2025年11月の記事一覧

この時期の体育授業は持久走です。

チームごとに、ペース走やインターバル走、８分間ジョグ、３分間走などいろいろな練習をしています。

けっこうきついですが、チームでタイムを縮めようと頑張っています。

（この記事は、体育係の生徒が考えてくれました）

この記事を読んだ体育科の先生も「カンペキです！」とのこと。

先生の意図と生徒の受け止めが合致しててよかったです。

今日から始まった八小の展覧会に、六中生徒の美術、技術、家庭の作品の一部を出展してもらいました。

見学に行ったときは、ちょうど八小の子どもたちも担任の先生引率のもと見学中。

先生「六中の生徒さんの作品だよ」

子どもたち「ろくちゅうっ！？」「すごーーい」「ぼくのおにいちゃんね・・・」

など様々な反応に遭遇しました。

他の作品も見学しましたが、多種多様な作品とその完成度の高さにびっくり。

かなり見応えがありました。

１年生は、立川めぐり事後学習の発表。

班で協力して作成したスライドを、分担して説明しました。

２年生は、人権標語の作成。

１２月１０日は国際連合が定めた「人権デー」。

これを受けて、日本では毎年１２月４日〜１０日を「人権週間」としました。

六中でも、毎年この時期に、人権について考える授業を行ったあと、生徒１人１人が標語を作成しています。

（小中連携教育として、八小、十小も標語を作成しています）

・人権は　みんなが持ってる　宝物

・その言葉　相手に伝えて　だいじょうぶ？

・その行動　あなたの心も　笑ってる？

など、多様な標語がたくさんです。

３年生は、明日から始まる面接練習に向けた準備。

面接シートに志望校や志望理由などを記入したり、模擬面接をしたりしました。

１１月２３日（祝）、吹奏楽部はたましんRISURUホールで行われた

「たちかわ吹奏楽フェスタ」に出演しました。学年閉鎖や学級閉鎖で

思うように練習できずに本番を迎えましたが、３年生の仮引退後、

初めて１・２年生のみで演奏することができました。今後も１・２年生で

仲良く協力しながら頑張っていきます！

２年生は、来週金曜日の鎌倉校外学習に向けた準備。

先生と一緒にしおりの製本、行動予定の確認などをしました。

表紙絵も素敵なイラストに決まりました。

３年生は、２３日（日）実施の英語スピーキングテスト（ESAT-J）の最終確認でした。

受験本番と同様に、体調を整え、時間に余裕をもって行動してくださいね。

昼休憩、校庭で太陽の位置を観察しました。

これで今日は４回目。

太陽の位置を気にしたことがなかったので、記録するのがとても楽しいです。

（今日も生徒に記事を考えてもらいました）

太陽が西に傾き始めた６校時、太陽の１日の動きについての授業でした。

今日は、観察の仕方を学びました。

太陽の影を、半球の中心にもってくるのがとても難しかったです。

明日から、１日１人、１回観察を続けます。

（この記事は、生徒たちが考えてくれました。）

今日から図形の単元。

先生が準備したプリント課題は「タイムカプセルはどこ？」。

どこに埋められているかを説明する文章を読み、三角定規を使いながらその場所を探しました。

「え？どこ？？」「あってる？」

生徒たちから起こる疑問や不安の声。

そして、自然とお互いで教え合い学び合う姿があちこちで生まれました。

先生が電子黒板を使って答えの確認をすると、

「そういうことか！」

「あってたーー」

とても明るく、前向きな反応。

みんなで学び合い。とても楽しそうでした。

１校時、集会室で面接に向けた心構えや動き、応答のポイントなどを、先生たちの役割演技を見ながら学習しました。

良い例と悪い例を見比べ、スキルだけでなく、その行動の意図や相手に与える印象なども学ぶことができました。

・質問されたら、まず「はい」と言ってから意見を述べる

・動きながらではなく、動作を１つ１つ区切る

など、具体的なポイントは印象に残りました。

定期考査が終わり、今週はどの授業でもテスト返却が行われています。

３年生は、進路選択に向けて１，２年生より早く評価評定を決定しなければならないので、帰りの学活でテスト返却する教科もありました。