日誌

修学旅行ガイダンス(3年)

1校時、集会室で修学旅行に向けた取り組みスタートを知らせるガイダンスを実施しました。

全体説明の後は教室に戻り、先生たちが生徒数分用意した調べ学習のテーマをくじ引きで決定。

多岐にわたるテーマの調べ学習が、生徒の興味関心をさらに高め、課題意識をもった学習につながるとよいです。