2026年5月の記事一覧

～３校時～
１年１組　図工「ちょきちょきかざり」！


２年１組　算数「長さのたんい」！


２年２組　算数「長さのたんい」！


２年３組　算数「長さのたんい」！


４年１組　算数「角の大きさ」！


４年２組　算数「角の大きさ」！


４年３組　算数「角の大きさ」！


算数教室　算数「角の大きさ」！


６年１組　理科「人や他の動物の体」！


～４校時～
１年１組　国語「はをつかおう」！


１年２組　国語「はをつかおう」！


１年３組　国語「はをつかおう」！


３年１組　国語「『わたし』の説明文を書こう」！


３年２組　図工「うごいて楽しい　わりピンワールド」！


３年３組　音楽「こんにちは　リコーダー」！


５年２組　体育「マット運動」！


５年３組　国語「敬語」


～５校時～
３年２組　外国語活動　Unit3[How many?」！


３年３組　社会「立川市の様子」！


５年１組　算数「小数のかけ算」！


６年１組　国語「イースター島にはなぜ森林がないのか」！


６年２組　外国語Unit2「Welcome to Japan」！

６年３組　社会「わたしたちの暮らし支える政治」！

全学年、体力調査の一環でソフトボール投げをしました。
昨日の先生方が書いてくれたラインを使っていました♪
まずは、自分のもっている力を出し切れるように、投げるフォームの確認！


ボールを拾って返すために、投げる番でない子たちが、ラインの外に待機！


振りかぶって、投げましたー！


走りましたーー！


楽しそうに、拾いましたーーー！


一人一人、今持っている力を出し切っていました！ナイスです！！


３年生は、道徳です。ギフチョウの話をもとに、考えました。


登場人物の心情の変化を確認した上で・・・

登場人物がなぜ、自分が自然を守るためにできることを考えたのか、自分と照らし合わせて話し合いました。


最後は、ワークシートに振り返りを記入して、思考を整理しました！


６年生は、家庭科で調理実習をしました。
まずは、流れと安全面を確認して・・・

班で分担して、食材や道具を準備して・・・


分からなくなったら、黒板やノートで確認して・・・


「にんじん太くない？大丈夫？」「えっそう？」
「指、危なくない？」「えっそう？？」
友達同士で学びを深め・・・


炒めて・・・


炒めて・・・・


同時に使い終わった道具を洗って・・・


盛り付けて・・・


できましたーーー！！！とっても美味しそうです！！！

１年生は、体育です。みんなで協力して、仲良く体を動かそうをめあてに楽しく運動をしました。
まずは、太鼓のリズムに合わせて走って・・・


スキップして・・・


ぴしっと整列！


その他にもジャンケン列車をしたり・・・


氷おに（くぐってもらうと氷が溶けるバージョン）をしたり・・・


足ぶらぶらしたり・・・しました。子どもたちからは、もっとやりたーいという声が聞こえてきました♪


２年生は、国語です。観察名人になるために、メモをもとに文を書く勉強をしました。


「～の～は、○○でした。」などのフォーマットを活用して、様子が分かる文章を書くコツを学びました。


３年生も国語です。仲良しやチームでも話が伝わらないことがある。伝わるようにするためには、一番伝えたいことを明らかにすることが大切であることなどを学びました！

４年生も国語です。人物の気持ちと行動を表す言葉を集めて使う学習をしました♪

 ５年生は書写です。しんにょうの形や組み立てに気を付けて書いていました。静かに流れる時の中で、自分の文字と向き合っていました！


６年生は算数です。長方形の面積、直方体の体積をそれぞれ求めることを通して、分数で表されている場合も整数や少数のときと同じように公式を使って求めることができることを見出していました！


おまけ！
体力調査のソフトボール投げのための線を放課後に先生方全員で子どもたちのために引いてくれました！
全員で協力して行っていたので、美しくかつ短時間で完成しました！あの先生方の姿、子どもたちにも見てほしかったです！！

５年生は、外国語科でTGGに行ってきました。

学校を出発前に、公共交通機関の使い方、英語にチャレンジについて、お話がありました。


出発！道路は、端に寄って歩いています♪


武蔵砂川駅に到着。点字ブロックは、あけて待機しています♪

おしゃべりが英語になっている子もいました♪


電車の中も、他の乗客のことを考えた動きができていました！


玉川上水駅で待機の際も、通行している方のことを考えて端によっています。


TGGに到着！！
From here on,no Japanese may be used...


グループに分かれて、学習開始です。
まずは、自己紹介やゲームをして、アイスブレークします。


ジェスチャーゲーム？笑顔があふれています♪


エイジェントに物おじせずに、話しかける上砂川っ子！


Airlines!　飛行機の中のやりとりの学び♪

Air port Sonvenir Shop！買い物のやりとりの学び♪


World Bistro！レストランでの注文のやりとりの学び♪

音のクイズ！etc


オノマトペのクイズ！etc


途中、お昼は、家の方に用意していただいたお弁当をおいしそうに食べていました♪


お昼休みの後半は、記念写真と学校で用意したしおりに英語の振り返りをしました。
時間を有意義に使っています♪

学習の終わりには、エージェントとすっかり仲良しになっている子もたくさんいました♪


もちろん、帰り道もマナーを守って安全に帰りました！英語にどっぷりとつかった充実した時間となりました！

今朝は、音楽朝会です。
５月は、まずは、「せんろはつづくよどこまでも」をリズムにのって歌いました♪


次に、４年生に手遊びのお手本を見せてもらい…


いろいろな友達とリズムに合わせて手遊びをしました♪
仲良しの友達や…


学年が異なる友達と…


先生とも…


みんなで楽しみました♪


１年生は、国語「みんなに話そう」です。
見つけたものを伝えるため、文を考える→絵を書く→発表の練習をする　の流れで学習しました。


先生にもアドバイスをいただきます！


２年生は、体育のリレーです。腕をふること、まっすぐ前を見ることを意識して楽しみました。


がんばれー！の声が響き渡っていました！


３年生は、外国語活動です。日本と外国の数え方の違いを知ろうをめあてに、１～２０の言い方について、歌やリズムに合わせて話してみます。先生から、慣れ親しむことを大切に。間違っても大丈夫。チャレンジしてみよう！との言葉かけがありました♪


４年生は、理科「電流のはたらき」です。
モーターカーをつかって学んでいます。モーターカーの組み立てでは、友達同士で教え合いが生まれていました！
そのあとは、仕組みをもとに考えを深めていました♪

５年生は、外国語科です。How do you spell it?　名前のスペルを伝え、That's a nice name.
間違いを恐れず、チャレンジしていました！Good job！！
全体の前でチャレンジ！

ペアでチャレンジ！！

６年生は、算数です。8/9×3/10の計算の仕方から工夫として、途中で約分をして計算するよさについて見出していました。活発な友達との教え合いです♪