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2020年4月の記事一覧

6年 今週の課題 ノートの使い方について

今週も始まりました。
昨日は、風が強かったですが、気持ちのいい一日でしたね。私も久しぶりに家の近くを散歩しました。家の近くには、野川という小さな川が流れています。初めてゆっくり散歩をしました。あまり人がいなくて、密ではなかったです。野川の歴史や様子を知ることができて、楽しい時間でした。

さて、今週の課題には、ノートにまとめるという学習があります。どのように書いたらいいかわからない人もいると思います。そこで、ここで、やり方を示していきますので参考にしてください。必ずしも、同じようにやる必要はありません。工夫をして、自分が学習したことをノートに整理してみてください。

①本日の課題 道徳(自主学習ノート片面1ページを使うイメージで)





②明日の課題 社会(社会のノート見開きで使うイメージで)
学習の流れをイメージしながら取り組みましょう。

*めあて(め)を書く

*教科書の内容を読んでオリンピックとパラリンピックについてわかったことをまとめる。

*官野選手の気持ちや思いをまとめる

*最後にこの学習を通して、めあて(オリンピック・パラリンピックから学ぼう)から学んだことや、考えたことを書く。(おもしろかった、楽しかったという感想は書かない。)


6年 今週のまとめをしましょう

 
今日で今週が終わります。
今週の生活はどうだったでしょうか。皆さんのことですから、時間割にそった生活をしっかりと行っていると思います。
適度な運動はしていますか。「Stay home」ですが、適度な運動も大切です。ちょっとしたストレッチや大野先生が書かれていた呼吸法を行うことで心身ともにリフレッシュします。お家の人とやってみるのもいいですね。
来週の時間割には、まとめる、考える等があります。やり方がわからないという人もいると思います。見本をHPにアップしますので、参考にしてみてください。


やっと芽吹いたジャガイモです。 何日も見守っていたので嬉しいです。ふと目を横に移すと腐葉土集積所にチューリップが美しく咲いていました。地面から30㎝程の腐葉土をかき分けて花開いたチューリップ。美しさの中にたくましさを感じました。

6年 名前を書きましょう

新しい教科書、ノート、ドリルなどが配布されています。
まずは、必ず名前を書きましょう。
また、配布されたものに、少ないものはないか、または、多いものはないかを必ず確認をしてください。困ったことがありましたら、学校まで連絡をしてください。
今日も、規則正しい生活を過ごしましょう。


ジャガイモの芽が思うように伸びてきません。皆さんの登校を待っているのでしょうか。