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校長日誌
3年生による読み聞かせ
2時間目、2年生と3年生が交流していました。
3年生が選んた絵本を2年生に読みかせをしていました。
二つの教室で小グループに分かれて行われていました。
子どもたちは、お話に聞き入っていました。
3年生が選んた絵本を2年生に読みかせをしていました。
二つの教室で小グループに分かれて行われていました。
子どもたちは、お話に聞き入っていました。
ユニセフ集会
今朝、代表委員会による『ユニセフ集会』がリモートで行われました。
代表委員の子どもたちがユニセフの活動について説明しました。
そして、募金への呼びかけをしました。
○ユニセフ募金
令和5年1月18日(水)・20日(金)の二日間です。
ご協力をお願いします。


代表委員の子どもたちがユニセフの活動について説明しました。
そして、募金への呼びかけをしました。
○ユニセフ募金
令和5年1月18日(水)・20日(金)の二日間です。
ご協力をお願いします。
音楽(3年)
3時間目、音楽室では3年生が学習していました。
広い音楽室で円陣になって座っていました。、
ジェンベ(西アフリカの太鼓)のリズムに合わせて、各自が持っている楽器でいろいろなリズムを作りながら音を出していました。
楽器は、ウッドブロック、マラカス、ギロ、クラベス(画像:2本の棒状の木片)など様々です。
その後グループになり、タブレットPCで計画した『魔法の音楽』を作りました。
今日が2学期最後の音楽の授業でした。
子どもたちからは、『来週もやりたい』という声が聞こえてました。





広い音楽室で円陣になって座っていました。、
ジェンベ(西アフリカの太鼓)のリズムに合わせて、各自が持っている楽器でいろいろなリズムを作りながら音を出していました。
楽器は、ウッドブロック、マラカス、ギロ、クラベス(画像:2本の棒状の木片)など様々です。
その後グループになり、タブレットPCで計画した『魔法の音楽』を作りました。
今日が2学期最後の音楽の授業でした。
子どもたちからは、『来週もやりたい』という声が聞こえてました。
今日の給食
今日の献立名は、次のとおりです。
・ごはん
・しろみざかなのムニエル
・だいこんサラダ(たまねぎドレッシング)
・コンソメスープ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』
・ごはん
・しろみざかなのムニエル
・だいこんサラダ(たまねぎドレッシング)
・コンソメスープ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』
今日の給食
今日の献立名は、次のとおりです。
・ちゅうかどん
・とうふのちゅうかスープ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』
・ちゅうかどん
・とうふのちゅうかスープ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』
図工(6年)
3,4時間目、図工室では、6年生が活動していました。
『くものかなたに』という題材名で、コンテ(クレヨンの一種)を粉にして画用紙に雲をイメージした絵を描いていました。
手先やペーパー、消しゴムを使って微妙な濃淡を表現していました。
仕上げに、粉を固定するための『コンテとめ液』をスプレーしました。





『くものかなたに』という題材名で、コンテ(クレヨンの一種)を粉にして画用紙に雲をイメージした絵を描いていました。
手先やペーパー、消しゴムを使って微妙な濃淡を表現していました。
仕上げに、粉を固定するための『コンテとめ液』をスプレーしました。
今日の給食
今日の献立名は、次のとおりです。
・まめとやさいのスープに
・みはや(かんきつ)
・ピッザァバンビーノ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』
・まめとやさいのスープに
・みはや(かんきつ)
・ピッザァバンビーノ
・牛乳
立川市学校給食共同調理場の皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます。
感謝して『いただきます』
音楽(4年)
4時間目、音楽室では、4年生が学習していました。
リコーダーで『オーラリー』を演奏します。
曲を聴いた後、階名とリズムを声に出して歌い確認しました。
「ソ・ド・シ・ド・レ・ラ・レー・ド・シ・ラ・シ・ドー・ソ」
音楽室にはきれいな音色が響いていました。

リコーダーで『オーラリー』を演奏します。
曲を聴いた後、階名とリズムを声に出して歌い確認しました。
「ソ・ド・シ・ド・レ・ラ・レー・ド・シ・ラ・シ・ドー・ソ」
音楽室にはきれいな音色が響いていました。
体育(2年)
3時間目、校庭では、2年生がドッジボールをしていました。
日差しがあり、朝より気温が上がってきました。
準備運動の後、5分間、自分のペースを保って走りました。
体が温まり、全員半袖で(担任も)ドッジボールを楽しんでいました。
日差しがあり、朝より気温が上がってきました。
準備運動の後、5分間、自分のペースを保って走りました。
体が温まり、全員半袖で(担任も)ドッジボールを楽しんでいました。
学生インターン最終日
6月からインターン生として南砂小学校で活動している4名の学生です。
今日が南砂小学校での最終日となりました。
子どもたちは(教職員も)毎週木曜日にインターン生が来ることを楽しみにしていました。正直なところ、ずっといてほしいです。
インターン生は、学習の支援はもちろん、運動会や学芸会など学校行事にも参加し本校の教職員とともに様々な仕事をしました。
南砂小学校での経験が生かされる日が必ず来ます。
近い将来教員となって活躍することを願います。
今日まで子どもたちのためにありがとうございました。





今日が南砂小学校での最終日となりました。
子どもたちは(教職員も)毎週木曜日にインターン生が来ることを楽しみにしていました。正直なところ、ずっといてほしいです。
インターン生は、学習の支援はもちろん、運動会や学芸会など学校行事にも参加し本校の教職員とともに様々な仕事をしました。
南砂小学校での経験が生かされる日が必ず来ます。
近い将来教員となって活躍することを願います。
今日まで子どもたちのためにありがとうございました。