学校の出来事

今日は警察の方に来ていただき、１，２，３年、さくら学級の子供たちが『いかの　おすし』という合言葉で、楽しく安全の学習をしました。

  

５月１７日（火）５年生は、６月に実施予定の八ヶ岳自然教室のオリエンテーションを学年で行いました。山荘の写真、ハイキングコースの写真、どの写真を見てもわくわくが止まらない様子で「お〜！」と声をあげる姿が見られました。
　

社会科の学習で、国会議事堂へ出発式を行いました。

「国家及び社会の形成者として必要な資質・能力を育んでいく」
学習指導要領に書かれている言葉です。

本物に触れて、子供たちは何を感じるのでしょうか。

また、日光移動教室に向けて、集団行動の確認もあります。
出された課題を「次に」つなげてくださいね。

①自分にあった食べる量
②栄養バランス　について学びました。

給食のこんだて表にのっている
色で分かれている食品について、学びました。
黄色　力や熱になるもと
赤　　血や肉、骨や歯になるもと
緑　　体の調子を整えるもと

色の食品が不足すると体は…？
ぜひ家でも話題にしてみてください。

食材を色分けしながら
「赤色多いなー。」「色々な食材を食べることが大切なんだ。」
と学ぶことができました。

「はなのみち」
文章を読む前に、挿絵から登場人物や出来事を
読み取りました。
様々な想像をふくらませてから、文章に取り組んだので、
教科書を開いたときには、「やっぱりー。」という声が聞こえてきました。
物語文と素敵な出会いの場面が見られました。

授業について、教員も学び合いました。