日誌

学校のできごと

合唱祭に向けての練習

 合唱祭に向けて、授業や放課後の練習が本格的に始まっています。
 うまくいくときもあれば、パートやクラスがまとまらずに悩む場面もあります。当日の順位もつきますが、それ以上に、当日までの取組の過程を大切にして、集団としての成長の機会にしてほしいと思います。

授業での練習。 放課後の練習。

 

避難所設営講座

 3年生が、立川災害ボランティアネットの方々の協力のもと、避難所設営講座を受けました。
 大規模災害が発生した際に必要となる対応や課題などについて、これまでの事例などもふまえて話をしていただきました。その後、3グループに分かれて、防災倉庫・非常用給水設備や電源・マンホールトイレにの見学をしました。

座学。 防災倉庫。

 説明を聞いた後、疑問点を積極的に質問をする姿もみられました。また、ふだん、何気なく活動をしている学校の敷地内に、これだけの備えがあることを知ることができてよかったと感じた生徒もいました。

マンホールトイレ。 給水口の確認。

 本校では、1年生の防災訓練、2年生の普通救命講習、そして3年生の避難所設営講座と、災害発生時に必要となる知識や技能の基礎を体験を通して学んでいます。いざという時に、地域の一員として活躍できる人になってもらえたらと思います。

生徒総会・一斉委員会

 昨日、生徒総会を行いました。また、本日は一斉委員会を行いました。
 生徒総会で承認された活動方針等の実現に向けて、各委員会で話し合う姿が見られました。

生徒会長より。 総会中。
議長団。 質問中。

 各委員会での話し合いでは、学年ごとに意見を集約してから全体で共有し、今後の取組を確認するという流れで進める場合が多いです。その中では、一人1台端末を活用し、一つのファイルに同時に意見を書き込む形で共有をしている場面も見られました。

一人1台端末活用中。 提案について議論中。

 また、学年から出た意見については、そのメリット・デメリットを共有しながらどのような取組を進めて行くか相談する様子もありました。

中学生の主張作文発表会(2年)

 2年生が中学生の主張作文作文の学年発表会を行いました。
 周囲の生徒がどのような内容を書いていたか、どのような伝え方が印象に残ったのかなど、昨年の主張作文を振り返りながら、今年の主張作文を書いたという人もいたことと思います。

発表中。 発表中。

 他の生徒の発表を聞いて、自分の考えを深めたり、新しい視点に気付いたりする機会となりました。


【表彰】

  • 全国男子中学生ウェイトリフティング選手権大会 第1位
  • 東京都中学校支部対抗陸上競技選手権大会 男子共通200m 第1位
  • 東京都中学校支部対抗陸上競技選手権大会 男子1年1500m 第4位
  • 立川市民スポーツ大会 バスケットボール 男子の部 第1位
  • 立川市民スポーツ大会 バスケットボール 女子の部 第3位
  • 立川市民スポーツ大会 テニス 中学生女子シングルス 第1位
  • 立川市民スポーツ大会 テニス 中学生女子シングルス 第2位
  • 立川市民スポーツ大会 テニス 中学生女子シングルス 第3位
  • 立川市民スポーツ大会 テニス 中学生男子シングルス 第3位 

職場体験学習(最終日)

 3日間の職場体験学習が昨日で終了となりました。
 お客様や利用者さんからの温かい言葉や、事業者の方からの声掛けなど、作業だけでなく人と人とのコミュニケーションを通して感じたことも多かったようです。

調理場。 スケート場。
保育園。 わんちゃんからも感謝されました!

 3日間の体験学習では社会に出ることの良さも大変さも感じる場面があったはずです。本日から、学校での学習に戻りましたが、日々の学習に取り組む姿勢や、自分自身の生き方を考える際に、職場体験学習での学びを活かし成長につなげてほしいと思います。

力仕事も任されました! 丁寧に接客中。

 改めて、多くの事業所の方に職場体験学習へご協力をいただきありがとうございました。

防災訓練

 消防署の協力を得て、1学年の生徒が防災訓練を行いました。
 火災等に関する学習、ロープワーク、負傷者の搬送、煙体験など、5種類の学習に取り組みました。

説明中。 ロープワーク。

 ロープワークでは、巻き結びに挑戦しました。ロープの摩擦だけでとまっているにも関わらず、体重をかけてもほどけない状況に驚いている様子も見られました。

搬送中。 煙体験。

 また、負傷者の搬送では、力の入らない人を運ぶことの大変さを実感した生徒も多かったようです。
 消火器の体験では、実際の消火器をビニール内で噴射して噴射時間や粉末の色の確認などをした後、練習用の消火器で扱い方を確認しました。

職場体験学習

 2年生が本校近隣の計56事業所で職場体験学習に取り組んでいます。
 それぞれの事業所で、緊張しながらも、一生懸命に取り組もうとしている姿が見られました。

保育園。 調理中。
整理中。 加工中。

 普段、何気なく買い物で立ち寄っている店舗の仕事を経験したり、店舗で購入して食べているお弁当を作る側の立場を経験したりと、貴重な体験をさせていただいています。

図書館。 世話中。

 しっかりとあいさつをすること、分からないことは確認をすることなど、これまでの事前学習での学びを活かして有意義な学習にしてほしいと思います。

修学旅行(3日目・午後)

 修学旅行も後は東京へ戻るだけとなりました。
 一人一人が3日間のできごとを振り返り、関わって頂いた方々への感謝とともに、大切な時間として記憶に残してもらえればと思います。

昼食場所でのチェック。 昼食!

 昼食後はそのまま会場で解散式を行い、京都駅へ移動、新幹線へ乗車となりました。

解散式。 乗車!

まだ元気! こちらも元気!

 新幹線の中では、まだまだ元気という人もいましたが、すぐに修学旅行の夢を見始めた様子の人もいました。

修学旅行(3日目・午前)

 修学旅行3日目も、生徒による朝の放送でスタートしました。
 朝食後は、大きな荷物をまとめ、出発のタイミングで東京に向けて発送しました。

朝の放送。 3日目の朝食。
出発チェック。 荷物発送。

 思い出を詰め込んだ大荷物を送ったら、班ごとにタクシーに乗車して行動開始です。
 公共交通機関よりも効率よく回ることができ、また、運転手さんによる丁寧なガイドもありました。

乗車! 北野天満宮。

修学旅行(2日目・夜)

 修学旅行も2日目が終了しました。
 今日の夕食はすき焼きということで、どの部屋でも和気あいあいとおいしく楽しく食事をする姿が見られました。

すき焼き! すき焼き!

 夕食後は昨日と同じく、入浴・自由時間、その後に係会を行い、部屋会議後に就寝となりました。

自由時間。 自由時間。
係別会議。 係別会議。

 明日はいよいよ最終日。
 今夜はしっかりと睡眠・休養をとり、充実した一日にしてほしいと思います。

修学旅行(2日目・午後)

 昼食後は奈良公園内で班別行動でした。
 大仏殿では、柱の穴くぐりに挑戦する生徒もいました。

昼食! 昼食!
東大寺。 鹿。

 鹿と戯れながら、奈良公園を回りました。

鹿、鹿。 バスターミナルチェック。

 バスターミナルでチェックを受けてから京都に向かって出発しました。

修学旅行(2日目・午前)

 2日目の行動が始まりました。
 本日はバスで京都から移動して奈良での行動です。

起床の放送。 朝食。

 朝食を食べて目を覚ましました。朝食後はすぐにバスへ移動でした。
 起床から出発まで時間の余裕がない中、どの部屋もテキパキと行動し、時間通りに出発することができました。

出発! クラス写真!
夢殿。 昼食へ!

 午前中は法隆寺に見学を行いました。
 駆け足での見学ではありましたが、授業で学んだ建物や仏像など、実物をみる貴重な時間になりました。今後、機会があれば、ぜひゆっくり鑑賞してみてほしいと思います。

 

修学旅行(1日目・夜)

 1日目の行動がすべて終わりました。
 いつもよりも早い時間の起床や、日中の疲れもあり、すぐに睡眠に入ったという生徒も多かったようです。

夕食。 自由時間。
自由時間。 第一位、第二位だそうです。

 夕食はそれぞれの部屋でいただきました。ボリュームもあり、おなか一杯食べたという声もたくさん聞こえました。
 夕食後は、入浴と並行しての自由時間。教員も交じってカードゲームをしたり、おしゃべりで盛り上がったりと、仲間との時間を楽しむ姿が見られました。

係会議。 係会議。

 係別会議では、それぞれの係の一日の振り返りや、明日に向けた改善点を出し合い、3日間での成長につなげようという意識が表れていました。係別会議の内容は、明日の連絡事項とあわせて、各部屋の会議で共有しました。

修学旅行(1日目・午後)

 多少のコースの変更等があった班もありましたが、全班が宿舎に到着しました。
 昼前に京都に到着してからの半日、自分たちで考えたコースを交通機関を乗り継ぎ、また、たくさん歩きながら回りました。

もうじき京都! 出発チェック!

 伏見稲荷大社や清水寺に向かった班が多かった印象です。

伏見稲荷大社。 三十三間堂
清水寺。 到着チェック!

 宿舎到着時は、多くの生徒が充実感とともに疲れた表情をしていました。
 慣れない土地ということはありますが、太陽の照り付ける暑さの中、結構な距離を歩いた班が多かったことと思います。

修学旅行(1日目・午前)

 本日から修学旅行が始まりました。
 早朝に立川駅で班ごとにチェックを受けて、東京駅に向かいました。

チェック中。 

 東京駅では出発式を行い、新幹線に乗車しました。
 京都駅下車後は班行動が始まります。

出発式。 乗車!
京都へ出発! 出発!

修学旅行荷物発送・中学生サミット報告・職場体験学習事前訪問

■修学旅行荷物発送

 3年生が修学旅行の荷物を発送しました。
 台風の進路も気になるところですが、事前学習での学びを活かして有意義な3日間になることを期待しています。

荷札のチェック。 トラックへ積み込み!

 修学旅行から戻る時は、鞄の中にたくさんの思い出を詰め込んで帰ってくることになるはずです。


■中学生サミット報告

 7月に行われた、中学生サミットの報告を参加した生徒がオンライン形式で行いました。
 3日間の活動の様子や、姉妹都市の大町市や現地の中学校の取組についての紹介を、スライドやクイズを使って説明しました。

報告中。 教室の様子。


■職場体験学習事前訪問

 2年生が職場体験学習の事前訪問を行いました。
 体験学習当日の持ち物や体験内容の説明、心構えなど、それぞれの事業所の職員の方からお話をいただきました。

出発! 最終確認!

 相手の方としっかりとあいさつをしたり、コミュニケーションをとったりしながら、前向きな気持ちで体験に臨んでほしいと思います。

オクラとナス

 校内の畑で、オクラとナスが実を付けています。
 ナスはそろそろ収穫の終わりの時期を迎えていますが、オクラはしばらくは実をつけ続けそうな状況です。店頭には、一年を通してならんでいますが、ぜひ、旬の時期の食材も意識して食べてみてほしいと思います。

オクラの花 ナス...実は苦手です。

一斉委員会

 今年度後期、1回目の一斉委員会を行いました。
 どの委員会でも、委員長をはじめとした三役の選出や活動方針などの話し合いを行いました。

生徒会本部。 三役選出中。
新三役が進行を務めます。 2年学級委員会。

 前期の成果や反省にふれながら本日の話し合いを行う場面も見られました。
 ここから半年、有意義な活動を続けてほしいと思います。

認証式・中学生の主張作文発表会(1年)

■認証式

 各クラスから選出された、各委員会の後期委員の認証式を行いました。
 活動の中心が3年生から2年生へとバトンタッチとなります。改めて、一人一人が生徒会の一員としての意識をもって活動に取り組んでほしいと思います。


■中学生の主張作文発表会(1年)

 1年生が中学生の主張作文作文の学年発表会を行いました。
 日常生活を通した身近なところで感じたこと、報道などをとおして見聞きした社会の中のできごとから感じたことなどをテーマーに、自分自身が感じたり考えたことを書いた内容を発表しました。本日は、これまでのクラス内での発表で選ばれた各クラスの代表生徒が学年全体の前で堂々と発表する姿が見られました。

発表中。 発表中。

 なお、11月3日には、たましんRISURUホールにて、市内各地区の選考で選ばれた主張作文の発表会が予定されています。

中間考査・職場体験学習(1組)

中間考査。■中間考査

 2学期の中間考査を行いました。
 夏休みが明けてから間もない時期の実施でしたが、学習の成果を発揮しようと一生懸命に問題と向き合う姿が見られました。週明けからは答案の返却が始まります。返却された答案を分析し、学習内容の定着を図っていきましょう。


■職場体験学習(1組)

 1組の2年生が職場体験学習に取り組みました。
 複数の職場に分かれての少人数での体験ということに加えて、慣れない環境での活動でしたが、自らの進路を考える上でも貴重な体験となったことと思います。
 協力をしていただいた事業所におかれましては、ご協力ありがとうございました。

体験中。

生徒会役員選挙・生徒会朝礼

■生徒会役員選挙

 先週の金曜日に、生徒会本部役員選挙に向けた立会演説会と実際の投票を行いました。
 役職によって、信任投票となったところと選挙となったところがありましたが、これから1年間の二中の生徒会活動の中心となる役員が決まりました。

立会演説会 立会演説会


■生徒会朝礼

 今年度前期最後の生徒会朝礼を行いました。
 後期への申し送り事項等の報告が中心となりましたが、後期からは2年生が中心となっての活動となります。生徒一人一人が生徒会の一員としての意識をもち、積極的に活動に参加・協力をしてもらいたいと思います。

委員長集合! 報告中。

生徒会本部役員選挙に向けて

朝のあいさつ運動。 生徒会本部役員選挙に向けて、選挙活動が本格的に行われています。
 この先1年間の本部役員を決める大切な選挙となります。朝のあいさつ運動や政見放送等を通して、立候補者の声に耳を傾け、よく理解したうえで一票を投じてほしいと思います。

職場体験学習に向けた電話連絡

 職場体験学習に向けて、2学年の生徒が事前訪問のアポイントメントや、当日の集合場所や持ち物などについて、体験先の事業所に電話をかけています。
 まだ知らない相手に電話をかけるということで、とても緊張しながら電話をする姿が見られました。

最終確認。 いざ、電話!

 実際に電話をする中では、事前の練習やメモを見ながら、丁寧に話をしようと一生懸命な姿が見られました。

保護者引取訓練

引取完了! 大規模災害の発生を想定し、保護者による引取訓練を行いました。
 熊本の地震や、千葉県での豪雨災害など、激甚災害に指定される規模の災害も続いています。実際に発災した際は、二中は一時避難所となりますが、立川市のウェブサイトに掲載されている防災マップ等を活用し、ご家庭でも災害発生時の備えについて今一度確認していただければと思います。

【参考】防災マップ・ハンドブック(立川市ウェブサイト)

2学期始業式

 本日より、2学期が始まりました。
 1年間で一番長い学期ですが、多くの行事が予定されている学期でもありす。生活リズムを整えつつ、心身ともに健康な毎日を過ごしてほしいと思います。

二学期! 校歌斉唱。

【表彰】

  • 東京都中学校陸上競技選手権大会 男子共通200m 第5位
  • 関東中学校陸上競技大会 共通男子200m 第4位
  • 立川市中学校選手権大会 バレーボール女子 第3位
  • 第10ブロック 中学校剣道学年別選手権大会 1・2年生女子の部 準優勝
  • 東京都中学生吹奏楽コンクール B組 銀賞

 なお、全日本中学校 陸上競技選手権大会 男子200m において13位の結果も出しています。

ご寄贈品をいただきました

 市内の羽山工務店様より、8月6日にご寄贈品をいただきました。
 昨年度に引き続き2回目となる今回は、体育の授業や部活動で使用する「ハードル」をいただきました。

ありがとうございます!

 いただいたハードルは大切に使わせていただきます。
 本校の教育活動へのご理解ならびにご支援を賜りありがとうございます。

【参考】羽山工務店ウェブサイト

 

あけぼの夏まつり

 立川駅北口、サンサンロードで行われた「あけぼの夏まつり」で、本校生徒がおみこしを担ぎました。
 7月に行ったおみこし体験とは違って、実際にお祭りの雰囲気の中で担いだことはよい経験になったことと思います。

肩に重さを感じます。 お疲れ様でした!

 今回は、二中生だけでなく立川一中から参加した生徒もいました。地域の行事などへの参加を通して、自分自身が地域の一員であることに気付き、将来、地域に貢献できる大人になってもらえたらと思います。

サマースクール・委員会活動

■サマースクール

 三者面談と並行して、各学年でサマースクール(自主学習教室)を行っています。
 各学年15~25人ほどが参加し、夏休みの課題を中心に学習に取り組んでいます。講師の先生や支援員の方に質問をしながら理解を深める姿も見られます。

1年生。 2・3年生。


■委員会活動(図書委員会)

 図書委員会の生徒が2学期に行う委員会の取組に向けた準備を、図書支援員の方の協力を得ながら進めていました。
 どのような取組を考えているのか、2学期の報告が楽しみです。

準備中。 作業中。

立川市・大町市姉妹都市中学生サミット(2日目)

 立川市・大町市姉妹都市中学生サミットの2日目の活動が行われました。
 今日は、午前中に市内のスケートリンク "MAORINK" でのスケート体験を行い、昼食後には解散式となりました。

スケート中。 記念品。
集合写真。 さようなら!

 あっという間に過ぎた2日間でしたが、今回の活動の内容は、朝礼の中で全校生徒に還元していく予定です。大町市の中学生との交流だけでなく、生徒会本部役員として市内の情報交換としても有意義な時間となったことと思います。
 参加記念品として、くるりんタオルや缶バッチなどがプレゼントされました。

立川市・大町市姉妹都市中学生サミット

 立川市・大町市姉妹都市中学生サミットの1日目が行われました。
 立川市、大町市の中学生36人が交流を深めました。10年以上続く取組で、一年ごとに立川市と大町市で交互に開催をしています。今年度は立川市を会場として実施されました。

対面式 タチヒビーチ
極地研究所 立川市についての発表

 対面式の後は、タチヒビーチでのバーベキューで交流を深めました。その後、国立極地研究所と併設の南極・北極科学館で解説を受けました。夕食後は、立川市・大町市それぞれが自分たちの暮らすまちについて発表を行い一日目が終わりました。

終業式

 1学期の終業式を行いました。
 約70日間の1学期でしたが、あっという間だったという人も、長かったという人も、1学期の振り返りもしつつ明日からの夏休みを有意義な時間としてほしいと思います。

校歌斉唱。 生活の話。

 終業式後には、事故や犯罪に巻き込まれないことへの注意や、熱中症をはじめとした健康管理などについて話がありました。水難事故にも気を付けてほしいと思います。また、自分の心や体を大切にすることとあわせて、困ったときには周囲の大人や相談窓口を活用して早い段階で解決することも大切です。

【表彰】

  • 全日本中学校通信陸上競技大会東京都大会 男子共通200m 第2位
  • 全日本中学校通信陸上競技大会東京都大会 男子共通100m 第7位
  • 全日本中学校通信陸上競技大会東京都大会 男子1年1500m 第4位
  • 第10ブロックバスケットボール 夏季選手権大会 女子 準優勝

大掃除・レクリエーション・班給食

■大掃除

 1学期もいよいよ終わりが近付き、5校時には大掃除を行いました。
 約3か月間を過ごした教室などを丁寧に掃除しました。また、放課後には美化委員の生徒が教室のワックスがけも行いました。

きれいになります! 教室も丁寧に!
階段も拭きます。 机は廊下に出します。

 ふだんは掃き掃除で終わる場所を丁寧に雑巾で拭いたり、下駄箱の砂埃をおとしたり、一生懸命に取り組む姿が見られました。「ロボット掃除機が欲しい~」という声も聞こえました(残念ながら購入の予定はありません)。

流しもきれいにします。 下駄箱は大変です。


■レクリエーション(1組)

 生徒が考えたドッヂボール型のゲームに挑戦しました。
 コートを4つに区切り、4チームが同時にドッヂボールを行います。内野がいなくなると、そのスペースは他のチームの陣地となるため、ドキドキ・ハラハラの連続した試合となりました。

パス! まさに四面楚歌。
あてるぞ! 考案の中心生徒。

 隣のチームと協力をしたり、時に裏切られたり、そのような駆け引きも楽しみながらの時間となりました。


■班給食

 コロナ禍以降、前を向いて食べるスタイルでの給食が続いていましたが、給食委員会の取組として本日は班ごとに机をつけて給食を食べました。

食事中。 おかわりじゃんけん。
おかわりしたい人! 久しぶりの班給食。

 「楽しく食べられる」「落ち着かない(前を向いていた方がよい)」「周りの人のペースを参考にしながら食べられる」などさまざまな反応がありました。班の中に教員が混じって食べる姿も久しぶりに見ました。

暴排出前授業

 弁護士・警察官の方による暴排出前授業を3年生が受けました。
 匿名・流動型犯罪グループによる犯罪が増えている中、犯罪の被害者にも加害者にもならないためにはどうしたらよいのかを説明とあわせて映像や動画も見ながら考える機会となりました。

授業中。 説明中。

 特殊詐欺による被害額は年々増えており、最近では20代、30代の被害者が増えているという話もありました。一方、加害者となるケースとしては、オンラインゲームや先輩などから勧誘されるといった事例も紹介していただきました。
 このような犯罪に巻き込まれないよう、日頃から意識をしておくことが大切ですが、自由な時間が増える夏休みは特に注意をして過ごしましょう。

 

避難訓練・特別支援学校の先生のお話を聞く会・職業レディネステスト解説

■避難訓練

 火災を想定した避難訓練を行いました。
 朝学活後のあわただしい時間帯での実施でしたが、スムーズに避難することができました。改めて、火災発生時の避難方法について確認しました。

避難中。 点呼終了。


■特別支援学校の先生のお話を聞く会

 1組の生徒を対象に、都立特別支援学校の先生にお越しいただき、学校の説明や実習を行いました。
 特に、3年生にとっては自らの進路選択の時期が近付いていることもあり、過去問の紹介などにも興味をもって話を聴く姿が見られました。

実習後の話。 解けるかな!過去問!

 また、本校在籍の保護者の方や、学区内小学校の保護者の方にも大勢参加していただきました。ご多用の中ありがとうございました。


■職業レディネステスト解説

 ハローワークの方にお越しいただき、職業レディネステストの解説を2年生が聴きました。
 事前に行った職業レディネステストの結果をもとに、自分の特性を確認したり、興味のある職業を確認したりしました。

解説中。 作業中。

 2学期には3日間の職場体験学習があります。レディネステストの結果や職場体験学習での学びを参考に、将来の自分の姿をイメージしたうえで、卒業後の進路について考えられるとよいと思います。

卒業生の話を聞く会

 進路学習の一環として、2年生が卒業生(現高校2年生)から話を伺いました。
 進路選択における経験だけでなく、中学校のうちに取り組んでおくとよいことや高校生活の様子やなど、これから進路選択を考えていくにあたってとても参考になる時間となりました。

説明中。 説明中。
説明中。 メモもたくさん!

 高校卒業後の進路もイメージしながら、大学入試で必要となる教科を履修できるかなど、高校のカリキュラムなども理解しておくことが大切だという話もありました。また、高校生活の様子を映像で紹介していただき、中学校とは違った高校の雰囲気を感じることもできました。

説明中。 説明中。

 中学生からは、進路選択に絡んだ質問だけでなく、中学校生活を充実させるための質問もさせていただきました。記録用紙にはたくさんのメモが書かれており、先輩方からたくさんの学びがあったことがうかがえました。

普通救命講習・教育実習生研究授業

■普通救命講習

 立川市民科の取組として、2年生が普通救命講習を受けました。
 知識についての学習はそれぞれの学級でタブレット端末を使って行っていましたので、本日は、心臓マッサージや AED の使い方といった実技が中心の内容となりました。

練習中。 周囲に協力を求めます。
カチッとなれば5cm! 意外と難しい。

 最近では、駅や店舗への AED の設置がすいぶんと広がっています。使い方の知識・技能だけでなく、ふだん生活をしている地域でどこに設置されているのかを気にしてみることも大切だと思います。


■教育実習生研究授業

 教職員大学院から教職専門実習に来られている実習生の研究授業が行われました。
 昨年度に引き続いての2年目の実習です。今日は、琉球王国やアイヌ民族と江戸幕府の関係などの学習の後、江戸幕府が約260年間続いた理由をこれまでの学習を振り返りながら考えました。

説明中。 ICT中。

進路説明会

説明中。 3年生、保護者の方を対象として進路説明会を行いました。
 今後、進路選択を具体的に進めていく上で大切な内容がたくさんありました。将来の自分の姿を思い浮かべながら、自分に合った進路選択をしてほしいと思います。

生徒会朝礼・食育出前授業(1組)

■生徒会朝礼

 生徒会朝礼を行いました。
 学期末が近付く中、一人一人ができることをしっかりやろうとする意識をもって過ごしてほしいといった呼びかけや、学年の取組についての話などがありました。また、生徒会本部役員選挙の実施に向けて、公正な選挙への協力のお願いもありました。

報告中。 報告中。


■食育出前授業(1組)

 食品メーカーの方を講師に、食育をテーマとした出前授業を実施しました。
 適切な間食について分量や摂取する時間などについて説明を受けました。また、商品のパッケージにかかれている「賞味期限」や「消費期限」の違いや、成分表についてなど、実際に中身の入ったパッケージを使いながら学習を行いました。

試行中。 パッケージが教科書!


 今日は七夕です。織姫星(こと座のベガ)と彦星(わし座のアルタイル)を天の川を挟んで見られるとよいですね。

薬物乱用防止教室

公演中。 講師の方にお越しいただき、薬物乱用防止教室を行いました。
 薬物の恐ろしさだけではなく、薬物に頼らずにすむような生活を送ることの大切さを教えていただきました。その中では、自分の気持ちを相手に伝えることとあわせて、素直に話をしてくれた相手を受け入れることも大切だという話がありました。また、日ごろから自分がした失敗を周りの大人や仲間に伝えられるようになっておくことの必要性も教えていただきました。

租税教室

 税理士会の方々を講師に、3年生を対象として租税教室を行いました。
 直接税・間接税といった税に関する基礎知識を教えていただいたり、公平に税を納めてもらうにはどのようにしたらよいか考えるグループワークに取り組んだりしました。消費税のように中学生にとって身近な税もありますが、税によって社会が成り立っていることや公平に負担をしてもらうための考え方など、税に関する理解を深めることができたことと思います。

発表準備中。 まとめ中。

 また、話を聴きながらメモをとるなど、積極的に授業に参加する姿もみられました。

お神輿体験授業(立川市民科公開講座)

 1学年と昨年度体験ができなかった2年1組の生徒を対象にお神輿体験授業を行いました。
 昨年度同様、地域の青少健や神輿愛好会、自治会の方のご協力により、今年度も充実した体験となりました。また、今年度は立川市民科公開講座として保護者の方にも参観していただきました。

体験中。 体験中。

 地域で受け継がれてきた伝統文化の一つとしての体験を通して、郷土への理解を深める一助となったことと思います。

一斉委員会

 6月の一斉委員会を行いました。
 生徒会本部ではあいさつ運動についての話し合いを、また、保健委員会ではハンカチチェックの振り返りや集計を行っていました。

生徒会本部。 保健委員会。

 その他の委員会でも、残り少なくなってきた1学期をよりよい形で過ごすために、これまでの反省を踏まえた話し合いが行われていました。

TOKYO GLOBAL GATEWAY(Green Springs)

 3学年が TOKYO GLOBAL GATEWAY (Green Springs) で英語の体験学習に取り組みました。
 海外をイメージした施設の中で、買い物やレストランといったアトラクションシーンの体験と、英語を使ってプログラミングをしたりテーマに沿ったプレゼンテーションをしたりするアクティブイマージョンシーンの体験を行いました。

会話中。 アイスブレーキング中。
プログラム。 飛行機内。

 エージェントの英語の説明がすべて理解できなくても、身振り手振りを交えながらコミュニケーションをとるなど、積極的に関わろうとする姿もみられました。

キャラクター「エブリワン」と記念撮影。 土産店での会話中。

 学校での英語の学習を今日の体験学習で失敗しながらも活用し、相手に伝わったという実感を得ることができたと思います。今後、何かの機会に実際に英語を使う時に、今日の体験が少しでも活きればと思います。

質問中。 買い物中。

がんについての授業・卒業アルバム撮影

■がんについての授業

 講師の先生にお越しいただき、2学年の生徒ががんについての授業を受けました。
 日本人の2人に1人ががんになっている状況がある中で、がんについての正しい知識を学ぶとともに、検診を受けることの大切さなど、自分自身ではなく身の回りの人にも伝えてほしい内容でした。

公演中。


■卒業アルバム写真撮影

 卒業アルバムに載せる部活動ごとの写真撮影が行われました。
 3年生にとって最後の公式戦を迎えた部活動もあります。部活動を通して身に付けたさまざまな力は、これからの学習や学校生活、進路決定に向けて活かしてほしいと思います。

美術部撮影中。  陸上競技部撮影中。

サッカー部撮影中。  テニス部撮影中。

避難訓練・タマムシ

避難中。■避難訓練

 今月の避難訓練は、不審者対応をテーマに行いました。
 校地内に不審者が入った想定で、教室に不審者が入り込んでいない場合や、入り込んできた時の対応をそれぞれ確認しました。

 今日は、カジュアルDAYでしたので、 私服姿の生徒も写っています。今回は、暑さ対策で体操着登校ができる時期ということや、体育科の授業の関係もあり、ジャージ・体操着姿の生徒が多かった印象です。


■タマムシ

 3学年の教室の前にタマムシが飼育されている虫かごがあります。
 近くにあるケヤキあたりにえさを求めて飛来してきたのかもしれません。虫かごのそばには、理科教員が作成したタマムシの生態や玉虫厨子に関する資料も掲示されています。

ヤマトママムシ。 週刊 YAMAOKA タイムズ

 ふだんは高いところを飛ぶことが多いこともあり、目にする機会も少ないと思いますので、ぜひこの機会に見てほしいと思います。

合唱祭実行委員会

 10月の合唱祭に向けての取組が始まっています。
 今日は、放課後に実行委員会を行い、役割分担や各クラス選択曲の確認、スローガンについて話し合いをしました。

会議中。 役割決め。

 運動会で見られたような互いを尊重し高めあおうとする姿を、合唱祭でも見られることを期待しています。

多摩特研球技大会

 本日の午後、多摩特研 球技大会 が行われました。
 本校からは、3チームが出場し、どのチームも練習の成果を発揮することができました。

青チーム。 応援中。

黄色チーム。 試合開始前。

 立川二中だけでなく、他のチームの上手なプレーにも自然と拍手をする姿もみられました。

試合開始! オレンジチーム。

 最終的には、オレンジチームが準優勝となり賞状をいただきました。
 勝敗はつきましたが、閉会式後はすがすがしい表情が見られ、充実した大会になった様子が伝わってきました。

1学期期末考査

定期考査。 1学期の期末考査を行いました。
 1年生にとっては、入学後初めての定期考査となりました。試験範囲も広く、勉強方法に戸惑った人もいたかもしれませんが、最後の一問まで集中して問題に向き合う姿が見られました。

生徒会朝礼

 生徒会朝礼を行いました。
 いつもどおりオンライン形式で各委員会からの報告や協力依頼をしました。写真のように配信用のタブレット端末の後ろで列になって順番を待ち、自分の番になったところで、カメラの前に出るようにしています。

報告中。 配信の様子。

【表彰】

  • 東京都中学校地域別陸上競技大会 男子東部3年 100m 第1位
  • 東京都中学校地域別陸上競技大会 男子東部1年 1500m 第1位