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日誌
校長日誌
今日の給食
○今日の献立です。
・ジャージャーめん
・やさいのごまいため
・とうふともずくのスープ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
・ジャージャーめん
・やさいのごまいため
・とうふともずくのスープ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝していただきます。
日光のしおり(6年)
4時間目、6年生の教室では、日光移動教室の説明をしていました。
2週間後には、いよいよ日光へ出発します。
今日は、しおりを製本しました。
当日までは、特に健康に気を付けて過ごしてください。
全員が参加できることを願います。

2週間後には、いよいよ日光へ出発します。
今日は、しおりを製本しました。
当日までは、特に健康に気を付けて過ごしてください。
全員が参加できることを願います。
糸のこスイスイ(5年)
3,4時間目、5年生が図工室で活動していました。
この時間は、「糸のこ」を使い活動しました。
想像力をはたらかせて、思い思いの作品をつくっていました。


この時間は、「糸のこ」を使い活動しました。
想像力をはたらかせて、思い思いの作品をつくっていました。
音読の練習(1年)
4時間目、1年生が音読の練習をしていました。
いくつかの詩を暗唱していました。
よく覚えているなと感心しました。
ぜひお家でも聞いてあげてください。
いくつかの詩を暗唱していました。
よく覚えているなと感心しました。
ぜひお家でも聞いてあげてください。
タブレットタイム
毎週火曜日の朝は、全校で『タブレットタイム』に取り組んでいます。
写真は、2年生が算数の『タブレットドリル』に取り組んでいる様子です。
『計算のしかたをくふうしよう』、『たし算のひっさん』、『引き算のひっさん』など、自分の課題に取り組んでいました。
短時間ですが、集中して取り組んでいました。
このような日々の積み重ねを大切にしていきたいです。
写真は、2年生が算数の『タブレットドリル』に取り組んでいる様子です。
『計算のしかたをくふうしよう』、『たし算のひっさん』、『引き算のひっさん』など、自分の課題に取り組んでいました。
短時間ですが、集中して取り組んでいました。
このような日々の積み重ねを大切にしていきたいです。