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４年生の算数はワークテストでした。

立体のテストに集中して取り組んでいました。

２年生の算数はプリントで長さの復習です。

１ｍｍや１ｃｍ、１ｍがどれくらいかを

体で表しながら復習していました。

３年生の算数は三角形の学習です。

同じ大きさの三角形を隙間なく敷き詰めると、

どのような形ができるのかを学習していました。

２年生の算数ははこの形を調べようの学習です。

それぞれ家から持ってきた箱の特徴を出しあっていました。

4年生の算数は立体の学習の続きです。

プリントの問題を解きながら復習をしていました。