１年生のみなさんへの日誌

あいさつうんどう


実は、からあいさつについて、みんなで話し合い、
・気持ちのよい　あいさつ
・気のよい　あいさつ
・自分から　すすんで　あいさつ

に　取り組んでいました。
自分からすすんで　あいさつできた日には、あいさつの木に花が一つさきます。

今週は、月曜日から一年生の元気のよいあいさつが２階教室に響きわたっていました。

そして、今日は、昨日から楽しみにしていた　あいさつ運動！
朝早くから、元気な声が聞こえてきます。




みんな　笑顔で　元気よく　「おはようございます！」　と。
終わった後の振り返りでは、
・年上のお兄さん、お姉さんにあいさつするのは、最初ドキドキしたけれど、途中から元気よくあいさつできました。
・あいさつをすると、あいさつが返ってくるので嬉しくなりました。
・あいさつしても、あいさつが返ってこない時もあって、少しかなしくなりました。
・こんなにたくさんの人にあいさつできて、うれしかったです。
・明日も、やりたいです！


一年生のあいさつ運動は、修了式まで続きます。
学校だけでなく、お家でも、元気なあいさつができるといいですね。
たくさんの　あいさつの花を　さかせてほしいです。

先日の保護者会では、お忙しい中お越しいただきありがとうございました。


少し前ですが生活科の「冬を楽しもう」の学習で、
氷作りをしました。

前日に外に置いておいたバケツの水は、どのようになっているかな？
「プリンみたいに全部凍っている！！」と自信満々な子が多い中
「いや、上だけ凍っているんじゃないかな。」という声も。

始業式では、どちらのクラスもとてもよい姿勢でお話を聞いていました。



「3学期もがんばろう。」という気持ちが表れていました。

書初めでは、皆集中し、お手本をよく見て丁寧に書くことができました。


生活科では、冬の遊びとして、友だちとカルタを楽しみました。


短い3学期ですが、さらなる成長が見られ

8日に、地域の方と冬のお花植えを行いました。

「また背が伸びた気がするね！」
と地域の方に言われてうれしそうな子どもたち。

「もう一人で植えられるよ！」
と自信満々の様子で取り組んでいました。

「もう５個も植えたよ！」「これは何色がさくかなあ。」
今回は、200株以上もご用意いただき、植えるのにもっと時間がかかると予想していましたが、協力して素早く終わりました。



「花植えシスターズのみなさんに久しぶりに会えて嬉しかった。」
「元気でね！」
とハイタッチでお別れしました。
「次はいつかなあ。どんな花かなあ。」早速次の活動を楽しみにしていました。

2学期は、学習発表会や、全校遠足、1・2年生合同の生活科見学などの様々な行事を通して、子どもたちが大きく成長した学期でした。
保護者の皆様には、たくさんのご協力をいただき、本当にありがとうございました。

冬休みはご家族でゆっくりお過ごしください。

1月10日(火)子どもたちに会えることを楽しみにしています。

よいお年をお迎えください。

１１月１２日の学習発表会をご鑑賞いただき、ありがとうございました。
子どもたちは、学校で一生懸命学習した「お花を育てる」ことの取り組みを保護者の皆様、地域の皆様に伝えることができました。








台本は、学習中に子どもたちがつぶやいた”不思議に思ったこと”や”初めて知ったこと”などをつなぎ合わせたものです。そのため、台詞決めの時も「これ、もしかして僕が発表した言葉だ！」「私が気づいたことだ！」と、振り返っていました。



練習の時も発表会当日も、子どもたちは大きな声で堂々と発表することができました。また、「ありがとうの花」を楽しそうに歌う姿は、一年生の元気の良さと可愛らしさが表れていたと思います。
練習や本番を通して、練習したことを伝える力、友達を応援する心、みんなで一つのことを作り上げる大切さ等、たくさんのことを経験することができました。

これからも子どもたちを温かく見守ってくださいますようよろしくお願いします。