学校の出来事

 　今朝は音楽集会がありました。全校で七夕の曲を歌いました。スライドで歌詞の他に、子ども達が書いた願い事（短冊）が映されたり、七夕飾りがライトアップされたり、素敵な演出がたくさん用意された集会でした。映し出された願い事には、「友達が幸せになりますように」というやさしさいっぱいの願い事もありました。

 　また、薬剤師の先生をお招きして、６年生の教室で薬物乱用防止教室も行いました。不正確な情報を信じて、あるいは仲の良い友だちに誘われて軽い気持ちで、間違いを犯さないようにしっかり学ぶことができました。

 　４年生の教室では、算数の学習で「そろばん」の使い方を学んでいました。日常生活の中でほとんど目にすることがないせいか苦戦している子もいたので、私も個別に教えて回りました。

 　最後は１年生の国語の授業の様子です。物語文「大きなかぶ」の学習を進めていました。役割読みをするために、誰がどこを読むか確認しているクラスや、みんなで声をそろえて元気に音読をしているクラスがありました。読む姿勢が良いですね。

　６年生の外国語（英語）の授業の様子です。班ごとに１学期に学習した英語表現を使ったミッションに挑戦していました。その後は、数字（Number）を使ったビンゴ大会！　私も参加してきました。（ビンゴ達成しました！）

　２年生は粘土で作品作りをしていましたが、驚いたことにその作品を使ってコマドリ撮影をしていました。「すごいね。」と声をかけると、「簡単だよ。」と言いながら丁寧に説明をしてくれました。

　１年生の算数は、長さ比べです。配られた紙の縦と横の長さのどちらが長いか比べる方法を考えていました。また３年生の社会の授業は、スーパーマーケット見学のまとめをする活動が続いていました。

　４年生の図工の授業では、素敵なドラムが仕上がっていました。きれいな模様をほめてあげると、「ひもも工夫して三つ編みにしました。」と嬉しそうに教えてくれました。５年生の理科の学習は１学期の学習のまとめをタブレットで行っていました。ゲーム性をもたせて楽しく学べるように工夫してありました。

　最後は昼休みの時間に行った「たてわり班デー」の活動の様子です。暑さのため、校庭遊びを計画していた班も教室での遊びに変更となりましたが、６年生がリーダーシップを発揮して、どの班も楽しく遊ぶことができました。６年生の皆さん、ありがとうございました！

 　３年生の図工の授業では、紙粘土での作品づくりが仕上げに近づいていました。素敵な作品ばかりです。また同じく３年生の国語の授業では、１学期に学習した進出漢字の復習を友達と協力し合って行っていました。

 　続いて６年生の授業の様子です。家庭科では、ミニバックづくりが完成し、みんなで作品を見合っていました。とても上手にできていて、かわいい作品でたくさんありました。また立川市民科の授業では、先日地域を回って取材してきたことをスライドにまとめていました。

 　２年生は鉄棒の練習をしている姿、クラップなどをしながら音楽を楽しんでいる姿を見せてくれました。

 　１年生の教室の様子です。図工の授業で粘土を使った作品づくりを楽しんでいたり、ひらがなの書き取りテストを頑張っていたり、今日も一生懸命な姿をたくさん見せてくれました。

 　次は４年生と５年生の音楽の授業の様子です。どちらの学年もリコーダーのテストだったようです。ちょっと緊張しながら真剣な表情で取り組んでいました。

 　そして今日は、大型台風の接近を想定した集団下校を実施しました。登下校のコースごとに、まとまって下校しました。「今日も頑張った」という表情で、みんな元気にあいさつをしながら帰っていきました。

　今日は４年生が校外学習で多摩六都科学館に行ってきました。とても暑い中でしたが、保護者の方が子ども達にいろいろな暑さ対策グッズを持たせてくださっていたこともあり、みんなしっかり学んで、元気に帰ってくることができました。ご家庭のご協力に感謝申し上げます。

　グループの友達と、いろいろな体験や見学を通して、いろいろなことを楽しく学びました。その後は、プラネタリウムに移動して、月や太陽の動き、星座のことなどをとても丁寧に教えていただきました。

　充実した学びを終えて、楽しみにしていたお弁当の時間です。おいしいお弁当に笑顔が溢れていました。

　１年生と２年生の教室の様子です。１年生はこれからテストを行うようですが、テストのやり方（答え方）についてもていねいな説明が必要なようです。２年生は１学期の学習や生活を振り返ってまとめていました。

 　３年生の社会の授業では先日行ってきたスーパーマーケット見学のまとめを、そして４年生の社会の授業ではこれまで取り組んできた玉川上水についての学習のまとめを、新聞の形にしてまとめていました。

　続いて５年生と６年生の学級レクの様子です。とても楽しそうにしていました。５年生のレクでは問題（６文字の電車の路線、５文字の寿司のネタなど）を電子黒板に映して盛り上がっていました。また６年のレクでは、自分で作った紙飛行機（？）を誰が遠くまで飛ばせるか競っていました。単純な競技ですが、楽しそうでした！

 　最後に３年生の図書室の様子です。どんな本を読んでいるか、たくさんの子が声をかけて教えてくれました。

 　今日の２年生の算数、１年生の国語の授業の様子を紹介します。２年生の算数の授業では、児童が自分の考えを電子黒板を使って先生や友達に伝えていました。また１年生の国語の授業では、電子黒板に教科書の文章を大きく映し出し、先生がその画面に書き込みをしながら説明をしていました。とても分かりやすいですね。

 　続いて５年生の図工の授業の様子です。粘土と小さな人形を使って、みんな意欲r的に作品づくりに取り組んでいました。作品を見て回りながら「これ、いいね。」「細かいところまで頑張ったね。上手だよ。」などと声を掛けると、嬉しそうに説明してくれました。

 　最後に昼休みの様子です。暑さのため校庭遊びができなかったこともあり、今日もたくさんの児童が校長室に遊びに来ました。校長室だけではテーブルも椅子も足りないため、応接室も開放してあげました。

　１年生と２年生の図工の授業の様子です。１年生は紙工作を楽しんでいました。２年生は「ふしぎなたまご」の絵を描いていました。「卵の中には、みんなの大切なものが入っているよ。どんなものかな。」という問いかけに、「ゲーム」「ぬいぐるみ」「友達」「家族」など、いろいろな答えが返ってきていました。

　３年生の国語でも、雨が降る様子を伝えている「しとしと」ってどんな意味かな？どんな雨だと思う？という先生の問いかけに、「すごい雨」「ちょっとの雨」などいろいろな答えが返ってきていました。意図にあった言葉を使えるための学習でした。５年生の社会では水産業の学習では「養殖」のことを学んでいました。「えさを与えすぎないようにしている理由」を考えていて、「太りすぎないように・・・？」など一生懸命に考えていました。海の汚れについて指摘されると、「あ〜！」という反応がありました。

　まずは朝の様子です。１年生が育てているアサガオは、ずいぶん大きく成長しました。暑さのため、中休みや昼休みに外遊びができなくなってしまう日が多いため、朝の時間に校庭遊びをしっかり楽しんでおこうという子が多くいました。

　１年生の教室では、共同調理場の栄養士さんをお招きして、給食のことや食べ物のことを教えていただく食育の授業を行っていました。

　２年生は先日の「町たんけん」の時に撮ってきた写真を見ながら、振り返りの学習をしていました。とても楽しそうです。また３年生の外国語の授業では、それぞれが虹を描いて、その虹に使った色を英語で伝え合っていました。もちろん、私のところにも英語で伝えに来てくれました。みんな good job！　

　４年生の社会の授業では、玉川上水のことを調べ学習していました。調べた資料の中に意味のわからない言葉が出てくると、「校長先生、この言葉ってどういう意味？」と積極的に聞いてきてくれました。そして５年生の国語の授業では、今日もグループの友だちと考えを交流しながら学習を進めていました。

　最後に６年生の図工と理科の授業の様子です。図工は、粘土を使って「光る家」づくりの活動でした。完成した作品の姿を思い浮かべながら、一生懸命に粘土をこね、形を作っていました。また、理科は「植物の体」の学習でした。実際に植物の葉や茎を手に取り、調べたり確かめたりしながらの学習です。

　昨日の朝は、曙町読み聞かせギルドの方達が５年生と６年生の教室で読み聞かせをしてくださいました。また１年生の国語の授業では、「ことばあそび　しりとり」の活動をして楽しく学んでいました。

　また同じく昨日の授業ですが、２年生の道徳の授業では「感謝」の内容項目で「自分たちのために働いてくれている人や活動してくれている人」について考えていました。そして４年生は、国語の授業「広告を読み比べよう」で、目的に応じた伝え方や表現の仕方について学んでいました。

　続いて今日の授業の様子です。３年生の音楽の授業では、昨日見た虹のことを話題にしながら「にじ」の曲を歌ったりリコーダーの練習をしたりしていました。授業の終わりに子ども達から、「ラが吹けるようになった！」という喜びの声がたくさん聞こえてきました。

 　最後は今日の５年生と６年生の授業の様子です。５年生の国語では物語のあらすじを理解するために段落ごとの要約をグループで考えていました。また６年生の算数の時間では、学び愛の姿がたくさん見られていました。

　１年生の算数と国語の授業の様子です。上手に手を挙げて発言している子がたくさんいます。

　２年生の算数の授業は「水のかさ」の学習です。dlやｌなどの単位について学んでいました。電子黒板を使って問題の答えを発表していました。４年生の理科の授業では、乾電池のつなぎ方による電流の性質を利用したものづくりに取り組んでいました。

 　最後は掃除の様子です。どの学年の子も友達と協力し合って掃除をしてくれていました。