令和７年度

全校朝会の様子です。

１年生の学活は班活動の時間です。

新しい班のメンバーで、班の名前などを考えて

書いていました。

４年生の音楽は合唱「Oh　Happy　Day」の学習です。

６年生を送る会で披露する練習をしていました。

６年生の図工は卒業に向けての「自画像」の学習です。

自分の写真を拡大し、下書きをしているところでした。

３年生の音楽はリコーダーの学習です。

「冬さん、さよなら」という曲で低い「レ」の練習をしていました。

４年生の算数は小数のわり算の学習です。

小数÷整数のわり算のひっ算の練習をしていました。

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５年生の図工は展覧会の作品を

返却しているところでした。

１年生の国語は説明文「子どもを守る動物たち」の学習です。

段落ごとに分けたものを、分類しながら文章の構成を学んでいました。

２年生の算数は「長い長さを表そう」の学習です。

３０㎝定規を使いながら学習を進めていました。

2年生の生活科は1年間のアルバムづくりです。

それぞれに自分の1年間の成長をアルバムにまとめていました。

本日の避難訓練は中休み中の火災の避難訓練でした。

ほとんどの子どもは校庭で遊んでいて、放送を静かに聞いて避難できました。

1年生の生活科はお祭りの準備でした。

各グループでお祭りの準備をしていました。

本日の集会は保健委員会の発表でした。

日常生活で気を付けたいことを寸劇で発表しました。

4年生の給食の様子です。

5年生の給食の様子です。

6年生の給食の様子です。

2年生の給食の様子です。

1年生の給食の様子です。

本日は韓国から教育視察団の先生方が30名ほど授業参観しました。

1年生の算数は2桁－1桁の計算の学習です。

ブロックを使わないで計算する練習をしていました。

本日は韓国から教育視察団の先生方が30名ほど授業参観をしました。

4年生の体育はプレルボールの学習の続きです。

壁打ちの練習の後、試合を行っていました。

本日は韓国から教育視察団の先生方が30名ほど授業参観しました。

6年生の音楽は合唱「しあわせになあれ」の学習です。

しあわせになあれを3回繰り返すところをどのように歌うのか、

楽譜を見て考えながら練習していました。

本日は韓国から教育視察団の先生方が30名授業を参観しました。

5年生の学活は弁護士の方を講師にお招きし、

いじめ防止に関する授業を行いました。

本日は韓国から教育視察団の先生方が30名ほど授業を参観しました。

3年生の算数は、2桁×2桁のひっ算の考え方の学習です。

本日は韓国から教育視察団が約30名授業を参観しました。

1年生の図工は「おって　たてたら」の学習の続きです。

作った作品をそれぞれの台紙の上に立て、完成させるところでした。

本日は韓国から教育視察団の先生方が約30名授業を参観しました。

4年生の理科は熱の伝わり方の実験の続きです。

本日は韓国から教育視察団の先生方が30名ほど授業を参観しました。

発表するフレーズを教科書に書き、できた子から先生に見てもらい、

丸をもらっているところでした。

本日は韓国から教育視察団の先生方が30名ほど参観に来ました。

2年生の算数は九九の習熟の時間でした。

最後のテストバラバラ九九の練習です。

本日は韓国から教育視察団が30名ほど授業参観に来ました。

5年生の国語は「考えの違い」の学習です。

本は紙が良いかデジタルが良いかをそれぞれの立場に立ち意見を書き、

話し合いの交流をしました。

3年生の体育はハンドボールの学習です。

中心の段ボールにボールを当てる対戦型のゲームです。

始めのゲームを行いルールの変更などの意見を出し合っているところでした。

5年生の算数はグラフの学習です。

教科書の円グラフや帯グラフの問題を解いていました。

6年生の家庭科はワークテストをしていました。

終わった子はそれぞれに個別学習をしていました。

2年生の図工は展覧会の作品の返却をしていました。

返却する袋にいろいろな絵を描いていました。

4年生の体育はプレルボールです。

3つのコートに分かれて試合をしているところでした。

1年生の算数は2桁＋1桁のたし算の学習です。

ブロックを使いながら考え方を学んでいました。

本日の全校公開は校庭で行いました。

暦の上では立春ですが、まだまだ寒いです。

菊っ子のかるた教室の様子です。

午後は浅草周辺の見学です。

4年生は浅草方面に社会科見学に行きました。

午前中は水上バスで東京湾内を見学しました。

午後は浅草寺の周辺をボランティアのガイドの方に、

グループごとに案内していただきました。

6年生の体育は保健の学習です。

学校の薬剤師さんを講師にお迎えし、

薬物乱用防止の授業を行いました。

2年生の国語は図書の時間でした。

授業の最後に本の整理をしているところでした。

1年生の図工は「おって　たてたら」の学習です。

画用紙を工夫して折ったり、切ったりして立てられる

立体作品を作っていました。

3年生の道徳は「りつとにじのたね」の学習です。

ワークシートを使いながら学習を進めていました。

4年生の算数は小数のかけ算の学習です。

ひっ算のやり方を練習問題を解きながら、

学習していました。

6年生の国語は「おすすめのパンフレットを作ろう」の学習です。

タブレットを使い自分の決めたものについて、

調べながら学習を進めていました。

５年生の国語は説明文「弱いロボットだからできること」の学習です。

弱いロボットは必要か必要でないかの立場を決めて、

討論をしていました。

本日の集会は

育委員会企画の大繩集会です。

今日が練習で本番が2月20日にあります。

クラスごとに大繩の８の字跳びが3分間で何回跳べるかを記録します。

どの学年も今日の記録を超えるように練習していきます。

体

3年生の算数はベーシックドリルのテストでした。

終わった子は提出してタブレットや読書など、

個別学習をしていました。

5年生の算数はワークテストでした。

終わった子は提出して、タブレットや読書などで

個別学習をしていました。

6年生の道徳は「夜空　光の旅」の学習です。

昔の人にとって星や星座はどのような役割をしているのかの、

意見を出し合っているところでした。