全国学力学習状況調査(6年)【4月23日(木)】

 本日、6年生を対象にして、全国学力学習状況調査が行われました。その結果を分析して本校の課題を明確にし、その改善を図ることで、学力を向上させることを目的にしています。昨年の場合、算数では図形の分野が弱いことがわかり、図形の分野を中心にして、指導の充実を図りました。「苦手」も、練習しだいでは「得意」になることがあります。日々の取り組みを大切にしながら、一歩ずつ学力の定着と向上を目指します。