2026年1月の記事一覧

あおぞら学級の算数の授業では、長さの学習をしていました。

導入では、長さをテーマにした物語を紙芝居で楽しみ、展開では長さの比べ方を自分で考えたり、友達との長さ比べを通して考えを深めたりしました。 

具体的な操作活動を取り入れることで、「長い」「短い」「端をそろえて」等の長さを表す言葉がたくさん子どもたちから出ていました。

物語の続きや友達との長さ比べなど、次回の授業も楽しみにしていました。

４年生が『コロコロローラーの街』という題材に取り組んでいました。

自分が面白いな、すてきだなと思う街並みをイメージして型紙をつくり、最後はローラーを使って絵の具で色つけをしていきます。

クロームブックで調べた実在の建物を参考にしたり、組み合わせや並び順を工夫したりしながら、自分のイメージする街並みを表現していました。

下書きが終わった人から、画用紙をカッターで切って型紙をつくっていました。

最終的に色つけをして完成する作品が楽しみです。

5年生と６年生は委員会活動がありました。

（３、４年生の代表委員会の児童も参加します。）

各委員会では、昨年度までの振り返りや、これから実施する取組の計画を話し合いをしていました。

これまでは委員長の６年生が中心になって活動していましたが、４月からは５年生が最高学年として委員会活動を進行していきます。

残り３か月で、６年生から多くのことを学び、引き継いでいってほしいと思います。

２年生が道徳の授業で「ねこがわらった」のお話を読み、嘘をついてしまった主人公と自分たちを重ね合わせて、嘘をついたときの気持ちや、素直にのびのびと生活することの大切さについて考えました。

各学年の道徳では、自分の経験を振り返ったり、友達と意見を交流しながら考えを深めたりしながら、「考え、議論する道徳」の授業作りに取り組んでいます。

２月の学校公開では、全学年の道徳の授業と道徳授業地区公開講座を実施します。

今週から３学期が始まりました。

始業式では、校長先生から新年の挨拶がありました。

また、児童代表作文では、３年生の代表の子どもたちが、日頃の授業で実践している振り返りをもとに考えた具体的な目標について話してくれました。

期間の短い３学期ですが、１年間のまとめを確実に行い、児童一人一人が自分の成長を実感することができるよう教職員一同努めていきます。

今学期も、地域・保護者の皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。