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２組の算数は大きな数の学習です。

教科書の問題を電子黒板でいっしょに考えていました。

１組の算数は大きな数の学習です。

グループごとにたくさんのクリップをどの用意数えるのかの

工夫を話し合っていました。

４年生の算数は面積の学習です。

授業に入る前に手遊び運動をしているところでした。

1組の算数は教科書の計算ピラミッドの学習です。

やり方の説明を聞きながら問題を解いていました。

6年生の算数は算数の仕上げの学習です。

これまでに学んだ算数の問題を解いているところでした。