学校の出来事

　今朝は体育館で全校集会がありました。集会委員会の子ども達が考えてくれた今回の内容は、ステージ上の幕の間を何が通った（飛んだ）か当てるゲームでした。バスケットボールが飛んだり雑巾が飛んだりして、面白かったです！

　続いて昼休みの子ども達の様子です。校庭、体育館、にしゃぼらルーム、校長室などで、いろいろな遊びを楽しんでいました。校庭や体育館では、たくさんの先生が子ども達と一緒に遊んでいました。二小らしい光景です！

　最後に３年生の算数の授業と４年生の理科の授業の様子です。どちらも友達と一緒に考えたり、協力して実験を進めたりする「友達との学び」でした。

 　今日から持久走旬間の取組が始まりました。体力の向上を目指して、子ども達は中休みに校庭を走っていました。大切なことは、自分にあったペースで走り続けることです。がんばれ二小の子ども達！

 　続いて授業の様子です。１年生の算数の授業では、おおきなかず（２桁の数）を数直線で表すとどこになるか考えていました。「７８は７０より８つ大きい数だから・・・」「８０より２つ小さい数と考えてもいいね」と確認しながらの学びでした。また１年生の音楽では、「ねこのなきごえであそぼう」の学習で、「うれしい」「かなしい」「おこる」などの気持ちを込めるとどんな鳴き方になるか考え、友達とペアで伝え合っていました。

 　次は２年生の音楽と国語の授業の様子です。音楽では「鍵盤ハーモニカ」での演奏の練習に集中していました。上手に演奏できていました！　また同じく２年生の国語の授業では、学習した漢字を組み合わせた熟語を書く練習をしていました。先生が「兄弟を漢字で書きましょう」と指示をすると何人かは「弟」という漢字を間違えていました。「弟は縦棒が上に飛び出さないよ」と教えてあげると、「そうだった」と気が付いたようです。

 　３年生の外国語活動の学習は、「３ヒントクイズ」に取り組んでいました。「vegetable、orange、triangle」などと英語でヒントを出し、相手に「carrot」と正解を考えてもらう活動です。とても楽しそうに、また意欲的に活動していました。

 　４年生は算数の授業で小数のかけ算を練習していました。先生たちと一緒に子ども達のノートを見て回りながら、うっかりミスをしている子に声をかけたり、計算が早くて正確な子をほめたりしてきました。また同じく４年生の体育の授業では、持久走旬間にあわせてウォーミングアップは時間走に取り組んでいました。

 　５年生の外国語の授業では、店員さんがお客さんに英語で何にしますかと尋ねてお客さんのオーダーを聞き、お客さんは店員さんに英語で「いくらですか」と値段を教えてもらうやりとりを練習していました。ちょっと自信なさそうにしている子が多かったようですが、学びは積極的にチャレンジすることが大切です！

 　最後は休み時間の６年生の様子です。今日の昼休みの体育館遊びの割り当ては６年生でした。バスケットボールをしたり、円陣バレーを楽しんだりしている子ども達の姿が見られました。ちなみに校長室にもたくさんの子が遊びに来ていました！

 　今日も各教室で、子ども達の楽しそうに学ぶ姿や意欲的に学ぶ姿をたくさん見ることができました。また、さくら学級で一緒に意見交換をしたり、図書室で１年生に本を読んであげたり３年生と一緒に本を題材としたクイズに参加したりすることができました。

　はじめに１年生と３年生の図書室での様子です。１年生は面白そうな本を一生懸命に探していました。私もある男の子から、とてもおもしろい「すべり台」の絵本を教えてもらいました。３年生は、図書支援員の先生の「この本は誰の伝記でしょう」というクイズに挑戦していました。わずかのヒントで「杉原千畝さん」「や「津田梅子さん」の名前（正解）がすぐに答えられてしまうことにビックリしました！　

 　続いて２年生と４年生の体育の授業の様子です。みんな笑顔で楽しそうに体を動かしていました。

 　５年生は家庭科の授業で学習した内容を、クイズ形式の問題で復習していました。また６年生は今日も小学校で学習した算数の学習内容を振り返って復習していました。中学校への進学を前に、意欲的な学びを続けています。

 　今朝は1年生と５年生の教室で、曙町読み聞かせギルドの方々（保護者や地域の方による団体）による読み聞かせがありました。いつも子ども達が興味をもつ楽しい本や面白い本を紹介してくださるので、私も楽しみにしています。

 　続いて３年生と４年生の外国語活動の授業の様子です。３年生の活動は、２チームに分かれてALTの先生が出したカードの英単語を早く言う対決でした。とても盛り上がっていました。また４年生は、お店の店員にほしいものを注文するやり取りを英語で行っていました。

 　次は５年生の理科の授業の様子です。「もののとけ方」の学習で、今日は水溶液に溶けている食塩を取り出す実験に取り組んでいました。班の友達と協力し合って、安全に楽しく実験できたようです。

 　２年生の図工の授業では、大きな紙をふくらませて、ぎゅっとして・・・。どんな作品を作るか、それぞれが自由に発想して作品づくりに夢中になっていました。

 　最後は１年生の国語と算数の授業の様子です。国語の授業では、新しく習った漢字の書き順をみんなで確かめていました。かわいらしかったです。そして算数の授業では、「おおきいかず」の学習が続いていました。１０のまとまりを意識しながら、１００までの数の並び方について理解を深めていました。

 　寒い１日でしたが、子ども達は元気に活動し、学びを深めていました。4年生の国語の授業では、「理由をじっくり考えて伝えること」について学んでいました。「映画はどこで見る？」の問いに対する考え（答え）を理由を大事にしながら伝え合っていました。

 　５年生の体育の授業では、いま取り組んでいるハンドボールの試合に勝つためにチームで作戦を考え、実際に試合で実践していました。

 　続いて２年生・３年生・６年生の算数の授業の様子です。２年生は長さの学習で、自分の体のいろいろな場所の長さを測っていました。３年生は分数を使った大きさの表し方について学んでいました。そして６年生は、小学校で学習した算数の内容の総まとめに取り組んでいました。友達と教え合い学び合っていました。

 　次は１年生の様子です。昨日となりのクラスが行っていた凧あげをするために、みんなで楽しそうに凧づくりに取り組んでいました。また図工の授業では、筆を使って「おもしろ鬼」を描いていました。そういえばもうすぐ節分ですね。

 　最後に建設中の仮設校舎の様子です。外壁が完成し、内装の工事を進めているところですが、窓から仮設校舎を見ていた子ども達から「今の校舎よりきれいですか？」「いつから使えるんですか？」などと聞かれました。「もちろん新しいからきれいだと思うよ。」「４月からはあの校舎を使う予定ですよ。」と答えてあげました。