2025年5月の記事一覧 2025年5月 全ての記事 カテゴリ 校長日誌 一年生 二年生 三年生 部活動 アーカイブ 2026年4月 (3) 2026年3月 (30) 2026年2月 (15) 2026年1月 (30) 2025年12月 (16) 2025年11月 (17) 2025年10月 (36) 2025年9月 (14) 2025年8月 (6) 2025年7月 (15) 2025年6月 (16) 2025年5月 (31) 2025年4月 (17) 2025年3月 (16) 2025年2月 (9) 2025年1月 (28) 2024年12月 (11) 2024年11月 (13) 2024年10月 (18) 2024年9月 (28) 2024年8月 (5) 2024年7月 (15) 2024年6月 (16) 2024年5月 (16) 2024年4月 (20) 2024年3月 (2) 2024年2月 (6) 2024年1月 (13) 2023年12月 (3) 2023年11月 (10) 2023年10月 (13) 2023年9月 (17) 2023年8月 (4) 2023年7月 (7) 2023年6月 (9) 2023年5月 (10) 2023年4月 (6) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 授業がうまくなるために 投稿日時 : 2025/05/30 副校長 3校時、教員3年目の先生が研究授業を行いました。 内容は、3年数学「式の計算の利用」で、「道幅の面積がS=alで求められることを文字式を用いて証明する」 学校内外の先生数名が見守る中、事前に作成した学習指導案の流れに沿って、生徒とやりとりしながら授業を進めていきました。 授業後は、参観してくださった先生方からアドバイスをもらい、これからの授業に役立てていきます。 授業が上手になるために、生徒の「わかった!」「楽しい!」のために、先生たちも頑張っています。 123456789 »
授業がうまくなるために 投稿日時 : 2025/05/30 副校長 3校時、教員3年目の先生が研究授業を行いました。 内容は、3年数学「式の計算の利用」で、「道幅の面積がS=alで求められることを文字式を用いて証明する」 学校内外の先生数名が見守る中、事前に作成した学習指導案の流れに沿って、生徒とやりとりしながら授業を進めていきました。 授業後は、参観してくださった先生方からアドバイスをもらい、これからの授業に役立てていきます。 授業が上手になるために、生徒の「わかった!」「楽しい!」のために、先生たちも頑張っています。