令和７年度

２組に大学教授の先生が講師としていらして、

ICTの授業でした。

生成AIについての仕組みやできることできないこと、

そして今後自分たちが使用するときに何に気を付けたらよいかなど学習しました。

１組の国語は昨日の学習の続きで、

スライドづくりを行っていました。

６年生の算数は速さの学習の続きです。

１組の音楽はじゃんけん列車です。

曲に合わせて列で歩き、じゃんけんをして誰が長い列が作れるかを

学習していました。

２年生の算数は長さの単位の学習です。

ワークシートを使って学習していました。

２組の算数は算数チャレンジです。

決められた時間でどれだけの問題を解くことができるか、

ファイルに閉じているところでした。

3年生の図工は前回の続きです。

教科書で今後の見通しをもってから、

作業を始めるところでした。

１組の国語は「どう考える？もしもの技術」の学習の続きです。

調べたことをノートに書き、その後スライドを作成して発表するそうです。

４年生の学活は社会科見学でお世話になった方々へ、

お礼の手紙を書いていました。

３年生の国語は、クラスの思い出作りのためにの学習です。

文章を書く学習で、各内容や書き方を教科書で確認していました。