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特別支援教室キラリ
【キラリからのお知らせ】
～ キラリってどんなことをするの？ ～
幸小キラリではどんな勉強をしているのか、どんなことを頑張っているのかを、子どもたちにも分かるように、下の写真のような掲示物を活用して、毎年、１年生に向けてキラリの紹介を行っています。
（キラリ教室前の廊下に掲示しています）
～ キラリのご紹介（再アップ） ～ R4.4.27
東京都では、平成３０年度より、全校に特別支援教室が配置されました。（立川市では、統一して「キラリ」という教室名を使っています。）キラリだよりを通して、キラリの学習の様子を紹介していきたいと思います。
※キラリの概要について知りたい方は、上記の「キラリご利用のしおり」をご覧ください。
中学校との繋がり
【小・中学校の先生たちで会議をしました】
四中校区の幸小、柏小、四中の三校の先生が集まる「小中連携協議会」がありました。その内容を一部ご紹介します！
①四中の授業参観
中学校の授業を参観しました。卒業生たちが成長している姿を観るのは、とても嬉しいことです。生徒も、「あ、◯◯先生だ」と懐かしく感じているようでした。
②分化会での話し合いでの話題
《国語分科会》
・読書が苦手な子が多いので、朝読書の習慣を付けている。
・左利きが多い。左利き用に設定された教科書もある。
・自由作文に苦手意識があるようだ。改善策を考えたい。
《体育》
・四中での取り組み
→見学した子にレポート課題を出している。
→都合によりプールに入れなかった生徒のために、放課後の実技試験期間を２週間ほど設けている。
《芸術》
・導入される電子黒板の有効的な使い方
・秋の展示会で、小中学校で交流できるのでは。
《特別支援》
・登校渋りの子の支援
・四中ステップルーム（別室登校）の紹介
・学校生活支援シートの有効的な使い方
《生活指導》
・基本的生活習慣
・不登校の児童生徒への支援
・四中校区のSNSルールの見直し
※取り組み等については、現時点のものであり、今後も取り組みが約束されているものではないことをご承知おきください。
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