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校長室から902 投稿日時 : 2018/09/29 校長 ■「授業で学んだことを生活に生かそう」という生徒の作品が、1階に掲示されています。生徒の着眼点の良さを学びました。掲示作品を見合うことは、まさに学び合いです。私は今夜、豆苗を食べてみようと思っています。学び合いの効用です。私の頭の中では、豆苗とカイワレとモロヘイヤがごちゃごちゃになっています。まず豆苗をしっかりいただき、生徒と共に技術科の学習を生活に生かそうと気合を入れています。ゆでるか炒めるか決断できず両方に挑戦です。 (9/29飯田芳男)