文字
背景
行間
日誌
学校のできごと
立川市民科「5年麦蒔き体験」!
学校公開5年生。1・2時間目は、立川市民科 麦プロ1「麦蒔き体験」です。この麦が、来年の麦刈りを経て、松明祭りに使われたり、うどん作りに使われたりします。

松明伝承保存会会長、髙橋さんから麦の説明を受けました。

これが、麦で作った松明です。

足跡をつけて、個々に麦の種をまいていきます。
いよいよ種をまいていきます。肥料もやります。
小玉委員長をはじめとした西砂川青少健の皆様、髙橋会長を始めとした西砂川松明伝承保存会の皆様、ご指導などありがとうございました。
松明伝承保存会会長、髙橋さんから麦の説明を受けました。
これが、麦で作った松明です。
足跡をつけて、個々に麦の種をまいていきます。
いよいよ種をまいていきます。肥料もやります。
小玉委員長をはじめとした西砂川青少健の皆様、髙橋会長を始めとした西砂川松明伝承保存会の皆様、ご指導などありがとうございました。
学校公開!!
今日は学校公開日。大勢の参観ありがとうございました。
習字など様々な授業を公開できました。
6年生。租税教室です。社会科で教わる内容です。6年生にも分かるように、税の種類や税の使われ方など、優しく教えてくださいました。ありがとうございました。
4年生。国語の「落語教室」。立川らくみんさんの、与太郎の活躍も楽しい、『金明竹』。子供たちも思わず引き込まれ笑っていました。らくみんさんは、立川志らく師匠のお弟子さんで前座さんです。元気いっぱいの明るい高座ありがとうございました。
立川志獅丸さんは、やはり志らく門下の二つ目の落語家さん。前座から二つ目に出世すると羽織を着ることを許されるそう。本題に入る時に羽織を脱ぐ姿もかっこいい!
おなじみ「時そば」。そばをたぐる仕草に子供たちから「上手~!」と驚きの声が・・・。
ひー、ふー、みー、よー、いつ、むー、なな、や、「今何時だい?」「九つです。」十、十一、十二、十三、十四、十五、十六って払っちまうと、ぷいっと行っちまう。
そのあと、二人の子供たちが代表で、小話を教わり披露しました。
「ネズミを捕まえたよ。」「大きいや。」「小さいよ。」「大きいよ!」「小さいよ!」・・・てえとネズミが出てきて「チュウ!」 会場大受けです!!
本日は雨の降る中、大勢のみなさまの参観本当にありがとうございました。
読書週間
明日は、学校公開日です。ぜひご参観くださいますようお願いいたします。
子供たちの様子を見てあげて、ぜひほめてあげてください。ゲストティーチャーによる授業もぜひご覧ください。工事半ばの校舎をご覧ください。大きくなったモルもご覧ください。
一つだけ驚かないで欲しいことがあります。屋上で雨漏りを防ぐ工事をしています。まだ未完成のため、4階で2カ所ほど雨漏りがしています。バケツや洗面器を置いていますが、びっくりなさらないでください。もうすぐ屋上の工事が完成したら、雨漏りはなくなります。
さて、今週から30日まで、読書週間です。今朝も読み聞かせありがとうございます。

読み聞かせをした後、子供たちはスーと朝の会や授業に入れるようです。

いつもの読書に加えて、クラスによっては演劇発表会の台本を読んでいるところもありました。何の役をやりたいか決めているのかな?自分の世界にゆったりと浸っていました。
明日も、朝読書の予定です!8:20~30です。
学校公開日よろしくおねがいします。
子供たちの様子を見てあげて、ぜひほめてあげてください。ゲストティーチャーによる授業もぜひご覧ください。工事半ばの校舎をご覧ください。大きくなったモルもご覧ください。
一つだけ驚かないで欲しいことがあります。屋上で雨漏りを防ぐ工事をしています。まだ未完成のため、4階で2カ所ほど雨漏りがしています。バケツや洗面器を置いていますが、びっくりなさらないでください。もうすぐ屋上の工事が完成したら、雨漏りはなくなります。
さて、今週から30日まで、読書週間です。今朝も読み聞かせありがとうございます。
読み聞かせをした後、子供たちはスーと朝の会や授業に入れるようです。
いつもの読書に加えて、クラスによっては演劇発表会の台本を読んでいるところもありました。何の役をやりたいか決めているのかな?自分の世界にゆったりと浸っていました。
明日も、朝読書の予定です!8:20~30です。
学校公開日よろしくおねがいします。
家庭科の授業
6年の家庭科は、お弁当包みを作っています。お母さん方のボランティアありがとうございます。
ミシンも今のところ調子がいいようです!ずっと使えるお弁当包みができるといいですね!
3年生 からだ探検の授業!
今日は、学校医の平田先生による、3年生の「からだたんけん」の授業がありました。

聴診器を使って、心臓の音を聞きました。

子供たちの質問に、平田先生が丁寧に答えてくれました。
聴診器を使って、心臓の音を聞きました。
子供たちの質問に、平田先生が丁寧に答えてくれました。