2025年5月の記事一覧

３校時、教員３年目の先生が研究授業を行いました。

内容は、３年数学「式の計算の利用」で、「道幅の面積がS=alで求められることを文字式を用いて証明する」

学校内外の先生数名が見守る中、事前に作成した学習指導案の流れに沿って、生徒とやりとりしながら授業を進めていきました。

授業後は、参観してくださった先生方からアドバイスをもらい、これからの授業に役立てていきます。

授業が上手になるために、生徒の「わかった！」「楽しい！」のために、先生たちも頑張っています。

昼休憩、校庭から「だーるーまーさーんがーーころんだ」という声。

「ん！？」

見てみると、１Ｃの生徒たちかが横並びでフリーズ状態。

しかも、担任、副担任も一緒。

急いで校庭に出て、写真をパシャッ。

どういう話の流れでだるまさんが転んだをすることになったのかわかりませんが、なんかほっこりの昼休憩の一コマでした。

６校時、集会室でハローワークの方を講師に招き、職業講話を行いました。

座り方や礼の仕方、など、面接や仕事の場面で活かすことができる基本的な態度や動きを学びました。

教わったことを忠実に守ると、座り方が一気にきれいになりました。

また、「かしこまりました」「失礼します」「よろしくお願いします」など仕事では当たり前に使う言葉についても学びました。

「立川第六中学校の◯◯です。今日からよろしくお願いします。」などの言葉と動きを、ペアでたくさん練習しました。

午後は、大縄跳びや全員リレー、学級対抗リレーなどクラス対抗の種目でした。

開始前に円陣を組んだり、みんなで声をかけ合ったり、勝利に向けてクラス一丸となって取り組もうとする姿に感動します。

３年生のスピードとパワー、そして気持ちの込め方は目を見張るものがあります。

午後の最初の種目は、六中名物、生徒会主催の「部活動対抗リレー」です。

おたのしみリレーとガチリレーの２種類を用意し、各部活動のユーモアを発揮し、また威信をかけて勝負しました。

先生たちもいくつかのチームに分かれて出場し、生徒も先生も、そして保護者の方々にも楽しんでもらいました。

５０ｍや長距離、フライアンドキャッチ、六中サスケなどの個人競技が行われました。

競技に出場している生徒だけでなく、競技の補助・運営をしている係生徒も頑張っています。

スローガンは　「轟け!!　青春の足音」

生徒の皆さんの躍動そのものが、まさに青春の足音。

いよいよ競技スタートです！

曇り空で過ごしやすい天候になりました。

いよいよ待ちに待った体育大会が始まりました。

今年度も受付にPTA本部役員とボランティアの方にご協力いただいています。

生徒の皆さん、練習の成果を思い切って発揮し、そして楽しんでください。

実行委員や係生徒が中心となって準備をしました。

いよいよ明日本番です。

午後の天気が心配ですが、「雨降るなー」という願いを込めて、生徒がてるてる坊主を作成。

体育競技なので勝敗や順位などの結果が出ますが、全力で取り組む、正々堂々と勝負する、励ます、応援する、助け合うなど形には残らない財産や価値を得てほしいです。

これまで中心となって活動してきた実行委員の皆さん、体育科の先生方、ありがとうございました。

思い出の残る体育大会にしましょう！

４校時は２年生、６校時は３年生が最後の学年練習でした。

個人種目ごとに分かれ、それぞれ練習に取り組みました。

学級対抗リレーの競技も実施し、その瞬間は学年の生徒と先生の注目を集めていました。

１校時、国語の授業をしている１年生の教室に私が入ると、授業をしている先生が「あっ、副校長先生だ。味見してもらおうか。」と生徒に投げかけました。

生徒たちは一斉に振り返り、私を見てニヤニヤ、にっこり・・・

「お願いします！」

「いきなりでかわいそう」

など様々な反響。

どういうことなのか、経緯や何を勉強していてこうなっているのか聞いてみました。

「大根を円を描くようにすると甘くて、直線的にすると細胞が壊れて辛くなる」とのこと。

「教科書の４４ページです」

教科書を見てみると、生徒が言う通りのことが書いてあってびっくりでした。

しっかり学習内容を理解していること、そして「ほんとかどうか確かめたい！」という好奇心。

何より、それを実現してあげたくて、家から大根やおろし金などを用意した先生の思い。

きっと生徒の記憶に残る授業になると思います。

（写真は別のクラスで、HP用の写真を撮りたくて他の先生に協力してもらいました）

実は、授業担当者から事前に協力依頼がありました（笑）

１年全クラスで確かめるのだそうです。

今日は予行です。

まず、実行委員がクラスの出欠席の状況と出場選手の報告。

開会式後は、一部の競技を実施しながら係の動きや競技の運営や連携を一つ一つ確認していきます。

あちこちで先生と生徒たちの相談、確認している姿が見られます。

放課後、実行委員や各係、部活動の生徒たちが至るところで予行の準備をしました。

作業時間は１時間強。

夏を思わせる暑い日差しの中、生徒たちはすすんで準備に取り組んでくれました。

みなさん、ありがとう！

ある教室でホームページ更新の作業をしていたら、担任の先生に「ぜひ紹介してほしい！」とお願いされました。

体育大会に向けて、各クラスが記録の更新や団結力の向上のために、学級委員や体育大会実行委員が中心となっていろいろな工夫をしています。

本番まであと４日。

明日は予行です。

先週から始まった学級目標発表会（録画、録音）を給食時に放送しています。

残すところあと１年生の４クラスです。

生徒会役員と放送委員が連携し、準備・放送をしています。

体験先となる事業所が決定しました。

１校時、事業所ごとに集まり、まず班長を選出。

そのあと、クロムブックを使って経路や集合場所の確認をしました。

開会式で披露するファンファーレの練習です。

吹奏楽部の生徒が、自分たちで息を合わせて練習に取り組んでいます。

当日の力強い演奏で、体育大会を盛り上げます。

１校時は全校練習。

８：４０授業開始ですが、その２分前には全校整列完了していました。

体育実行委員の司会進行のもと、準備運動、開会式後の退場や閉会式の集合のしかたを確認しました。

そのあと、大縄跳びの練習をしました。

今日から３週間、４人の大学生（社会、理科、音楽、保体）が実習を行います。

１校時の全校練習の最初に挨拶をしてもらいました。

体育館横でスコップを持って活動しているサイエンス部を発見。

何をしているのか聞いてみると、「根っこが長い植物を探しています」とのこと。

途中から、作業している用務員さんも合流。

「どこどこーー？」

「これ長いんじゃない？」

「あっちのほうは？」

みんなで協力、探究心旺盛の活動でした。