４年　研究授業

　本校では、「よりよく生きようとする児童の育成～自己の生き方について考えを深める道徳科を通して～」を研究主題として研究を進めています。
　９月１１日（水）５校時、４年１組において特別の教科道徳の研究授業を行いました。子どもたちは、「合言葉機は『話せばわかる！』」という教材を通して、相手と互いに理解し合って、自分と違う意見も大切にすることについて考えました。