５年生のみなさんへの日誌

５年生としての１年が終わりました。
学習や日々の学校生活、行事など、１つ１つの場面に子どもたちは全力で取り組んできました。
この１年を通して、子どもたちは大きく成長をすることができました。
４月からは、６年生として立派に大山小学校を引っ張っていってくれると思っています。
保護者の皆様には、大変お世話になりました。ありがとうございました。

２月５日（日）に立川教育フォーラムがありました。
大山小学校が代表として立川市民科の取り組みを発表しました。
５年生は、３人が代表として立候補してくれ、１月からスライドを作ったり練習をしたりと準備を重ねてきました。
来年度は、大山小学校の顔である６年生として様々な場面での活躍が期待されています。
今回代表として参加してくれた子どもたちはもちろん、クラスの仲間として応援していた他の子どもたちにとっても、よい機会になったと感じています。

２６日（木）に、校外学習に行ってきました。
朝早くからのお弁当の用意や送り出しへのご協力ありがとうございました。

朝の会を済ませ、バスに乗車！まずは大手町の読売新聞東京本社へ向けて出発です。




新聞ができるまで、印刷のひみつ、校閲体験を行いました。メモを取りながら真剣に学習していました。



１時間のプログラムのあとは、展示を見て楽しみました。スタンプを押して印刷体験ができるブースもありました。
「知らなかった！」「正解した！」「すごいすごい！」興奮しながら体験していました。


その後、東京駅を通過して皇居前の楠公レストハウスで昼食を食べました。おひさまが出ていたので、そんなに凍えることもなく楽しくランチタイム！




午後は上野の国立科学博物館です。
博物館では、グループ行動をしました。互いに思いやりながら活動をしている姿に優しさを感じました。






見学が終わったあと、「あー楽しかった！」「来られてよかった」「また来たい」などの声が聞こえてきました。充実した時間が過ごせたようでした。
帰りは疲れたのかバスの中はお休みモードでしたが、帰りの会ではしっかり切り替えてがんばっていたのはさすがでした。

貴重な経験ができた１日でした。来週にかけて振り返りを行います。

今週から縄跳び旬間が始まりました。
体育委員がお手本を見せてくれます。５年生も大活躍！

担任も一緒になわとびを楽しんでいます。
　






家庭科では、ミシンの学習が始まりました。糸のかけ方に苦戦しながらもなんとか縫うことができました。
ランチョンマットとウォールポケットの完成を楽しみにしていてください。





＊

あけましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願いいたします。
５１日間の３学期も、全力で過ごしていきたいと思います。

さて、さっそく１０（火）始業式の３・４時間目に４年生と合同で席書会を行いました。
子どもたちは、冬休みの宿題でしっかり練習をしたからか、２学期終わりに取り組んだときよりも集中してスムーズに書き進めており、驚きました。

書くときの姿勢もすばらしいです。さすが５年生！



こうして見ると圧巻ですね。
子どもたちが、１画１画心を込めて書いた作品は、１６日（月）から２８日（土）まで校内書初め展で展示をしておりますので、ぜひご覧下さい。



席書会の始めと終わりは、正座でしっかりとあいさつをしました。

８１日間の充実した２学期が終わりました。
２学期を終えた子どもたちは、「あっという間だった」「楽しかった〜」「思い出に残る２学期になった！」など、本当にたくさんの経験と学びから、楽しみながら学習・成長ができた２学期だったということがわかりました。









今日子どもたちには、２学期を通して、学習に全力で取り組めたこと・友達を思いやる優しさがみられたこと・協力しあえたことがとてもよかったねと話をしました。
また、「３学期は、６年生のゼロ学期でもある」ということを伝えました。
最高学年のスタートラインに立っているという意識をもたせながら、また多くの学びができる３学期にしていきます。

冬休みは、復習に取り組みながらもゆっくり家族団らんの時間をとってみてください。

２学期もたくさんのご理解とご協力をありがとうございました。
良いお年をおむかえください。

24日（木）に子どもたちがずっと楽しみにしていた調理実習を行いました。
エプロンなどのご準備、ご協力ありがとうございました。

調理中の子どもたちは、班のメンバーと声をかけ合いながら、協力して活動をしていました。
包丁や火を使うときには、周りに気をつけながら活動ができていました。



できあがって、いただきます！
「鍋で炊くと、モチモチしてる。」
「みそしると食べるとうまい！」
「家でもやる！」
「みんなで作ると楽しかった。」
「育てたお米が食べられて良かった。」
など、本当に満足そうな様子でした。


片付けまでバッチリできました。





担任は、子どもたちの協力する姿や、次のことを考えながら行動する姿にとても感動しました。さすが５年１組！どんな最高学年になるか、今から楽しみです。

※子どもたちが育て、実習で食べたお米を少し持ち帰っています。ご家庭でご活用ください。

１２日（土）には、学習発表会が行われました。
５年生は１番で朝早くにもかかわらず、多くの保護者の方にご来場いただきありがとうございました。

子どもたちは、緊張しながらも自分たちが体験したこと・学んだこと・考えたことをしっかりと伝えようと頑張っていました。
発表を終えて教室に戻った子どもたちは、「合奏をもっと上手に合わせたかった」などと後悔を口にしながらも達成感のある表情をしていました。反省が出るということは、それだけ全力で取り組んだ証拠なんだと思います。



また、児童鑑賞日に、低学年の子から「５年生の発表を見て、給食を残さずに食べれたよ！」と言われたようで、とても嬉しそうな様子でした。５年生の思いが伝わりましたね。



高学年として準備や片付けに取り組む姿も立派でした。



２学期ももう少し！学習に生活に、また全力で取り組んでいきたいと思います。

　今日のお昼はカレーライスでした。食べ終わったら立川に向けて出発です。渋滞に巻き込まれないといいのですが…。予定通りなら、16：30頃学校に着きます。

　牧場体験の後、昨日に引き続きソフトクリームを食べ、そのあとはフィールドアスレチックを存分に楽しみました。

　おはようございます。八ヶ岳は今日も雨が降らず、何とか予定通りの行程で実施できそうです。写真は昨日の夜の様子です。

さあ夕食の時間です。今日のメニューは・・・。

　クラフト体験の後は、森を楽しむ時間です。気温が低くても子供たちは元気です。

　午後一番の活動は、【クラフト体験】です。まず、森に行って材料を集めました。

　八ヶ岳につきました。まずはJR最高標高地点（１３５７ｍ）でぱちり。この後全員が幸せの鐘を『カーン』と鳴らしました。

　全員が時間までに集合し、予定通り8時に出発することができました。幸先の良いスタートです。これからどんな楽しいことが待っているか。留守番組の私たちでさえワクワクします。

朝早くからのお見送り、ありがとうございました。

13日（火）には、音楽鑑賞教室がありました。
普段はなかなか耳にすることのない和楽器の音色を、ゆっくり聴くのもいいですね。
和楽器のすてきな音色と、子どもたちの澄んだ歌声が心地よく混ざり合っていました。


図工では、「マーブリング」という方法を用いて、作品作りをしていました。子どもたちが作品を作る様子につい見とれてしまいました。



金曜日には、ビブリオバトルをやりました。何度も練習し、レベルの高いものに仕上がりました。「どの本もよかった！」という感想が聞こえてきました。決勝に選ばれずがっかりした子もいると思いますが、それよりも１冊の本について魅力が伝わるようにまとめ、紹介するところまでやりきったという達成感を大切にしてほしいです。
よくがんばっていました。



今週は、体育集会もありました。５年生の体育委員が大活躍でした！



クラス遊びも引き続き行っています。フリスビードッジをやりました。楽しかったね！

普段はなかなか目にすることも少ない新聞について学習しました。新聞の構造やその名前の学習をしたり、同じ記事の内容でも読み手の違い（全国紙か地方紙）によって内容が異なることについて学習しました。
　
違いを見つけ考えたことをしっかりまとめることができました。

週に２〜３回行っている交換授業では、４年生担任の先生が、授業をしてくださっています。同じ時間に私は４年生の授業をしているので、授業中の様子を見ることができませんが、頑張っているとのことで安心しました。

先日、学級会を行い、クラス遊びをしようということになりました。休み時間に全員で外に出て遊ぶのもいいですね。ふえおにをしました。（私も参加しましたが、あっという間にタッチされてしまいました。）クラスのよい雰囲気作りのために、このような時間も大切にしていきたいと思います。

長い夏休みが終わり、２学期が始まりました。久しぶりに会った子どもたちは、日焼けをした子、ちょっぴり背が伸びた子、宿題に一生懸命取り組んだ子など様々でした。
２学期は、八ヶ岳移動教室や学習発表会など行事が盛り沢山ですが、楽しみながら成長していきたいと思います。


早速、大きく育ってきた稲に鳥よけのネットをかけました。みんなで協力して上まで上げ、紐で縛りました。


初日から学習にも、集中して取り組んでいます。


５日（月）には、地域の佐藤さんから姉妹都市のサンバーナーディーノ市についてお話を伺いました。これは市民科の授業の一環です。


２学期も、保護者の皆様と一緒に、子どもたちの成長を支えていければと思います。よろしくお願いいたします。ご心配なことなどありましたら、いつでもご連絡ください。

もうすぐ夏休みですが、５年生は学習に一生懸命取り組んでいます。

まずは、家庭科。初めての裁縫です。スイカのワッペン作りをしながら、玉どめ・玉結びとなみぬいの練習をしました。最初は、「難しい！」「なかなかできない。」と、苦戦していましたが、繰り返し練習していくうちに、コツを掴んでどんどんスイカの種を増やしていきます。ご家庭に持ち帰りましたので、ぜひほめてあげてください！



念願の水泳の授業！入れてよかったね。とっても気持ちよさそう。けのび・クロール・平泳ぎの練習をしました。再来週には着衣泳も予定しています。




外国語では、神経衰弱をしながら、subjectの種類を覚えていきます。普段の会話でも、「あ！次は、calligraphy（書写）だ！」と学習した英単語が聞こえてきて、感心しました。

木曜日に、体育集会がありました。
どの子も、高学年として、委員会のお仕事を一生懸命頑張っています。
　
１～３年生は、体育館で活動していました。低学年のお手本として、緊張しながら取り組み、教室に帰ってきたときは、いい表情でした。

読書旬間では、図書委員会も大活躍でした。

今週も、充実した１週間を過ごしました。

８日（水）の図工では、初めての電動糸のこぎりに挑戦！真剣な眼差しで木を切っていました。

さて、何ができるのでしょうか？完成が楽しみです。

９日（木）の家庭科では、お茶を入れる実習をしました。手洗い消毒など感染症対策を講じた上で行い、実際に入れたお茶を飲みました。
コンロに火が付いてドキドキの様子。「あ、湯気が出てきた！」


茶葉の入った急須にお湯を入れたら、湯のみに注いでいきます。
「こぼさないように…。」味が変わらないように、少しずつ均等に入れていきます。


「いただきまーす！」飲んでいるときは、会話はしません。しーんとした中で、あちこちから漏れる「ほーっ」「ふぅーっ」というリラックスしたため息。

「意外とおいしかった！」「苦い！」「いい経験になった。」など、なかなかお湯を沸かして急須でお茶を入れる機会がない子供たちにとって、充実した時間が過ごせたようです。終始、班ごとに協力して取り組むことができ、後片付けまでしっかりできました。
ぜひお家でもやってみてください。

その日の午後にはたてわり班です。６年生が考えてくれた遊びを楽しみました。色々な班をまわっていると、率先して低学年を助ける５年生の姿も見られました。

運動会で、演技や係活動を通して高学年らしさが芽生えた５年生。
今週は、高学年のお兄さん・お姉さんとして仕事をする場面が多くありました。

まず、１日（水）には、２年生と一緒に新清掃工場の入り口に飾るアートウォールの色付けをしました。作業に入る前に、一足先に工場について学習していた５年生が、２年生に分かりやすいようにスライドを作り、説明をしました。

スライドを作る際には、「２年生はこの漢字読めるかな」「この言葉は難しいかも」「色を使ったほうがいいね」と相談したり、クイズ形式にしたり絵や写真を入れたりと、２年生のことを考えながら工夫する様子が見られました。

事前に練習をしていましたが、いざ２年生を前にするとやや緊張した様子。これがまた５年生を成長させるのだな…と感じました。（終始担任は、５年生頑張れ！と心の中で応援していました。）


そして２日（木）には、体力テストがありました。ここでも５年生は、２年生の記録を取るという大仕事があります。１人分の記録を取ってお世話をするだけでも大変なのに、５年生の人数に対して２年生は約２倍！５年生１人で２人～３人のお世話をしなければなりませんでした。しかしここはさすが５年生！自分が担当する子の名前を確認しながら、最後まで優しく声をかけ、お世話をしていました。

前日の新清掃工場の説明のときには、ぎこちなかったのに、１日でこんなにも変わるんだなと感心しました。

帰りの会では、日直さんから「今日は、みんなが２年生のお世話を頑張っていてよかった」と振り返りがありました。私もそう思います。よく頑張ったね！すごい！えらい！
５年生の底力を感じたとともに、これからの活躍がますます楽しみになった２日間でした！

28日(土)の運動会では、たくさんの保護者のみなさまに応援に来ていただき、ありがとうございました。
当日の朝、教室では、「一人一人が、輝く日。後悔のないように、競技も表現も係活動も全力で取り組もう。」と話をしました。
初めての100m走では、少し緊張した表情でスタート位置につき、諦めずにかけぬけました。
係活動に責任感をもって、真剣に取り組む姿が見られ、成長を感じました。
　
何度も練習した表現。ちょうどトラックの真ん中ですれ違ったときには、鳥肌がたちました。(ここまでぴったりだったのは、初めてです。)高学年として、お手本になるような演技ができたと思います。演技中には、１～４年生から「すごい！」「わぁー！」という言葉や、たくさんの拍手をもらうことができました。その歓声から、５年生はまたたくさんのパワーをもらうことができました。
　　　　　　　
教室に戻った子供たちは、達成感でいっぱいでした。またひとつ大きく成長できたと感じます。高学年として、どんどん活躍していってほしいです。
６月からは、落ち着いて学習に取り組んでいきます。

先週の１７日（火）に、立川市民科の授業の一環として、田植えを行いました。
花植えから野菜作り、田植えまで何でも知っている宮下さんにたくさん助けていただきます。

泥の中には、あらかじめ宮下さんが肥料を混ぜてくださり、硬かった土に水を入れて田植えができる状態にしておいてくださいました。子供たちは、恐る恐る土の中に足を入れます。「うわー歩けない！」「冷たくて気持ちいい」「意外と大丈夫」など、初めての感触に楽しみながら植えていきます。
植えるときのポイントを教わり、子供たちは真剣そのもの。




終わってから感想を聞いてみると、「楽しかった」「もう一回やりたい」「いい経験になった」「ちゃんと育つといいな」と前向きな言葉がたくさん！

水がなくならないように見てねという宮下さんの言葉から、毎日交代で田んぼの様子を見に行っています。しっかり育つといいね。


いよいよ運動会です。一人一人が輝ける、最高の時間を過ごせますように。
演技図を配りました。ぜひお子さんの場所をご確認いただき、頑張る姿をご覧ください。

今週は、『立川市新清掃工場』について、副校長先生による授業がありました。これは、『立川市民科』という教科の学習です。立川市民科とは、立川市を知り、好きになることから、地域のために働き、活動のできる市民力を育むことをめあてとして、今年度から教科化した学習です。子どもたちにとって身近な場所にできる工場だけあって、興味津々で話を聞いていました。



１８日には、清掃工場の方が説明に来てくださいます。子どもたちの疑問にも答えてくださるそうです。


運動会の練習も始まりました。高学年としての自覚と誇りをもって、堂々と当日を迎えられるように練習を重ねてまいります。毎日真剣に練習に取り組んでいます。

５年生になり、１ヶ月が経ちました。
委員会や、１年生を迎える会、避難訓練などで高学年としての活動を求められる場面が多くなっています。
自分たちが楽しければいいというだけでなく、周りの学年のことも考えながら行動できるようにしていきます。

また、クラスでは『やるときはやる、楽しむときは思いっきり楽しむ』と、メリハリのある生活を意識しています。

5年生では、家庭科の学習の最後の締めくくりとしてエプロンを作りました。
最初はうまくいかず、苦戦する様子も見られましたが全員エプロンを完成させることができました！

完成したエプロンを着た子どもたちは、
”今日の夜ご飯、これを着て作る！”　
”頑張って作ってよかった〜”　などの嬉しい声がたくさん聞こえました。これを機に今日だけでなく、お家のことをすすんで手伝ってほしいと思います。
エプロンを今学期中には全員持ち帰ります。ぜひご家庭でも見てみてください。





✾水野先生にも一人一人のエプロンを見ていただきました。

5年生では今、自分たちの住む地域について調査をしています。
”よりよい街にするためには…？”　”住み続けられるようにするためには…？”と深く考えていく中で自分たちの意見だけで考えるのではなく、色んな人に調査しようとなりました。
今回、地域の方を始め児童館や学童の先生方など、たくさんの方にご協力いただきました。本当にありがとうございます。

来週の金曜日には、各グループでまとめたことと自分たちの考えを発表する予定となっています。毎時間真剣に取り組む姿を見て、とても頼もしく思います。ぜひご家庭でも話題にしてみてください✾

今週の月曜日の３・４時間目に６年生とのお別れスポーツ大会を行いました。
天候にも恵まれ、充実した時間を過ごすことができました。
色々な競技を行い、赤組と白組で競い合いました。最後には、運動会で５・６年生全員で踊ったソーラン節を踊り、楽しくこの会を終えることができました。



最後の６年生からの言葉の中には、”５年生に最上級生のバトンを受け継ぐ”という言葉がありました。一人ひとりがこの言葉の意味を考え、残りわずかな５年生の時間を大切にしてほしいと思います。
お忙しい中、スポーツ大会に来ていただいた保護者の方々、ありがとうございました。

今日の５・６時間目に学年でビブリオバトルを行いました！
ビブリオバトルとは、自分のお気に入りの本を１冊を持ち寄り、その本の魅力を紹介し、”どの本が読みたくなったか”を基準に投票するバトルのことです。

今回は一人３分間の持ち時間で、台本はなしで本番に挑みました。前日から緊張している様子がありましたが、本番では一人ひとり自信をもって本の魅力を伝えることができていました

この学習は６年生でも行う予定となっています。さらにパワーアップして、次回に挑めるよう残りの５年生の期間で力をつけてほしいと思います

【予選の様子】




【決勝の様子】

今、五年生は総合の学習の時間に自分たちのまちについて調べています。
　　
まず、SDGsの11項目目の「住み続けられるまちづくり」について全員で考えました。考えていく中で子どもたちは、”自分たちだけの視点で良いのか”という疑問をもちました。
この地域には、自分たち以外の人も住んでいることから、地域の人をはじめ、色んなひとに聞いてみよう！という計画を今、立てています。
今回の学習にあたり、何事にも一生懸命な子どもたちを見て、とてもたくましく思いました。
この学習はまだまだ続いていきます。子どもたちがお家の人へインタビューをするときもあると思いますが、ご協力いただけたら幸いです。よろしくお願いいたします

５年生は１学期から米作りをしてきました！
その際、同じ地域に住んでいる宮下さんにはとてもお世話になりました

具体的には、お米を刈るときに細かいところまで教えていただいたり、脱穀する機械を持ってきていただいたりなど本当にたくさんのところで宮下さんにお世話になりました。
感謝の気持ちを一人一人手紙に書き、今日直接お渡しすることができました

子どもたちの手紙を受け取った宮下さんは、「一生の宝ものだよ！」と子どもたちに伝えてくれ、その言葉を聞いた子どもたちはとても嬉しそうでした。実際に育てたお米は３学期に少量ではありますが、各家庭に持ち帰る予定になっています。ぜひ今回の話もふまえて子どもたちに色々と聞いてみてください。




✾・✾・✾・✾・✾・✾・✾・✾・✾・✾・✾・✾・✾・✾・✾・✾・✾・✾・✾・✾

明日で長い２学期も終わりです。今学期もさまざまな場面で支えていただき、本当にありがとうございました。３学期も引き続きよろしくお願いいたします。

今日の３時間目にオンラインで日産自動車の工場見学をしました！
日産自動車の中でもエンジンなど幅広く生産をしている横浜工場を見学させていただき、実際に車が作られるまで見ることができました。
途中でクイズをしたり‥‥‥


色々な場所を見せてもらったり‥‥


最後には、工場見学をした人のみがもらえる記念品を全員に配布しました。子どもたちは終始真剣に話を聞いていました。ぜひご家庭でも記念品をもとに今日の話を聞いてみてください！

今週の水曜日に音楽鑑賞教室を行いました。
今、音楽の授業でお琴などを学習しています。初めて実際の音色を聴く機会となる子も多く、この日をとても楽しみにしていました。
まずはじめにお琴と尺八の演奏を聴きました。

その後、お琴と尺八のそれぞれの特徴を聞きました。

尺八でみんなが大好きなアニメの曲を演奏してくれたりなど、終始楽しみながら鑑賞をしていました。
1番最後には、サプライズで大山小学校の校歌を演奏してくださり、校歌とわかった瞬間は子どもたちがとてもうれしそうな顔をしていました。
実際に聴く音色と動画などで聴くのでは大きな違いがあるということを子どもたちが感じていました。このような貴重な機会をこれからも大切にしてほしいと思います。
ぜひお家でもこのことについて聞いてみてください
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そして来週は授業参観週間です。事前に希望日をお知らせいただき、ありがとうございます。本日付のお便りで時間割を改めてお知らせしていますのでご確認下さい。

　高学年として、整列などにおいて下級生の見本となるように行動したり、それぞれが係を分担し運動会を進める仕事をしたりと、これまでとは違った立場で行われた運動会でした。一人ひとりが自主的・積極的に行動する姿があちらこちらで見られ、子どもたちにとって実りのある運動会にできたことが担任として何より嬉しく思います。
　大山ソーラン５０周年バージョンでは、今日の本番を自信をもって全力でできるように、これまでに細かい動きを何度も確認してきました。子どもたち自身が「完璧にできた」「かっこいい演技を見せれた」と達成感・満足感をもてるように努力した成果を見せることができたのではないかと思います。心を一つに揃えた行進、体を大きく使い力強く・しなやかに表現した一人組体操とソーラン節、とても素晴らしい演技でした。今日までのこと、そして今日のことをぜひご家庭で話題にしていただき、大いに褒めていただけら幸いです。

「物を生かして住みやすく」という単元で、身の回りの整理整頓・掃除について学習しています。本日は、実際に掃除に取り組みました。どこに、どのように掃除するかを考え自分たちで実践しました。お家でもぜひ取り組んでほしいと思います。

＊体育委員会が中心となって、大山音頭を復活させました。9月から週に1度、卒業生のＹさんに教えてもらいながら練習してきました。4年生以下の学年のみんなにも教えてくれたおかげで、全校で踊ることができました。
　　
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＊５０周年を記念して、大山小学校をみんなできれいにしよう！という活動を４時間目に行いました。５年生と２年生で協力をして、全員で学校中の壁をきれいにしていました。１時間近く集中して掃除をする姿から高学年の頼もしさを感じました。

今日の５・６時間目にお米を炊く調理実習を行いました！
初めての調理実習で、いつも以上に緊張している様子でしたが、最後には全員がおにぎりを作ることができました。



しっかりとお米を水で洗い、


鍋の中の様子を見ながら、火加減を調節します。
各グループで作ったおにぎりは日頃お世話になっている先生方に手紙とともにプレゼントしました。手紙を書くときも真剣で、感謝を忘れない姿に感心しました。

今回学んだことをお家でも活かしてほしいと思います。
エプロンなどの事前準備のご協力、ありがとうございました。

体験活動の後、清泉寮でお弁当を食べ、広い牧場で思い切り遊びました。天気も最高です。



気持ちよさそうですね。
さて、楽しかった八ヶ岳自然教室も残りわずか。閉校式を終え、バスに乗って立川に向かいます。

今日の活動は環境教育体験プログラムがメインです。
①ガイドさんによる八ヶ岳のの自然についてのレクチャーです。ガイドさんが手にしているのは【もぐら】です。おそらく本物のモグラを目にしたのは初めての子ばかりだと思います。


その後場所を室内に移し、フォトフレームつくりに取り組みました。作品つくりに夢中になり、室内は水を打ったように静かです。そして全員完成。（右下写真）プライスレスな素敵なお土産が出来上がりました。

朝のラジオ体操は定番ですね。保護者の皆様も子供のころ眠い目をこすりながら参加した記憶があるのではないでしょうか。


そして朝食です。最終日を大いに楽しむために、しっかり食べました。

川遊びや牧場体験が終わって宿に戻ったところです。部屋での遊びの時間がまた楽しいのです。お土産を買うのも楽しい時間です。


そして待ちに待ったキャンプファイヤーです。


練習の成果を発揮し、大いに盛り上がりました。

牧場体験の様子です。とても楽しそうですね。



このあと19時からキャンプファイヤーです。こちらも楽しみですね。

こういう自然の中の遊びから、いろいろなことを学ぶことができます。
5年生たちはこの川でどのような遊びをし、何を学ぶのでしょうか。（私なら迷わず生き物を探します。）


苔生した感じが、ちょっと『もののけ姫』の世界観と通じるものがありますね。

星座観察会の様子です｡

満天の星空に、子供たちは何を思たのでしょう。この後ナイトハイクにも取り組みました。

そして翌朝

眠い目をこすりながらも【ビッシと】良い姿勢で先生の話を聞いています。大山小学校の子供たちの自慢できるところの一つです。

今日はこの後川遊びや牧場体験があります。

昼食の後はハイキングです｡

お化けカボチャ。今年は少し小粒のようです。


森の中は清々しい空気に包まれているのでしょうね。天候もまだ大丈夫のようです。

美しの森に到着しました。

この後は宿に戻り夕食です。そのあとナイトハイクからの入浴からの就寝となります。初めて親元を離れる子も多いようです。どのような夜になるでしょうか。（ハイキング疲れで、すぐに寝てしまうことが多いようです。）

宿につき開校式を終え、昼食をとっています。
この後はハイキングです。どのような発見があるか、とても楽しみですね。

開校式の様子です。