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タグ:たてわり班

【2・6年生】体育

2年生と6年生は体育館でシャトルランの計測です。

2年生がシャトルランをするところを、6年生がペアになって計測しました。

たてわり班学習の一環です。

 

 

【たてわり班】

今年度最初のたてわり班の活動がありました。

それぞれのグループに分かれて、6年生がリーダーとして中心となり、

自己紹介の後、次回の遊びを決めるなどしていました。

【集会】たてわり班長紹介

本日の集会はたてわり班長紹介でした。

班長になる6年生が舞台に立ち、それぞれのグループのめあてなどを発表しました。

本日からたてわり班活動が始まります。

【たてわり班遊び】

昼休みはたてわり班遊びの時間です。

それぞれのたてわり班で考えた遊びを校庭と体育館で

6年生を中心にしていました。

【たてわり班遊び】


本日は第1回のたてわり班会議です。

各教室に集合し、まずは全員で自己紹介です。

その後に室内で遊びたい遊びを出し合って、

残った時間、班のメンバーで遊びました。

【たてわり班遊び】

本日の昼休みはたてわり班遊びの

ロングバージョンです。

前回の集会に引き続き、班ごとになわとびです。

高学年が低学年のなわとびカードの検定をしたり、

技を教えたりしていました。

【たてわり班活動】①

朝の時間はたてわり班活動です。

6年生がそれぞれに中心となって、

明日の全校遠足の打ち合わせです。

しおりを見ながら、明日の遊び場所や、班の約束などを確認しました。