校長より

　今日は、①立川市学校給食共同調理場、②立川市及び日野市の車窓見学（バスに乗っ
　て、車窓を見ながらの見学です）
　③立川市役所というコースで社会科見学を行いました。
　みんなで、社会科見学としての学びをしっかりと深めるという点について、
　確認した後、出発です。
　
　
　立川市学校給食共同調理場では、１組２組それぞれ分かれて
　見学を行いました。（今回は、私が１組に付いていたので、
　１組の写真がメインとなります。ご了承ください。）
　最初に、調理場の様々な施設や給食調理の現状について、映像で学びました。　
　

　その後、３つのグループに分かれ施設内見学を行いました。
　職員の方が一つ一つの施設について、とても分かりやすく
　説明して下さいました。
　
　

　施設見学後、立川市内及び日野市の様子を車内から
　見学しました。（写真は、日野橋からの風景です）
　

　車窓見学の後、共同調理場に戻り、全員で給食を
　食べました。
　今日のメニューは、「ごはん・揚げ餃子・春雨サラダ・チゲ鍋」でした。
　子どもたちは、米粒等をお皿に残さないよう、きれいに食べるとともに
　ほぼ全ての食材を完食していました。
　
　

　給食後、立川市役所へ移動しました。
　市役所では、係の方が各部署の果たしている役割を丁寧に
　解説してくださいました。
　子どもたちが、一番盛り上がったのが「市議会議場」です。
　市議会が行われる場に入ることは、子どもたちにとっても今まで経験したことが
　なかったことだと思います。
　その後、屋上からの眺めを楽しむ等、充実の市役所見学となりました。
　
　
　

　１４：２０に帰校後、教室で今日の社会科見学で学んだことを
　まとめました。
　今回の社会科見学の経験を今後の学習活動に生かしてほしいと
　思います。
　今回、立川市学校給食共同調理場及び立川市役所の皆様には大変
　お世話になりました。
　心より御礼と感謝を申し上げます。
　

　先日、お伝えさせていただいたように今週から読書旬間を
　全校で行っています。
　昨日の給食時には、「絵本給食」と題して、図書担当の先生が
　オンラインで絵本の読み聞かせを行ってくれました。
　子どもたちは、静かに給食を食べながら、画面を見ていました。
　また、各学級には「図書福袋」が配れていて、そこには図書館司書や
　先生方推薦の本が入っています。
　こうした取組を通して、子どもたちには読書の秋を楽しんでほしいと思います。
　
　

　今日の１，２校時、市民科の学習で、朝顔のつるを使って
　リース作りを行いました。
　地域や保護者の方々にもお力添えをいただき、子どもたちは
　世界に一つしかない自分だけのオリジナルリースを作る
　ことができました。
　みんな素敵なリースができて大喜びでした！
　ご多用の中、ご協力いただきました地域並びに保護者の皆様に
　心より感謝申し上げます。
　
　
　

　先週は、体調不良のため、お休みをいただきました。
　ご迷惑をおかけして誠に申し訳ございませんでした。
　本日より、校長日誌再開させていただきます。
　また、学習発表会には、多数の保護者ならびに地域の皆様方に
　ご参観いただき、心より感謝申し上げます。
　本日から、１１月３０日（水）まで、朝の時間に読書旬間を行います。
　読書は、子どもたちの知識を広げ、心を豊かにしてくれます。
　たくさん読書に親しんでほしいと思います！
　
　

　４年生は、外国語活動の学習をしていました。
　筆箱の中に入っている文房具を当てるというゲームです。
　みんな、自分が出題者になりたいと勢いよく手を挙げている姿が
　印象的でした。
　また、タブレットも使いながら、楽しく活気ある学習ができていました。
　
　
　
　
　５年生は、来週の市民科発表会に向けて、各自の発表箇所の
　練習と資料作成を行っていました。
　グループで作業がきちんと分担され、自ら主体的に学習を
　進める姿が頼もしく思えました。
　来週の本番に向けて、みんなで協力してお互いに高め合って
　ほしいですね。
　
　

　６年生は、算数科の「比例と反比例」の学習をしていました。
　３つの教室に分かれ、プリントを使用しての問題演習に
　取り組んでいました。
　真剣に問題へ向き合う姿がさすが６年生という感じです。
　一つ一つの問題を解く中で、各自の理解を深めていってほしいと
　思います。