一中日誌 「今日の学校」

カテゴリ:日々の活動

2/6(金)【日々の活動】【I組】薬物乱用防止教室を行いました

本日、1年生を対象に「薬物乱用防止教室」を実施しました。

ときわ薬局の石原先生を講師としてお招きし、「薬に対する正しい知識」や「オーバードーズ」などに関するお話をしていただきました。

 薬は「自然にあるものを使って病気を治そうとした知恵から始まった」という話がありました。

カビや身近にある木から発明された薬があることを知り、驚きました。 

 

次にオーバードーズについてのお話がありました。

 「オーバードーズの危険性」や「オーバードーズに至ってしまう理由」について深く知ることができました。

 

今回のお話を正しく理解し、安全に生活をしていきましょう。

何か不安なことがあれば、大人に相談してください。

 

【給食】

今日は、雑穀ごはん、生揚げの中華炒め、かきたまみそ汁、りんごでした!

 

2/6(金)【I組】畑や花壇の様子!

 I組の花壇です!

 

明日から雪が降るかもしれないため、「ほうれん草」と「カブ」のトンネルを強化しました。

支柱を増やし、耐久性が増しました。

 

トンネルの中を見てみると、芽が出てきていました!

【ほうれん草】

【カブ】

元気に育ってくれることを願っています。

 

正門の花壇です!

ここ数日元気がなかったお花でしたが、元気に育っています!

チューリップの球根からも芽が出てきました!

 これからの花壇の成長も楽しみです!

2/5(木)【日々の活動】進路学習を行いました

昨日、1年生全体で進路学習を行いました。

ハローワークの方を講師としてお招き「働くこと」について説明していただきました。

 

お話を聞きながらメモを取る生徒の姿が見られました。

世の中には19000種類の仕事があり、時代の変化によって人が行わなくなる仕事があったり、新しい職種が増えたりしていることを知りました。

「19000種類の仕事を一人では行えないため、皆で社会を支えている」というお話を聞き、それぞれの職業への感謝の気持ちを改めて感じることができました。

 

その他にも「学校で勉強するのはなぜ?」や「中学生生活チェックリスト」などの説明がありました。

 「今行っていること(頑張っていること)が社会に出たときのスキルやマナーにつながっている」ということに気が付くことができました。

 

これからも進路学習を通して、自分の将来について考え、自分のやるべきことを整理していきましょう。

 

【給食】

今日は、ごはん、チキンチキンごぼう、小松菜とウインナーのソテー、大根と油揚げのみそ汁でした!

2/5(木)【I組】ティーボールの練習を行いました

 昨日の体育ではティーボールの練習を行いました。

 まずはキャッチボールを行いました。

 片手キャッチ、両手キャッチ、フライキャッチ、バウンドキャッチなど、様々な方法でボールを投げたりキャッチしたりしました。

 

次に、バッティング練習を行いました。

バットの握り方、スイングの仕方を確認し、実際に打ってみました。

バッティング練習は初めてでしたが、バットにボールを当てることができていました!

これからの練習も頑張りましょう。

2/4(水)【日々の活動】2月の掲示物

 毎月、保健室前の掲示物が変更されています。

 

今月は、たい焼き屋さんです!

 どんな「たい焼き屋さん」なのでしょうか?

 「短所を長所に変えたたい焼き屋」でした!

「リフレーミング」という技でたい焼きを焼き上げるそうです。

 リフレーミングとは?楽しみ方は?

 ぜひ実際に掲示物を見て確認してもらえたらと思います。

 

どんな言葉に言いかえることができるでしょうか?

2月はふれあい月間です。相手の良いところを見つける意識を大切にしていきましょう。

 

【給食】

 今日は、ツナコーントースト、ジンジャーポトフ、ミックスゼリーでした!

 

2/4(金)【I組】出前授業を行いました!

 昨日の家庭科の授業では、東京ガスの方を講師としてお招きして授業を行いました。

 最初に東京ガスがどんな仕事を行っているのかについて教えていただきました。

「設備定期保安点検」、「検針」、「機器の修理」、「機器の提案」、「ガス管の設計」、「総務・経理」など、様々な仕事をしていることを知りました。

 

次に、ガスについて説明していただきました。

 「都市ガスとプロパンガスの違い」や「ガスをどこから採り、どうやって運んでいるのか」など、色々な視点からガスについて学ぶことができました。また、実際にガス管を見せていただき、ガス管の素材へのこだわりなども学ぶことができました。

 

私たちの生活を支えてくださる方々に改めて気づくことができました。

2/3(火)【日々の活動】美術の作品

 2階の渡り廊下には美術の授業で取り組んだ作品が展示されていました。

 

 1年生は「文字のデザイン」という課題に取り組み、

 

2年生は「地域の魅力を伝えるキャラクターつくり」という課題に取り組み、

 

3年生は「粘土で和菓子をつくる」という課題に取り組みました。

 

ぜひ見てもらえたらと思います!

 

【給食】

 今日は、大豆ごはん、いわしのピリ辛ソース、もやしとささみの和えもの、じゃがいもと白菜のみそ汁でした!

 

今日は節分ということで、大豆やいわしなどが使われた給食でした!

2/3(火)【I組】出前授業を行いました!

 3、4時間目の家庭科の授業では「ハーゲンダッツ」の方を講師としてお招きして授業を行いました。

 

最初に、「美味しさのために大事な3つのこと」について教えていただきました。

「選りすぐりの材料」、「安全安心を考えた作り方」、「おいしく食べてほしいという気持ち」を考えて商品を作っているということを教えていただきました。

次に、班になり、オリジナルのアイスを考えました。テーマは「家族に食べてもらいたいアイス」でした。

アイデアシート(付箋)に「材料」、「形」、「商品名・イラスト」、「大きさ」、「推しポイント」を記入して意見を出し合いました。

班ごとに意見をまとめながら一つの商品にしていきました。

最後に各班の商品を発表しました。

 

 ぜひご家庭で作ってみてほしいと思います!

 

本日、東京ガスの方にも出前授業を行っていただきました。明日の記事で紹介したいと思います。

2/2(月)【日々の活動】放課後の様子

 放課後、学級委員が集まりました。

 

 明日以降、各クラスで話し合ってもらいたいことに関するお話がありました。

忙しい中だと思いますが、よろしくお願いします。

 

 【給食】

今日は、おにっこラーメン、中華風卵焼き、さつまいものごま煮でした!

2/2(月)【I組】土日トーク

 1時間目の生活単元の授業では、「身だしなみについての確認」と「土日のお話の発表」を行いました。

 

【土日のお話の発表の様子】

お話をする際、「5W1H」を意識しました。

※「When(いつ)」「Where(どこで)」「Who(誰が)」「What(何を)」「Why(なぜ)」「How(どのように)」

 

まずは、少人数のグループに分かれ、話を共有しました。

互いに質問をし合う姿が見られました。 

 

次に全体の場で発表を行いました。

発表者はルーレットで決めました。

5W1Hを意識し、分かりやすく説明することができていました。 

 

発表後には質問タイムがありました!

「何をした」の部分について詳しく知りたいという生徒が多くいました!

次回の土日トークの時間では「何をした」の部分をさらに具体的に発表してみましょう!