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１年生の生活科は６年生を送る会のに向けて、

呼びかけの練習を２クラス合同で行っていました。

１組の算数はテスト直しの時間でした。

ほとんどの子が終わり、休憩しているところでした。

１年生の体育は２クラス合同で行っていました。

体育館でからだつくりの準備運動です。

1年生の生活はたこ作りの学習です。

１，２組合同で作り方の説明を聞き、

それぞれのクラスで作成を始めていました。

１年生の生活科はチューリップの球根を植える学習です。

来年入学する１年生のためにチューリップを育てていきます。

１年生は国語の教材にもなっている物語文「お手紙」を題材にした音楽物語です。

テーマは「思いやり」で元気いっぱいの歌声と初めての合奏を発表しました。

１年生の学習発表会の児童鑑賞日の演奏の様子です。

１年生のリハーサルの様子です。

１年生の音楽は学習発表会の練習です。

体育館で鍵盤ハーモニカの演奏をしているところでした。

１年生の音楽は学習発表会の練習です。

自分の席から舞台に上がる練習をして、

その後、通しで練習を行っていました。

１年生の生活科はガニガラ公園の校外学習で拾ってきた、

落ち葉やどんぐりを使って作品作りをしているところでした。

１年生の音楽は学習発表会の練習です。

本番に向けて、体育館での全体練習が始まっています。

１年生の生活科はリース作りの学習です。

これまでに育ててきた朝顔の蔓を利用してリースを作ります。

保護者の方々がボランティアで下準備から、リース作りまで

お手伝いをしてくださいました。

ありがとうございました。

１年生の市民科公開授業の様子です。

市民科の授業でゲストティーチャーとして、

お世話になっている地域の方々からインタビュー形式で学習しました。

その学習のまとめを発表しました。

１，２年生の５０m走の様子です。

１，２年生のジャンボリー玉入れの様子です。

１，２年生の表現運動「ハッピー・ライラック」の様子です。

１，２年生の体育は運動会の表現の学習です。

外が雨のため、体育館でリハーサルを行っていました。

１年生の市民科はインタビューの続きです。

放課後の下校を見守ってくださっているシルバーさんと、

学童の先生方をお招きして、インタビューをしていました。

夏休みも最終日となりました。

１年生もサマースクールで元気な姿を見せていました。