2022年11月の記事一覧

　３年２組は、社会科で「立川市の鉄道や主な道路の広がり」について
　の学習をしていました。
　年代ごとに、どのように鉄道や道路が変化してきたのかをタブレットの
　画面に記入していました。
　みんなで、お互いの記述を見合って、さらに気づきを増やしていって
　ほしいと思います。（１組の様子はまたの機会に）
　
　

　４年１組は、特別の教科道徳で「秋空にひびくファンファーレ」の
　学習をしていました。
　先生の問いかけに対し、自分の考えを表出する様子が見られました。
　学校生活では、お家の方や上級生、先生、地域の方等、たくさんの
　人に支えられて生活を送っていることに気づいたことだと思います。
　これからの生活で学んだことを実践してくれると嬉しいですね！
　
　

　５年１組は、社会科の「大工場と中小工場のちがい」の単元を
　学習していました。
　生産額の大きさでは、大工場が全体の半分を占めていますが、
　国内には様々な技術をもった中小工場が多くあるということを
　学びました。
　その後、プリントを使って、学んだ知識の確認をしていました。
　
　
　
　６年１組は、国語科の「日本文化を発信しよう」の単元を
　学習していました。　
　日本文化を紹介するパンフレットを作るということで、
　各自タブレットでスライドを作成していました。
　まとめた内容をどう相手（聞き手）に分かりやすく伝えるかという
　点も踏まえて学習していってほしいと思います。
　
　
　
　６年２組は、体育科の「走り高跳び」の学習を体育館で
　行っていました。
　友達のお手本を見ながら、助走と踏切の基本は踏切に向けて
　スピードを上げていき、足の裏全体で力強く踏み切るという
　ポイントについて、みんなで確認していました。
　ただ跳ぶだけではなく、それぞれの課題とするポイントを
　意識して試技を行うことで、上達が見られると思います。
　さすが、５，６年生です。
　どの学級も月曜日から、とても落ち着いて穏やかな雰囲気の中で
　学習ができていることが立派だと思いました。
　
　
　

　昨日、１，２年生で昭和記念公園へ生活科見学に
　行きました。
　２年生は、１年生のよきお兄さん、お姉さんとして
　１年生を頼もしくリードしている姿が印象的でした。
　広大な「みんなの原っぱ」で、「なかよしビンゴ」の
　ミッションをクリアしながら、子どもたちは秋探しや
　グループでの遊びを思い切り楽しみました。
　清々しい秋の空気を感じながら、充実の時間を過ごす
　ことでき、本当によかったと思います。
　帰校後の給食の味は、いつにも増して美味しかったことでしょう。
　１，２年生のみなさん、お疲れさまでした！！
　
　
　
　
　
　
　

　本日、午前中は１，２年生の生活科見学引率、午後は出張のため
　１１月２２日（火）に実施したクラブ活動の様子をお伝えさせて
　いただきます。
　クラブ活動は、今回で９回目となります。
　子どもたちが自発的に活動することに学習の意義がありますので、
　先生たちはできるだけ指示などを出さず、サポートに徹するように
　しています。
　回を重ねるごとに、子どもたちの主体的な活動が見られるように
　なってきていますので、この調子で活動を充実させていってほしいと思います。
　写真は上から順に、球技・陸上・工作・手芸・音楽ダンス・イラスト
　クラブの順に掲載しています。
　
　
　
　
　
　
　

　昨日の５校時、１年生は先日生活科の学習で実施した朝顔のツルで
　作ったリースに飾り付けをするため、上砂公園へどんぐりや木の枝、
　落ち葉などを集めに行きました。
　午前中は、あいにくの空模様でしたが、午後は気持ちの良い
　晴天になったこともあり、清々しい空気の中でたくさんの
　木の実などを集めることができました。
　みんな、先生の言うことをよく聞いて、集合も素早くできて
　いた点が本当にすばらしかったです。
　どんなリースの飾り付けになるのか、今から楽しみです！！
　
　
　
　
　
　
　明日は、「勤労感謝の日」で学校はお休みとなります。
　子どもたちには、常日頃お世話になっている保護者の皆様への
　感謝の気持ちを深める１日にしてほしいと思います。
　皆様、よい休日をお過ごし下さい！！
　

　今朝は私が朝から出張でしたが、帰校すると３年生が
　体育館で食育授業を受けていました。
　立川市産業振興課農業振興係の主催で、市内の農家の方々に　
　ご来校いただきました。
　小松菜や株や白菜などの野菜類、種を蒔く機械や農薬を散布する噴霧器など
　様々な物を見せていただきながら、農業について教えていただきました。
　台風等の天候に対する農家の方々の苦労や農耕器具及び機械類の役割等、
　子どもたちは質疑応答を通して学ぶことができました。
　本日は、ご多用の中ご来校いただくとともに、丁寧なご指導をしていただき
　誠にありがとうございました。
　
　
　
　
　

　今日は、①立川市学校給食共同調理場、②立川市及び日野市の車窓見学（バスに乗っ
　て、車窓を見ながらの見学です）
　③立川市役所というコースで社会科見学を行いました。
　みんなで、社会科見学としての学びをしっかりと深めるという点について、
　確認した後、出発です。
　
　
　立川市学校給食共同調理場では、１組２組それぞれ分かれて
　見学を行いました。（今回は、私が１組に付いていたので、
　１組の写真がメインとなります。ご了承ください。）
　最初に、調理場の様々な施設や給食調理の現状について、映像で学びました。　
　

　その後、３つのグループに分かれ施設内見学を行いました。
　職員の方が一つ一つの施設について、とても分かりやすく
　説明して下さいました。
　
　

　施設見学後、立川市内及び日野市の様子を車内から
　見学しました。（写真は、日野橋からの風景です）
　

　車窓見学の後、共同調理場に戻り、全員で給食を
　食べました。
　今日のメニューは、「ごはん・揚げ餃子・春雨サラダ・チゲ鍋」でした。
　子どもたちは、米粒等をお皿に残さないよう、きれいに食べるとともに
　ほぼ全ての食材を完食していました。
　
　

　給食後、立川市役所へ移動しました。
　市役所では、係の方が各部署の果たしている役割を丁寧に
　解説してくださいました。
　子どもたちが、一番盛り上がったのが「市議会議場」です。
　市議会が行われる場に入ることは、子どもたちにとっても今まで経験したことが
　なかったことだと思います。
　その後、屋上からの眺めを楽しむ等、充実の市役所見学となりました。
　
　
　

　１４：２０に帰校後、教室で今日の社会科見学で学んだことを
　まとめました。
　今回の社会科見学の経験を今後の学習活動に生かしてほしいと
　思います。
　今回、立川市学校給食共同調理場及び立川市役所の皆様には大変
　お世話になりました。
　心より御礼と感謝を申し上げます。
　

　先日、お伝えさせていただいたように今週から読書旬間を
　全校で行っています。
　昨日の給食時には、「絵本給食」と題して、図書担当の先生が
　オンラインで絵本の読み聞かせを行ってくれました。
　子どもたちは、静かに給食を食べながら、画面を見ていました。
　また、各学級には「図書福袋」が配れていて、そこには図書館司書や
　先生方推薦の本が入っています。
　こうした取組を通して、子どもたちには読書の秋を楽しんでほしいと思います。
　
　

　今日の１，２校時、市民科の学習で、朝顔のつるを使って
　リース作りを行いました。
　地域や保護者の方々にもお力添えをいただき、子どもたちは
　世界に一つしかない自分だけのオリジナルリースを作る
　ことができました。
　みんな素敵なリースができて大喜びでした！
　ご多用の中、ご協力いただきました地域並びに保護者の皆様に
　心より感謝申し上げます。
　
　
　

　先週は、体調不良のため、お休みをいただきました。
　ご迷惑をおかけして誠に申し訳ございませんでした。
　本日より、校長日誌再開させていただきます。
　また、学習発表会には、多数の保護者ならびに地域の皆様方に
　ご参観いただき、心より感謝申し上げます。
　本日から、１１月３０日（水）まで、朝の時間に読書旬間を行います。
　読書は、子どもたちの知識を広げ、心を豊かにしてくれます。
　たくさん読書に親しんでほしいと思います！