最近の学校の様子です

今朝の朝会は副校長先生のお話です。１１

月はふれあい月間です。自分も友達も大事

にということを特に意識して過ごしましょ

うという月です。

 若葉台小学校の子どもたちには、相手がどん

な気持ちになっているか考えられる人になっ

てほしいです。いやな気持ちになって助けて

ほしい時には、必ず誰かにＳＯＳをだしてく

ださい。学校の先生やお家の人など、話せる

人に話してみてください。

生活指導の先生からも、ふれあい月間の

取組についてのお話がありました。

特に今月の生活目標「温かい声かけをして

友達と仲よく遊ぼう」についてもお話が

ありました。 

2年生の作品。いるか（？）が、昼と夜を

ジャンプしている！この発想に驚きました。 

またも２年生。左の作品は「５００万年前」

という題名と恐竜が紙からはみ出ているのに

びっくり！右は白地が多く「ねこの子ども？」

という題名もいいです。 どちらの作品もア

イデアがすごい！

１年生。絵の具の筆遣いの指導も兼ねた

のかもしれません。廊下がとてもにぎやか

です。おお、すごい！という低学年の廊下

からお伝えしました。 

２階図工室の前の廊下は作品置き場になって

いるのですが、作品がどんどんできていく過

程もみられ、へえ～！とここを通るのが好き

なのです。土曜日の道徳授業地区公開講座で

は、掲示にもご注目を！ 

図書室はいつも、季節に合わせたおすす

め本を図書支援員さんに掲示していただ

いてます。将棋の日ですか。藤井聡太さ

んが6冠になってしまいました。でもそ

れだけでもすごいのですが。

わんわんわんで、犬の日なんですね。犬

は本当に賢くて、盲導犬・介助犬・聴導

犬などで活躍していますね。YouTubeの

お薦めになぜか入ってきたのですが、赤

ちゃんと犬の素敵な関係や、赤ちゃんの

危機を救う飼い犬の勇気あるショートが

すてきです。猫のバージョンも入ってき

ます。あまりにもすごいので、ＡＩじゃ

ないだろねと思ってしまうくらいです。 

ロンドンで相撲の興行が大成功だった

とのこと。そして、阿炎（あび）関な

4人の力士がアビーロードで、ビート

ルズのまねをして写真を撮りました。

いいですね。まさに阿炎（あび）ロー

ドですね。

図書支援さんは、時事問題も考慮した

掲示物をしてくださいます。日本人２

人のノーベル賞受賞に関しての記事付

き本紹介です。前回ご紹介した時より

お一人増えました。

土曜日には、道徳授業と公開講座、授業公

開。それに加えていろんな掲示物もぜひご

覧ください。

 朝顔は、花が小さくなりましたが

まだ咲いてます。

 と、同時に種子ができ始めたので、

掃除の時に種取りを頼みました。

 5分でこれだけ取れました。まだ　

熟してない種もあります。いただ

いた種で、来年も花いっぱいにで

きそうです。

柿の実をねらって、鳥たちが寄ってます。

この後、近づいたら、10羽以上が木の中か

ら逃げました。 

何気ない土を集めました。

これを振るいにかけます。 

休み時間に、自主的にやってくれた

6 年生です。授業では、3種類に分け

ました。

そして、力を少し加えると、３層の

地層ができました。他の授業の話は、

下へ続く。

 足踏みしながら、ターンライト（右を向

く）で指示通り右を向いて足踏み。何回か

やるうちに、慣れてきます。短い活動で、

頭と心をほぐします。

 今日のメインは、on、under、in などの

場所を示す言葉を使う学習です。説明も、

担任とALTの先生同士の見本も、日本語は

なるべく使わず、子どもたちもやり方を

理解します。

ゲームで使う 駒を、道具箱の中や、下、

上などに置いて、英語を使って探すゲーム

です。英語は活動は楽しいし、2人の先生

からほめられるのからいいですね！

社会科です。輸送について、トラックや

船、電車などを使うことについて、良さを

見つけています。

 このプリントは教科書をもとにして、先生

の自作です。課題に集中できるように工夫

されています。

 グループになって、話し合い。電車とト

ラックが人気だったようです。

 国語は、提案をする授業。学校の生活を

より良くするためのアイデアを提案しま

す。

 先生が、よくない提案と、いい提案をしめ

どこがよかったか、考えさせます。

 見本のビデオを見せて、台本の作り方や

話す時に身ぶりや間を大事にすることなど

が大事だということを踏まえ、提案をより

よくしていきます。

５年生は、一部の教科を教科担任制度にし

ています。今回は、自分のクラスでないと

ころで、授業をしてくれています。3つの

授業か提案されました。 

１年生の新しい教科　道徳の授業です。

あらすじなどを全体で共有した後、移

動して話し合いをしているところだと

思います。

１年生も、少人数の話し合いをしっかり

できているのです。同じ目線で担任の先生

も話し合う一人として、一緒に考えている

のですね。1年生すごいね。

こちらの１年生も、書けた子から移動して

見合っているようです。サラダで元気とい

うお話の主人公に、手紙でサラダに入れた

いものなどを伝えるのです。

もちろん野菜が多かったのですが、くだも

のや「おこめ」なんて面白いお手紙もり、

お互いに情報を交換し合っていました。

１年生は、少人数での話し合いが上手でし

た。

３年生は、市内巡りの校外学習です。出発

する前に、校長先生のお話を聞く3年生で

す。社会科では立川市について学んでいま

す。立川はスポーツの盛んな街。またアニ

メの聖地の都会的な街。お店も多くにぎや

かな街。そして自然がいっぱいの街。ウド

やブロッコリーなどの農業も盛んな街な　

どと、個性が豊かな市で、いろいろな学習

ができて、やりがいがありますよね。 

今日も仮装をした子どもたちが、いっぱい

いました。ハロウィンも、すっかり定着し

ましたね。 

賑やかとはいえ、今日は、２階は２年生の

み。３階は４年生のみ。４階は５年生の

み。たんぽぽ学級も、いつもより少ない一

日でした。さすがに誰もいないと、少しし

んみりしますね。明日から１１月です。晩

秋ですね。

1.6年生は東大和南公園へ一緒に体験学習です。1年生は6年生と手をつないで一緒に並んで歩いていきました。6年生が優しく一緒に歩いてくれます。歩き方、とっても上手です。

１年生がどんぐり広場で、楽しそうに

相談です。何やっているの？と聞くと

皆さん「秘密だよ。言っちゃダメだよ。」

というのです。そうだんですか。（さむ）

明日１年生は、６年生と東大和南公園

にペアで行きます。その時にドングリ

も拾うらしいです。そしてそのドング

リを使ってこのグループで何かを作り

ます。その相談です。

これ以上は１年生の皆さんが秘密だよ

といったので、お楽しみに。とてもい

い企画だなと思いました。秘密という

わりには、いろいろ教えてくれた、か

わいい１年生のみなさんです。明日は、

３年生も市内めぐりの校外学習に出か

けます。楽しみですね。

６年生が、学年でハロウィンパーティーを

しました。企画がいろいろあったようです。

その一つに、英語のクイズに答えられたら、

合格という関所の役を頼まれたので、やり

ました。若葉台に保管している、お面をか

ぶり、白衣を着て、助手として久々のポー

ル君にも登場してもらいました。この子は

理科の授業以外の活躍が目立ち、あとは棚

の中で寝ています。肝心の問題は、英語で

６年生の得意なことや好きなものを、聞く

ことができ、楽しいひとときでした。子ど

もたちの仮想もすてきでした。写真は撮る

ひまがありませんでした。本当の本番は、

明日ですね。

認知症が進むと、財布などの置き

場所を忘れてしまいがちです。そ

れを認めたくないから、盗られた

と思うのです。そんな時どう考え

たらいいでしょうか。

今日は、認知症サポーターズ養成講座

に４年生が参加しました。立川市北部

東わかば包括支援センターと立川市福

祉協議会の方々による特別授業です。

基本の考え方は、驚かせない、急がない

傷つけない、です。これを基準に考えま

す。

４年生は、みんな集中を切らず、真

剣です。さて、実際に道の途中で、

困っている方に出会ったらどうしま

すか。

実際に実演していただいています。

残念な例と、いい例を比べました。

３つの基本を大切に、対応してい

くことが肝心です。

この後は見られなかったのですが、４年

生全員無事にサポーターになれたことで

しょう。高齢化社会で共生していくため

のきっかけにと、市内の４年生は、毎年

この特別授業を受けています。私も介護

する身として、なるほど・そうだよなと

思うことが、たくさんありました。４年

生も、４年生なりに何かを感じたことで

しょう。講師の皆様ありがとうございました。

今日は、三年生の自転車教室

実技です。障害物や信号機、

ミニ標識などが並べられて、

チェックの合格を目指します。

こんな感じです。以前立川市の自転

車事故が多かった時期があったそう

です。交通戦争等と言われてました。

子供の被害も多かったので、始まっ

た自転車教室です。おかげで、子ど

もの自転車事故は減っているのです

が、油断してはいけません。

自動車も停車したりして、リアル

です。立川警察署の方、安全協会

の方々。そして、保護者の皆さん

の〔２０名以上！｝、ありがとう

ございました。子どもたちもドキ

ドキ、真剣にできました！合格！