カテゴリ:５年生

　２月２５日（火）３校時、５年生の授業の様子です。１組は家庭科でした。調理実習に取り組んでいました。ごはんとみそ汁を作ってました。２組は図工でした。「針金アート」という題材の学習に取り組んでいました。

　　　　　　　　　　５年１組


　　　　　　　　　　５年２組

　２月４日（火）３・４校時、５年生が、立川ろう学校の５年生を招待し、一緒にゲームを楽しみました。※写真はありません。

　１月３１日（金）本日は「人気メニュー」「海藻・きのこ」「立川産の野菜」がテーマでした。「人気メニュー」「海藻・きのこ」については先日お伝えしましたので、本日は、「立川産の野菜」についてお知らせします。日本の国土は南北に長く、海、山、里と表情豊かな自然が広がっているため、各地で地域に根ざした多様な食材が用いられています。立川市の特産と言えば「うど」です。他に、にんじん、さといも、ほうれんそうを使って、本日のメニューの「立川野菜のカレーライス」が作られました。
　本日のメニューは、立川野菜のカレーライス、わかめとえびのサラダ　(中華ドレッシング)、ぽんかん、そして牛乳でした。写真は５年生の様子です。

　　　　　　　　　本日の献立


　　　　　　　　　　５年１組


　　　　　　　　　　５年２組

　１月２８日（火）２校時、５年１組の道徳の授業の様子です。教科書の「クマのあたりまえ」という教材を使用し、生きていることの素晴らしさや喜びを感じることで、かけがえのない生命を大切にして生きていこうとすることについて考えました。

　１月２４日（金）１校時、５年２組の道徳の授業の様子です。教科書の「流行おくれ」という教材を使用し、物を大切にすることのよさに気付き、自分の生活を見直して節度ある生活をしようとすることについて考えました。

　１月２２日（水）本日のオリパラ給食はフィンランドの「ロヒ・ケイット」でした。フィンランドの人々は、大人も子どもも牛乳好きで、食事のときには必ずと言ってもよいほど牛乳を飲むそうです。「ロヒ・ケイット」はそんな牛乳を使ったフィンランドでは定番のスープです。写真は５年生の給食の様子です。

　　　　　　　　　本日の献立



　　　　　　　　ロヒ・ケイット


　　　　　　　　　　５年１組


　　　　　　　　　　５年２組

　１月９日（木）１校時、５年１組が校庭整地後の校庭を初めて使用しました。

　１２月２３日（月）３校時、５年の算数の授業の様子です。比例の学習に取り組んでいました。

　　　　　　　　ぐんぐんコース


　　　　　　　　しっかりコース


　　　　　　　　じっくりコース

　１２月１８日（水）本日のオリパラ給食はキューバの「フリカセデポーヨ」でした。キューバ料理は、ヨーロッパ・アフリカ・アジア系の民族の影響を受けています。米を主食としていることから、日本人の口に合うようです。おかずは肉料理が中心で焼いた肉に、にんにくソースかトマトソースをかけて食べることが多いそうです。写真は５年生の様子です。

　　　　　　　　　本日の献立



　　　　　　　　フリカセデポーヨ


　　　　　　　　　　５年１組


　　　　　　　　　　５年２組

　１２月９日（月）４校時、５年生の授業の様子です。１組は音楽でした。楽器の演奏練習をしているところでした。２組は外国語活動でした。学年の英語担当教員（１組担任）とＡＬＴがＴTで授業を進めていました。

　　　　　　　　　　５年１組


　　　　　　　　　　５年２組

　１２月３日（火）５校時、授業参観において、５年生が、総合的な学習の時間で自分たちで育てた野菜を学習の一環として販売しました。子どもたちは、グループごとに価格設定や販売方法等を工夫しながら販売していました。売上金の使い方についても学習の一環として子どもたちが話し合います。ご購入いただいた地域や保護者の皆さん、ありがとうございました。

　１１月２０日（水）本日のオリパラ給食は「ピッツァバンビーノ」「スパゲッティボスカイオーラ」でした。子どもたちも大好きなイタリア料理です。バンビーノはイタリア語で幼い男の子を意味します。子どもが好きな具材を使用しているのが特徴です。ボスカイオーラは木こり風という意味があり、キノコをたっぷり使った料理です。写真は６年生の様子です。


　　　　　　　　　本日の献立


　　　　　　　　　　６年１組


　　　　　　　　　　６年２組

　１１月１８日（月）２校時、５年生の授業の様子です。１組は国語でした。「天気を予想する」という単元の学習でした。2組は体育（保健）でした。「心と健康」の学習に取り組んでいました。

　　　　　　　　　　５年１組


　　　　　　　　　　５年２組

　１１月１４日（木）本日のオリパラ給食はイギリスの定番の「フィッシュ＆チップス」「ミートパイ」「スコッチブロス」でした。「フィッシュ＆チップス」「ミートパイ」は、どちらも人気の料理です。本来はフライドポテトですが、給食ではマッシュポテトが提供されました。「スコッチブロス」は麦入りの野菜スープです。写真は５年生の様子です。


　　　　　　　　　本日の献立


　　　　　　　　　　５年１組


　　　　　　　　　　５年２組

　１１月１３日（水）２・３校時、５年生が弁護士によるいじめ防止の授業を受けました。子どもたちは、いじめは人権侵害であり、犯罪行為であるということを学びました。ご指導いただいた弁護士さんありがとうございました。

　　　　　　　２校時　５年１組



　　　　　　　３校時　５年２組

　１０月３１日（木）２・３校時、５年生が学校給食課の栄養士による食育授業「どんな食べ方がいいのかな」を受けました。バランスのよい食事のとり方について学習しました。

　　　　　　　　２校時　５年２組


　　　　　　　　３校時　５年１組

　１０月２４日（木）４校時、５年生の授業の様子です。１組は外国語活動でした。担任が授業を進めていました。２組は学級活動でした。お楽しみ会についての話し合いをしていました。

　　　　　　　　　　５年１組


　　　　　　　　　　５年２組

　１０月１１日（金）５校時、５年生の授業の様子です。１組は音楽でした。歌唱指導をしているところでした。２組は外国語活動でした。学年の英語担当教員（１組担任）が授業を進めていました。

　　　　　　　　　　５年１組


　　　　　　　　　　５年２組

　立川市では、児童の学力向上を図るため、地域未来塾事業に市内小中学校全校で取り組んでいます。本校でも、子どもたちの学力向上を図るため、授業改善や指導力向上に向けた様々な取組を行っています。
　１０月より、立川市の取組として、全小学校において、５年生の希望児童を対象とした民間教育事業者による「小学生放課後学習教室」が始まりました。児童の思考力・判断力・表現力等の伸長も目的としたものです。
　本校では、本日（１０月９日（水））第１回目の小学生放課後学習教室が行われました。３月までの水曜日１４時３０分～１５時３０分（※４時間授業の日は１３時３０分から１４時３０分）、全１８回、算数学習室で行います。

　立川市では、理科における児童の学力向上や教員の指導力向上を図るため、立川市理科支援推進事業に市内小中学校全校で取り組んでいます。本校でも、理科支援員の活用や授業改善・指導力向上に向けた取組等を行っています。
　本日（１０月８日（火））は、５年２組において指導力向上巡回アドバイザーによる理科の授業参観がありました。「ふりこ」の学習でした。