日誌

授業(2年・数学)

2年生の数学の授業では、「章の問題」に取り組んでいました。

今回は、まず5分間は自分ひとりでやってみて、次の5分は友達に聞いたり、クロムブックの解説を見たりと、自分でやり方を決めて取り組むという流れでした。

いろいろな問題に取り組みましたが、5分ごとにタイマーの合図があり、集中力を保ちながら問題演習に取り組めているようでした。