまいも」を育てていきます。水をあげるのはもちろんですが、４年生以上の子供たちは、成長を観察することもしています。

図工では、「若葉台小のキャラクターを描きたい！」という子がかわいい絵を描いてく

れました。日々、様々な学習を頑張っているたんぽぽ学級の子どもたちです。

なんかいつもと違うなあ。よく見ると階段を

かべ伝いに歩いた足あと。そんな人が目に浮

かぶ不思議な作品。

その足跡は４階までかべ伝い。その後

廊下を歩き、トイレ前で足あとは消え

ていました。不思議な素敵な作品。

作品名は「かべを歩く人」５年生の、

図画工作の取組です。

続いて中央階段の踊り場に、大きな大き

な作品。「食べまーす！」という作品。

口の中に吸い込まれそうな迫力です。

こんなに大きいのです。１年生が

しばらくこの作品を見つめていま

した。

これは東階段の共同作品。もともとあった、

３Ｆ～４Ｆの図を利用した、楽しい作品で

す。「たべものを求める動物たち」という

作品ですにゃー。

この踊場のマークはほかにも利用されて

いて、こんな作品も。セロファンを上手

に使っていてきれいです。題名が見付か

らずもしかしたらまだ途中なのかも。

そのほか、校内をうろうろしていると、

どんぐりホールの入口が！

「手あとパラダイス」という作品。題

名がみんな凝っていますね。しばらく

作品は飾られます。今後増えるかもし

れません。

最初の作品のゴールの側に、５年生の田植えの

集合写真が！子どもたち・指導の方々・担任の

先生方・・・！いい顔いっぱいの田植えでした。

手書きの説明もいいなあと思います。

実は、先生方も草ぼうぼうだった田んぼを

耕運機で耕し、水を入れて準備をしてくれ

ていたのでした。結構操作は難しいんです。

最後に、１年生が下校する前に、見守りの

シルバーさんが、角々に立ち、下校を見守

るところです。毎日ありがとうございます。

お昼を食べて、大満足です。

餃子に加え、シュウマイやチャーハンなど美味しくいただきました。

これから学校に向けて出発です。

いよいよ移動教室も最終盤です。

日光東照宮の見学です。

たくさんの小学校や観光客とともに、徳川の歴史や建築技術のすごさを感じながら見学しました。

そろそろ東照宮を後にして、お昼ご飯場所へ移動し始めます。

天気は快晴。奥日光は過ごしやすいですが、日中の気温は東京同様高くなるようです。

楽しく過ごしたホテルを出発し、これから日光東照宮に向かいます。

ホテルの皆さんにもお礼を伝えました。集合時刻よりも前に全員揃い、余裕をもって行動開始できました。素晴らしいです。

いよいよ最終日です。

全員揃って朝の会をしました。

今日も日光東照宮見学、宇都宮餃子の昼食など楽しみにしている場所や食べ物が待っています。

今日学校でも、大事な行事がありました。

毎年5年生が稲を育てるのですが、今日は

その田植えの日です。すでに水を張り、

準備万端です。

今日ご指導をしてくださった、３人のゲスト

ティーチャーです。他の学校でも田植えやバ

ケツ稲の指導、それから健全育成にかかわる

仕事など、立川の子供たちのためにご尽力さ

れています。ありがとうございます。

今日植える苗は、福井県のコシヒカリだそ

うです。暑さに強いイネだとのこと。みず

みずしい苗でした。

さあスタート！田んぼに糸を張って、黄色い

テープのところに、上から降ろすように植え

ます。機械化の無かった昔のやり方だそうで

す。子どもたち、キャーキャー言いながら植

えている子もいれば、手早くさっと植える子

もいます。

社会や理科などと関連させる、総合的な

学習です。１組・２組・３組・たんぽぽ

学級の５年生。どろんこになるのもいと

わず頑張っています。

全員終わりましたが、まだ苗があり、２回目を

行う子どもたちもいました。先程よりも手早く

行いました。稲一本（一束ではない）に８０～

１００粒の米が実るとのこと。２週間くらいで、

しっかり根を張り丈夫になるそうです。

みんなの感想では、「楽しかった」が圧倒的に多く

「農家の方の大変さが少しわかった」という子も

いました。結構疲れたけど面白かったという子も

多くいました。

この後、秋の収穫まで学習は続きます。みんなの

様子を見てわたしは思いました。

「とってもい　いね！」・・・およびでない？

これまた失礼しました！

夕食を終え、一部の行動について振り返る話が先生からありました。

学年のみんなで「考える」こと、お互い「心を育てていく」ことなどについて改めて見つめ直しました。

移動教室だけでなく、今後の生活にとっても大事な話であり、さらに良い学年にしていくために一人一人の行動を変えていく必要があると受け止め、真剣に話を聞きました。

買い物タイムの前に、学年写真を撮りました。男体山がバックです。

お楽しみの買い物タイムです。

家族のことを思いながら品物を選んでいます。

華厳の滝は濃霧で見ることができませんでしたが、流れの音や雰囲気を耳と心で感じました。

これから楽しみにしているお土産屋で買い物タイムです。

誇らしげな「てるてる坊主」です。

昨日の明智平に続き、今日も効果を発揮してくれました。

１年生ありがとう。

天気予報を覆し雨は降らず、予定通りハイキングできました。

１年生からもらった「てるてる坊主」の効果は抜群です。

たくさん歩いてお腹空いていたのか、お昼ご飯のカレーはたくさんおかわりしていました。

2日目がスタートしました。

朝の会の後、湯の湖畔を散歩しました。

散歩後、朝食を食べてハイキングに出発します。

雨予報なので、ハイキングコースは変更になりそうです。

お風呂も済ませ、晩ご飯です。

美味しそうなメニューで、しっかり食べます。

特にビーフシチューは絶品でした。

この後は部屋で過ごします。

明日のハイキングに備え、早めに就寝です。（できるかなあ）

宿泊先の奥日光小西ホテルに到着しました。

避難訓練も実施し、緊急時の避難経路も確認しました。　

１日の行程は終わりますが、これから部屋で楽しく過ごします。

みんな体調良く過ごしています。

明智平に到着し、ロープウェイで展望台に向かいました。

到着時は

でしたが、展望台では

素晴らしい景色を見ることができました

古墳の壮大さを実感しました。

最初の訪問地「さきたま古墳」に到着しました。

これから散策していきます。

代表の言葉にも、「感心、まごころ、

自立心」の３つのこころを大切に、

それぞれの役割を頑張りましょう、

というはなしでした。いいですねえ。

一緒に行ってくれる先生、添乗員さん、

看護士さん、カメラマンさんの紹介の後、

見送りに来てくださった、お家の方へ行っ

てきますの挨拶です。嬉しそうですね。

 いよいよ出発。先生と卒業生が、

持ってくれた横断幕です。

すてきですねえ。

保護者の皆さん、今までの準備や、お見送

り、ありがとうございました。

6年生は、三日間楽しい思い出をいっぱい

作ってきてください。ある男の子がノートに

小学校の宿泊行事は最後だから仲良く

楽しくやる！と書いていました。

きっとみんなやってくれることでしょう。

いよいよ6年生、日光移動教室へ出発。

みんなワクワクしている様子が伝わり

ます。

一年生が作ってくれた、てるてる坊主。

効き目があって、天気予報はどんどん

良くなりました。

出発式、司会進行の３人。元気よく

勧めたくれました。

校長先生からは、寒暖の差が激しいので

体調管理に気をつけること。

しおりに書いてある、３つの心（後述）

を大切にしましょうというお話でした。

校長先生も、一年生からのてるてる坊主

を手にしてのお話でした。続く

朝、４年生がテラスで何やら作業中。

何か植物に水をやっているようです。

大事に育ててね。ヘチマかな？

中央階段、２階と３階の間の踊場に

なにやらビュースポットの掲示が。

写真の画素数の関係でうすーくしか

見えませんが、目視では富士山が

はっきり見えました。若葉台という

だけある高台の南側は、本当に景色

が素晴らしいです。

３年生のとあるクラス。子どもたちがアゲハ

チョウの幼虫（まだ小さい）を持ってきて、

廊下で飼育しています。写真はありませんが、

３年生の子どもたちが、次々にのぞき込んで

いました。無事成虫になって、子どもたちが

空に放つ瞬間は感動します。それまで元気に

育ってね。

たんぽぽ学級は４クラスありますが今日は

２つに分かれています。こちらは図画工作

です。

空き箱を一生懸命選んでいます。空き箱を

利用して、家や電車などを作ります。だか

ら真剣に、みんな選んでいました。

家も木のある家や、ブランコのある家など、

思い思いに作っています。はさみ・セロテ

ープなども使います。完成したら最後には

みんな集まって、一つのまちをつくる予定

です。

最初は「たんぽぽのまち」「たんぽぽタウン」を

みんなでつくりますと言ったら、ある子が発言。

「たんぽぽ村なんていいんじゃない。」

さらにふたりの子が

「たんぽぽ平和村は？」と提案したそうです。

で、ホワイトボードには「たんぽぽタウン」

から、「たんぽぽへいわむら」に町（村？）名

変更です。提案した子どもたちも、それを採用

した先生もすてきです。町から村に変更して、

ますます制作に張り切る子どもたちです。

もう一つのクラスは、理科でサツマイモの

苗の観察でした。自分が植える苗を、よー

く観察しています。

色や手触りなど、しっかり記録しています。

図も特徴をよくつかんでいますね。

なんとこの苗は、この後学級園に植えて

育てるとのこと。２学期に芋ほりをする

のですね！そのあと調理するのかな。

このように、４学級ですが、授業や活動

内容によってクラスを柔軟に変えて教え

ている、たんぽぽ学級でした。

「1年生が先生をさがしてましたよ。」と

言われて、何かしたかなと教室へ行くと

歓迎の図。

 「〇〇先生、おはようございます。」とかわ

いい元気な朝のあいさつです。子どもたちに

聞いたところによると、クラスのみんなで、

あいさつする先生を決めて、あいさつをして

仲よくしましょうという取り組みだそうです。

１年生はどんどん世界が広がりますね。あい

さつを交わし合うと、こちらも元気になりま

すね。 朝からありがとう。

用務主事さんが、花壇の手入れ。ご存じの方が

多いかと思いますが、６月になるとここはたく

さんのアジサイが咲きます。その手入れをして

いただいています。たくさん咲くので大変です。

このあと、近所の園児たちが散歩でそばを通り、

主事さんとあいさつをしているのも、かわい風

景でした。 

５年生に、「来週月・火・水」と大事なことが

あるのを知っていますか？」と聞くと

「３日間だけ最高学年になります。」と大正解。

６年生が日光移動教室へ行くので、しっかり自

覚している子が多かったようです。気持ちを込

めて・・・パチリ☆彡　よろしくね。 

６年生の図工は「こま撮り」の授業。クロムブック

で撮影して、少しだけキャラクターを動かして、ま

た撮影の繰り返し。すごく集中していました。

この真剣な顔、顔、顔。すごいです。

当たり前だけれど動かしたいもの以外は、

静止していなくてはいけ

ません。また一コマ撮影できました。

この作品。背景にも工夫がありますね。丁寧な

作業が続く６年生。完成したらみんなの作品を

見るそうなので、楽しみですね。細かい作業は

続きました。

ところで、この授業を得意な演歌歌手がいます。

誰でしょう？

正解は「こまどり姉妹」です。

って、誰も知らない。・・・失礼しました。

１年生が二人、職員室へ体育館の倉庫の鍵を

借りに来ました。きちんと話して借りている

のが素晴らしかったです。

鍵を借りる時には、クラスのフックを鍵の代わ

りに掛けます。そうすると鍵が行方不明になる

ことがまずありません。それにしても１年生の

二人は上手でした。もしかしたら、二人は体育

係さんかな。

職員室入口に貼ってある掲示です。この

通りでなくても、ちゃんと伝えられるこ

とは大切なことです。とても感心しまし

た。

もうすぐ、体力テストがあります。

たんぽぽ学級では、ボール投げの練習を

していました。先生が指差すように、斜

め上に高く投げるのが、コツなのです。

他にも、少し高い位置にある、的を

ねらって投げます。上手に命中です。

なぜ玉入れか。もうお分かりですね。

高く投げるための練習です。

晴れた空に、赤い球が気持ちよく飛ん

で行きました。

あと、ネットで知ったことですが、投げる

時に大声で、

「ヤー！」とか、「おりゃー！」と声

上げて投げると、飛ぶそうです。北口

さんや、室伏さんが、カッコよく叫ぶ

のは、力が集中するからなんですって！

今日は今年度最初のクラブ活動。１組・２組

・３組・たんぽぽ学級の４年生から６年生が

参加します。自己紹介や、部長。副部長など

のメンバーを決めたり、やりたいことを話し

たりしました。これは卓球クラブです。大事

な卓球台を、運んだりしまったりしました。

無事にセットしたら、短い時間ですが、

ゲームをしました。次回からは体操着で

ゲームも長くやります。

バトミントンクラブは体育館。やはり部長

などを決めた後、実際にバトミントンのネッ

トを立てたりしました。他のクラブもいいス

タートを切れたようです。４・５・６年生と

異学年で協力して活躍するクラブ活動です。

今朝は、集会委員会によるゲーム集会です。

じゃんけんゲームです。オレンジのビブスを

付けているのが集会委員。朝早くからリハー

サルをしていました。

最初に担任の先生とじゃんけんして

勝ったらば集会委員とじゃんけん。

さらに専科の先生とじゃんけん。最

後のとりでの、二人の先生に勝つと

ゴール。負けや引き分けは、最初か

らやり直しです。朝礼台には司会の

集会委員です。

スタートと同時にものすごい歓声。

4連勝するというのは、意外に難しい

ですが、なぜか進む子どもたち。

芝生の上に座っているのは、最後の砦を破り

ついに４連勝でゴールした人たちです。

意外と多いですね。楽しいひとときでした。

集会委員の皆さん、ご苦労様でした。

吹奏楽部の朝練習が始まりました。

雨の日も風の日も、ちゃんと朝早く

から練習です。

音出しの練習のようです。これからどんどん

うまくなりますね。

楽器ごとの練習ですので、図書室も使います。

先生が指導で回ってくるまで、自分たちで練

習です。これから1年、頑張ってください！

朝会の校長先生のお話です。

まず、お友達を大切にしていますか。５月になって

慣れてきたせいか、ケガやトラブルも見られます。

心配です。もう一度直していきましょう。

もう一つ、校外学習についてです。今日校長先生は

５年生とファーレ鑑賞に行くのでこんな格好をして

います。皆さんも、校外学習に行くときには、決ま

りやマナーをしっかりと守りましょうというお話で

した。御覧の通り子どもたちが、聞き方上手で話し

やすかったとほめてもらいました。

今月の目標のお話です。みんなのものを大事に

ということですが、道具などを置きっぱなしに

せずに元の場所に戻すと、次の時に気持ちよく

使えますよ、というお話でした。

別にこんなこっそり撮る必要はないのですが、

真剣に話し合っているので。あと５日後に迫

った、６年生日光移動教室の、実行委員会の

話し合いが、中休みにありました。出発間近

とあって、真剣な実行委員さんです。

今日の給食は、チャーハンやジャンボ餃子

（ほんとに大きい）など中華風のおいしさ

でした。

2年生の給食の様子です。

早速、どこどこのラーメン屋はおいしいとか、

豚骨スープがすき、替え玉もやったことあるよ

など、中華の話題で盛り上がっていました。

それにしても、食缶を見ていただくと

分かる通り、２年生上手に配膳してい

ます。空っぽです。この後餃子と、ゼ

リーのじゃんけんで盛り上がりました。

朝方小雨が降っていましたが、中休みは止ん

でいました。校庭の水はけもよく、中休みに

は元気にボール運動をする子どもたちです。

６年生、今度の日曜日には日光移動教室へ

出発です。できた栞を見せてもらいました。

「ぼくは〇〇係だよ。」などと楽しそうに

教えてくれた６年生たちです。

アゲハの幼虫が欲しいなどと、つぶやいて

いたら、５年生のある子が、こんな大きな

アゲハの幼虫を持ってきてくれました。

夢は、若葉台小の校庭にちょうちょが飛び

回ることです。ありがとうございました。

各教室にパオという名の小さな部屋があります。

授業でも大活躍の部屋ですが、休み時間のパオ

付近を見てみました。ダンスの練習ですね。

図工の作品を見ています。おお、消防車の絵

ですね。もうすぐ完成なのでしょうか。大き

く描けていますね。

特に内遊びの日などに活躍しています。

他にも、係や授業の作品を作っている時

もあります。

これは、折り紙の作品を見せてくれました。

ちょっと触ると、ぺしゃんこになり、もう

一度触ると、この形に復活します。上手で

すね。

6年の教室付近では、いよいよ近づいてきた

日光移動教室の掲示物や本などが見られます。

事前学習が順調に進んでいるのでしょう。

2年生が学級園を、丁寧に耕しています。ここに

花を植えるのですね。

見てください。抜いた草の量を。どろんこも

いとわず、みんなで頑張りました。

学級園には、ダンゴムシが結構いました。

「ダンゴムシは、土に栄養を与えるよ。」

と話すと、土に戻してくれました。

ところで肝心のことを聞くのを忘れました。

何を植えるのでしょうか。先週あたりから、

花や野菜の苗が若葉台小にとどいてます。

それを植えるのですね。

理科室ではメダカの卵が毎日うまれています。

数が増えたのと、気温・水温が上がったから

ですね。学習は６月を予定していますが、休

み時間に観察に来ている５年生が増えていま

す。月曜日も卵が増えてることでしょう。

夕方廊下を歩いていたら、綺麗な歌声が聞こえて

いました。今月の歌の名曲「赤いやねの家」です。

若葉台小合唱団の初練習でした。

歌った後、仲間にどこが良かったか聞いています。

思わず笑みがこぼれます。来週からは、吹奏楽部の

練習も始まります。また、校舎内に素敵な音楽が流

れる若葉台小のスタートですね。

連休でお休みだったものの、ほこりの方は

休みませんね。音楽室の出張掃除を頑張っ

てます。まずは椅子を重ねてからですね。

エイホ、エイホと運んでくれました。

理科室の隅の汚れをモップでふいています。

細かいごみを手で拾ってくれて、嬉しいで

すね。

ほうきで掃くのも、大事です。背が高いので

教師用のほうきを上手に使っています。

久しぶりの登校。学校の周りのさつきも

いつの間にか満開です。

おやジャーマンアイリスまで、満開に

暖かくなりましたね。

子どもたちも元気に登校。チャイムが待ちきれ

ない様子です。おはようございます！

今日は６年生が１年生に校歌を教える

取組がありました。１年生の登場を待つ

６年生です。張り切ってました。１年生

に一生懸命教えていたそうです。

先週の図書室です。この連休に合わせて

色々な本を展示してあります。家でのん

びりなんてのも、いいですね。

５月10日から愛鳥週間です。こすずめの

ぼうけんはよく読みました。このように

季節に合わせて、図書支援員さんが、展

示していただいています。

おや、階段で早速読み聞かせが始

まりました。本当に便利なつくり

の図書室（学校図書館）です。

みんな夢中です。読んでいただいている間に

だんだん子どもたちが夢中になって中央に集

まってきます。

子どもたちは読み聞かせが大好きです。

おや、消防車が校庭に入ります。大型車な

のでこの門からしか入れません。しかし運

転が上手いです。

この日は、1年生、2年生、たんぽぽ学級が

消防車の写生会です。私はこのあと授業で

見られなかったのですが、授業である子が

「うちの父ちゃんは、消防団員なんだよ！

今日来るかもしれない。」と嬉しそうに話

していました。若葉町の災害防止のため、

消防署員さんや消防団員さん、本当にあり

がとうございます。

5月の避難訓練は、家庭科室からの出火と

いう設定でした。あいにくの雨のため、廊

下で人数を確認して、その後は校長先生

と、担当の先生のお話です。

校長先生のお話は、避難経路をしっかり

守って、避難すること。もう一つは火災で

怖いのは、煙です。ハンカチなどで鼻と口

をしっかり守りましょうというお話でした

金曜日の朝、昇降口のところで、　

子供達が大騒ぎ。何をのぞいて

いるのかな？

何とカナヘビやヤモリなどを、水槽に

入れて持ってきていました。子どもた

ちの人気者です。

そりゃ大騒ぎ。でも重い水槽をお家

からよく持ってきましたね。

これからいろんな生き物を見ること

ができそうです。

人気者といえば、学校ではありませんが、

国立駅のツバメが、今年もやってきまし

た。なんと監視カメラを我が家にしてます

ねえ。人がいるところの方が、天敵からの

がれやすいとのこと。若葉台にもツバメが

やってこないかな。

国語の授業の様子です。

すいせんのラッパの音読発表会に向けてチームで頑張っています。

写真からでもラッパの音が聞こえそうです。

休み時間の図書室です。階段のところで

友達と仲良く本を読み合っています。

男の子もやってきました。それから、急いで

宿題をやっている子どもや、動物の本が好きで、

わたしに教えてくれる子どももいました。いろ

いろな姿が見られる、中休みの図書室でした。

５月の生活目標は、物を大切にしましょう

という内容です。クラスボールのように、み

んなで使うものを大事にしてほしいです。

五月のことを皐月（さつき）と言います。

諸説ありますが、田植えをすることから

早苗月（さなえ月）がさつきになったという

ことです。お馬さんとは関係がありません。

若葉台小学校でも、今月５年生が田植えをし

ます。

１階の廊下に掲示絵いてある、手作りの

ポスター。昨年の４年生が作ったもの。

優しい気持ちになれます。

１年生の図工の作品。いろいろな線を

描いて、楽し気なシャツが飾ってあり

ます。そばを通ると明るく感じます。

今朝は、集会委員会による集会です。

学年対抗の綱引きです。司会と進行は

６年生の集会委員会です。 

ソーレ！ソーレ！と一生懸命です。

１年生対２年生　３年生対４年生　５年生対６年生

の３ゲーム。たんぽぽ学級の子供たちは、それぞれ

の学年で、一緒に参加しました。

１年生ながらすごい迫力。３ゲームとも途中ま

では、いい勝負でしたが、やはり時間がたつと

上学年の力が増しての勝利でした。でも下学年

も大健闘！

何でしょう、この応援ぶりは。学年が違うのに

大声援です。最初はじっと見ていますが、時間が

経つにつれ、大声が校庭に響きます。

仲良しだったり、知り合いだったりした子がいる

と、もう夢中です。たくさんの子が大きな声で、

声援をしていました。

勝った方は、ほっとしつつ喜びます。

負けた方が、しっかり拍手で健闘をたたえ

ているのには、いいぞ！と思いました。

メダカが３匹ほど、たんぽぽ学級に引っ越

しです。写真が下手で、顔が見えませんが、

喜んでくれました。今年は卵が生まれるか

もしれません。

学校管理員さんからたくさんのメダカを

いただきました。こんなふうに集団で動

く様子を見ていると飽きません。ここから

元気そうなメダカ３匹がたんぽぽ学級に、

引っ越しました。

そのほか保護者の方からも、メダカや、朝

顔の種、みかんの種などをいただきました。

ありがとうございます。

そろそろ色々な科目で最初の単元が終わり

ます。今学期最初のテストです。真剣で

す。

学校給食の調理場のことを、みんなのくる

りんキッチンといいます。公募で決まりま

した。野菜をとろうというポスター。階段

のところに貼ってあります。給食には、栄

養を考えて、野菜が出されるので安心です

ね。

これはどの教室にも貼ってある

今月の生活目標です。あいさつや

話の聞き方については、今後も

意識していきましょう。

 図書室のクイズが新しくなりました。

選択肢に一つ面白いのがあるのが、楽しい

です。

おお、図書室にコイが泳いでます。

もうすぐ5月です。　

職員室前の藤の花も見事！風に吹かれて

優雅に揺れています。

校庭では各クラスとも、リレーの

バトン練習。声を掛け合っての

練習です。 これは5年生です。

「ゴー」などと声をのバトンパス。

どの学年も、リレーをすると盛り上がり

ます。

家庭科で、朝食・昼食・夕食について

調べている６年生。特に朝食は大事で、

抜いてはいけません。でもそんなこと

は分かっている様子の６年生でした。

【おまけ】

若葉町の夕暮れも遅くなりました。

窓から見る景色もなんだかおしゃれ

です。でも、暗くなってからこの辺

を歩いたり自転車で通る時には、

ぜひ交通安全に気を付けてください。

なんだか、楽しそうな声が校庭から聞こえて

きました。５年生です。何をしているのでしょ

うか。

学年で運動をしていました。これは玉入れです。

５年生だから、籠の高さがとても高いけど入り

ます。１学期から八ヶ岳自然教室をはじめ、学

年でも活躍し始める、５年生。しかし楽しそう

です。

オオオ！なんだこれは！そうです。4年生の

理科で体の仕組みを学んでいます。理科室に

来てがいこつの模型を触っています。

模型とはいえ実によくできていて、ひじや

膝などが良く動くことを確認しました。

こちらは内臓の模型。子供たちが真剣に

見つめています。担任の先生のお話を聞

きながら内臓がこんなに詰まっているこ

とを実感していました。４年生と６年生

の授業で彼らは活躍します。そうでない

ときに廊下ですれ違ったらフフフ・・・。

（そんなわけない。）

朝の登校。写真には載っていませんが、

旗振りのボランティアのみなさん、支援

員の職員のみなさん、先生方が、子ども

たちを迎えてくれます。

６年生のお世話も慣れています。１年生も

自分たちでできることが増えていますね。

４年生の書写（習字）の授業です。いきなり

書くのではなく、今日のポイントを先生から

聞いているところです。「林」という字に挑戦

です。

これも４年生の外国語（英語）の授業。

お互いに名前と好きなものを紹介して

いました。黒板には

「What　do　you　like？」と書いてあ

り、この話型を使って紹介し合っていま

した。楽しそう。

中休みには、保健委員会の６年生が

手洗いのシャボン（水石鹸）の補充

を行っています。委員会にはほかに

も当番活動が多くあります。６年生

ありがとう。

学校図書館（図書室）には、季節の掲示物や

本を飾っていて、楽しいです。この春クイズ

も子どもたちが、答え合わせを一生懸命して

いました。

１階の廊下においしそうな香りがします。

たんぽぽ学級の子供たちが給食の配膳をし

ています。プレイルームという多目的の教

室（運動もできる）で、当番が配膳をして

います。背後にはトランポリンも見えます。

手洗いをして、椅子に座り配膳を待つ

子どもたちです。静かに座っていたの

ですが、カメラに気づいてピースをし

ている子どもたち。

【おまけ】若葉台小学校には、５年生が毎年

田植えをして稲を育てています。その田んぼ

の土には生き物がいっぱいいて、土を水槽の

中に入れると、１０日ぐらいして、ミジンコ

から水草など様々な生き物が出てきます。写

真のトンボもすでに２匹目です。やごがいた

のでしょうか。

若葉台小学校には、九つの委員会が活動して

います。今日は各委員長の紹介集会です。

放送・図書・保健・運動・集会・

給食・広報・美化・代表の九つの

委員会があります。委員長は、委

員会の仕事内容と皆さんへのお願

いをしっかり伝えました。

４年生のとあるクラスの掃除の様子です。

ほうき・ぞうきん・黒板など、自分の分

担の掃除を一生懸命やっていました。

こちらは、３年生のとあるクラス。列で

ほうきの後ろに、からぶきが並んでやっ

ているようでした。どちらも黙々と掃除

をやっているのがすごいです。

６年生の教室の黒板にいいことが書いて

あったので、こっそり撮ろうとしたら

この騒ぎです。明日６年生の各委員会の

委員長の紹介の集会があります。だから委

員長と司会の人ファイトと書いてあるので

す。本当、明日は頑張ってね。

今日は、体育館で朝会です。全員がきちんと

整列しています。

校長先生のお話は、ふり返ることの大切さ

です。一日、一週間、一月と、機会あるご

とにふり返ってみましょう。各教室には素

晴らしい目標が掲示してありますが、目標

を立てて終わりではありません。というよ

うなお話でした。

日ごと・週ごと、目標ができたか、ふり返

ってみるといいですね。

生活指導のお話は、命に係わる大切なお話。

交通ルールを守っていますか。ルール違反

をしていないと先生は信じています。信号

のない横断歩道は渡らないようにしましょ

う。そのほかにも、交通安全のルールを守

りましょうというお話でした。

休み時間、校庭で１年生が外遊びをする

ようになりました。最初は安全に遊べる

ようにと、しばらく校庭左下半分くらい

の、四角に囲った区域で遊んでいます。

安全のための大切な工夫です。

廊下や階段の右側を歩くのは大切な

決まりです。若葉台小学校では、

「ゆずり合いゾーン」として、階段

に掲示されています。きちんと右側

を意識する子どもたちが増えています。

生活指導部からの大切な工夫２つ紹介

しました。

若葉台小学校自慢の図書室です。壁のない

オープンスペース。自由に座れるスペース

や階段での読み聞かせなど様々な読書活動

が進められます。図書支援員さんが、図書

室の約束についてお話しています。話の聞

き方も素晴らしいですね。

3年生以上の算数は少人数算数です。

３クラスの子供たちを、５つのコースに

展開しています。少ないと発言するチャ

ンスや、個別に支援を受けるチャンス、

なんといってもほめてもらえるチャンス

等が増えます。

今日の健康診断は、４・５・６年生の視力

検査でした。保健室に行ったときは、検査

は終わっていたのですが、検査のやり方が

かわいく示してあります。あのわっかは、

開発された医者の名をとってランドルト環

という名の世界基準だそうです。

棒で指していた昭和が懐かしいのですが

令和の今はなんとボタン一つでこの画面

のランドルト環が次々と変わります。こ

れは確実にしかも棒よりも早く測定でき

るのでしょう。変われば変わるものです。

もしかして老眼も測れるのかな、なんてね。

今日は聴力検査がありました。先生の指示に

従い静かに保健室前で座っている２年生。

特に今日は聴力の検査なので、廊下で大きな

音がすると検査に影響します。とてもえらい

です。

2階からとってもきれいな歌声が聞こえ

ました。これも2年生の音楽です。最初

の歌声が響いてきました。

この後も歌いながら体を動かし、とても

楽しそうでした。

家庭科室での授業。今は毎日の生活を

見直して、より良い生活を送るために、

時間の過ごし方などを考えていました。

これは音楽室での5年生の音楽です。これまた

すてきなな歌声でした。それだけでなく特に

歌っている時の姿勢が素晴らしいなと思いま

した。

6年の図工では、自分の名前を使った絵を

書き始めるところでした。アイデアスケッ

チをもとにイニシャルや漢字など工夫して

思い思いにデザインして描くようです。

2週目に入って、委員会活動も活発に

なってきました。給食の時間に、給食

委員会が献立について放送をしたり、

放送委員会がクイズなどを給食中の

教室へ放送しています。他の委員会も

活動を始めています。

昨日、今年度第１回目の避難訓練があり

ました。地震を想定した訓練です。机の

下にもぐるのですが、一番守るべきは頭

です。副校長先生の放送に耳を傾ながら、

静かに座っています。

この後校庭で人数確認。校長先生からは

「よくできました。花丸です。後は先生がいな

いときにもこのようにできるようにしましょう。」

とほめていただき今後の目標もお話しされました。

そのあと東日本大震災のことにも触れて、今後の

訓練もがんばりましょうというお話でした。

そうか、みんなはあの時まだ生まれてなかったん

だね。教訓は伝えていかないといけませんね。

本日、日本中の6年生は、全国学力テストを

おこないました。もちろん若葉台小学校の

６年生もです。国語・算数・理科の３科目

です。邪魔をしないよう廊下から写しまし

たが、真剣さが伝わってきました！

１時間目から３時間目まで続けてテストを

するなんて、ほとんどの６年生が、人生初

のこと。頑張りました。６年担任は粋なこ

とに、４時間目は学年体育。これはドッジ

ボールをしています。大歓声でしたが、先

生の「当てて喜ぶのではなく、ナイスプレ

ーをした味方に拍手しなさい。」の言葉に

応じて、さらに盛り上がった６年生です。

今日からいよいよ１年生も給食が始まりました。

１年生も給食をとても楽しみにしていました。

まずは、担任の先生から配膳の仕方など丁寧に教えてもらいました。